一年级作文7篇(集合)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的一年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
今天，我去姥姥家了，姥姥家有我的小妹妹和小弟弟，我喜欢和他们一起玩，弟弟很调皮，每次我一来，他就跟着我玩起来，妹妹很爱吃绿豆糕，吃了一个又一个。
姥姥陪我们玩捉谜藏和老鹰捉小鸡的游戏。大姨给我们每人买了一个面包，接着大家各自回家了。
一年级作文 篇2
在险峻的山上，住着一户人家，一家人过得很幸福。家里有二个孩子，老大叫：胆小鬼，老二叫：机灵鬼。
一个风雨交加的晚上，飞来了一只小白鸽，它脚上绑着一张纸条，妈妈打开一看，纸上写着“母病重，速回”几个字。原来外公用飞鸽传书的方法让妈妈速速回家。
第二天早上，妈妈对大儿子说：“胆小鬼，你要保护好自己的弟弟，妈妈去看外婆，千万不能给陌生人开门。”
夜深了，孩子们见妈妈还没有回来，就去睡觉了。这时传来“咚咚咚”的声音，老大急忙起床，问门外的人：“你是谁呀？”“我是外婆！”，听到“外婆”两个字，老大心想，外婆不是陌生人，我可以开门了。
老大伸手把门打开，外婆进来了，这时老二也起床了。“你怎么全身都是毛？”老二不解地问。“这是你妈妈怕我冷，给我的皮毛衣，我反着穿！”外婆回答。
老二听了，就上床睡觉了。可这一晚，老二怎么也睡不着，他想，妈妈不是去外婆家了吗？他发现不对了，认为这个外婆是假冒的。便想出一些办法来惩治她。
那天晚上，老二想和外婆喝茶，在这之前，他设置了一连串的'机关。在外婆的凳子上放了502胶水，在门前放了一大桶水，再趁她不注意时点燃她的尾巴。
外婆坐了下去，屁股就粘在凳子上了。不一会儿，尾巴又着火了。她赶紧跑，可身子粘住了起不来，只能抱着凳子跑。
外婆正准备往外跑，又被水桶弄倒了。她连滚带爬，好不容易跑了出去，扑通一声，又掉进了水井。
第二天，妈妈回来了，看见孩子安然无恙，高兴极了！大儿子低下头，十分惭愧，他保证以后再也不马虎了。
一年级作文 篇3
一大早，我们一家三口就爬了起来向山上进发。为什么呢？哈哈，今天是端午节呀！是我们怀念伟大爱国诗人屈原的日子。
而今天正是他的国家被破，他到江边怀想之日。
谦谦君子、抑若扬兮的他从小立志为国家的强大而贡献自己的力量，可叹君王昏庸，听信谗言，一干忠义之臣纷纷了断。他的句句直言也被抛诸脑后，可有人，曾懂他？可还有、良、臣？
江边伫立，发出心中所苦：世人皆浊我独清，世人皆醉我独醒！
可叹，正被那江边渔人所闻，如果所有人都昏庸，那么你只是异类，没有人会懂你，没有人与你相同！他如是说道。
心中有什么大彻；又有什么破碎……
无人懂我……
他望着江水又有些失神：水啊，你流经千百年间，人间沧桑可曾看破？
他又想到、无人懂我
看透吗？无所谓？无人懂？过去了？
他一步一步朝着江水走去，愿这江水洗尽所有铅华！
如有来生，请予我碌碌无为的思想，请予我平静终老的生活，请予我面朝大海、春暖花开。
冰冷的江水中，他的面容平静的无一丝表情，仿佛误入凡世的.谪仙……
无人懂你已成过去？现在我们会怀念你的爱国、你的伟大……
只是你思想，无人可及。
你又可曾拥有平静的生活？那也不是你所愿的吧？你愿让谁懂你？谁又懂过你？
今天我只能这样想些，也愿在你的祭日表达我对你的感情……
无人可及……
无人可及
一年级作文 篇4
同学们，想必在这个七彩的暑假里，每人都会有一件快乐的事伴随着自己，一直珍藏在记忆深处。我也不例外，同样也有一件快乐的事，与大家分享。
爷爷有一手绝活——拉二胡，还是自学成才的呢！我看到爷爷的二胡乐谱，跟我学的葫芦丝谱子一样都是简谱。我便突发奇想，把葫芦丝谱子教给爷爷，让爷爷拉，正好展示一下我的才华。
我把《龙的`传人》乐谱写在了一张白纸上，爷爷便照着拉了起来，而谱子缺少拍节，爷爷拉的忽长忽短，不成调子。于是我给爷爷伴唱，爷爷才越来越熟悉这个“陌生人”，慢慢合上节拍，拉出了优美动听的弦律。我又教爷爷许多谱子，例如：《歌唱祖国》、《兰花草》、《小星星》等。大家都夸我是个小神童。
爷爷提议：祖孙三代唱红歌。我们积极响应，我上网查《龙的传人》的歌词。最后爷爷拉着二胡，脸上洋溢着笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排，爸爸指挥，我们一家人开心地唱歌，脸上都露出了会心的微笑。
深情的歌声，动人的弦律，快乐的气氛……真是一幅温馨、和睦的画面呀。这画面深深地印在我的脑海里，不可磨灭，将永远流淌在我记忆的长河中。
一年级作文 篇5
希望自己有一双翅膀。
能够像鸟儿一样，
自由在蓝蓝天空中飞翔。
我愿和世间万物做朋友，
这份友谊地久天长。
我有一个美丽的愿望，
渴望走在春天的`小路上。
在阳光中无忧无路的呼吸，徜徉。
茂盛的青草淹没了小路，
好美好美！
一年级作文 篇6
动物园要举行才艺比赛了，小动物们都积极参加。
这次比赛项目有写作文比赛，有吹喇叭比赛，还有跑步比赛。可是小猴每一样项目都不会，所以它决定向别的小动物学习本领。
小兔是写作文高手，所以小猴就向它学习写作文，学了一会儿，小猴觉得很简单，心想写作文这么容易呀，这次我一定能拿到冠军的.。于是它就跑去向小公鸡学习吹喇叭了，才吹了一会儿小猴就不赖烦了，原来吹喇叭也是这么容易呀，小猴心想算了我还是去学跑步吧。于是小猴又跑去向小鹿学习跑步了，才跑了两圈小猴就得意起来了，跑步的技巧我已经学会了，这次的才艺比赛我一定能拿三个第一，说着它就美滋滋的回去睡懒觉了。
比赛开始了，小兔写的作文得了第一名，小公鸡吹的喇叭得了第二名，小鹿跑步得了第三名。而小猴呢，它虽然什么都学了，但是由于它三心二意学得不认真所以在比赛中没有得到好成绩，只好失落地站在后面。
我想我们不能向小猴一样做事三心二意，我们要一心一意做好每一件事，这样才能取得成功。
一年级作文 篇7
放暑假了，妈妈带我到外婆家去。在这里，我第一次看到了小青蛙。心了不由得想：要是能捉一只玩玩，那该多有意思啊！
第二天，我在田沟里发现了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，挪动着脚步，猛地向前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腿，我心里别提有多高兴了。
回到家里。我用一根细绳拴住了青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里，青蛙一下子就欢乐地游了起来。看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴，舅舅回来了，他看我抓了青蛙，就说“青蛙是有益的'动物，快放了他吧！”我低头不说，舅舅又说：“少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉，损失多大呀……”
没等舅舅说完，我就奔出屋门，跑到田野里，把手一甩，青蛙欢快的跳到稻田里。
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