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六年级作文

时间:2023-10-13 08:56:09 六年级 我要投稿

六年级作文汇总(8篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文汇总(8篇)

六年级作文 篇1

  愿未来,皆安之

  气温骤降,雨仍下矣。吾散步于小路,一切皆清新干净。夏已至,草木葳蕤,万物皆生长,吾爱之。

  时间之快,吾追赶不急,唯有眼观时光离之。郭小四曾曰:“许多念兹在兹之事,当念兹在兹之时,无意忘之。”吾知之,明了。记忆属之吾,吾应记之爱之。

  窗外鸟鸣也,吾倏而忆起甚多,又念考试将至,作业繁重。暑假将至,一切皆犹一段无声电影,安静忙乱。吾不知何谓极好,吾累也。休息我所欲也,成绩之好我所欲也,吾不肯舍其中任一,吾唯有努力也。

  手指冰凉也,气温乃低也。一切皆静矣,吾望窗外,日光微斜,树影驳,时光淡然。

  笔下之言,潦乱不知何所言,时间缓慢离之,吾之所属,减少矣。

  初三即已,暑假将至,一切皆快矣。初中似平淡无味,又似杂乱无章,但其韵味深厚,吾惜之。时光之快,看似无情,无情之至,方能领悟其之美好。

  愿未来,皆安之。

六年级作文 篇2

  翻开我的日记,你就会发现我写的大都是一些关于创造美食的文章。之所以我写这些东西,是因为我特别爱吃自己做的食物。而爸爸妈妈,做的都吃习惯了,总想吃点新花样。

  当然创作之路不是畅通无阻的,总是要遇到些困难和挫折。像六年级时,那次我做白糖鸡蛋炒米饭时,遇到些难点。

  那天,我无事可干,又快到吃饭的时间了,我就想,吃什么呢?想啊想,终于我看见那晶莹剔透的`白砂糖,于是我便想到做一道全新的食物——白糖鸡蛋炒米饭。我先开火、架锅,打个鸡蛋拌匀,刚好,锅内的温度差不多了,我倒了一些油,逾时,油温高了,然后倒鸡蛋,只听见噼噼啪啪的声响,霎时,鸡蛋成形,再翻炒,不久,把鸡蛋盛到一个碗里,再用锅里的余油炒刚倒入锅中的米饭,七成熟后,把碗里的鸡蛋放入锅中,九成熟后,撒糖,最后盛起。顿时香气扑鼻,闻起来还挺香的,再尝一尝,油腻腻的,不大香,勉强吃完后,觉得这是我的败笔之一于是我分析结果,原来发现:炒这种米饭时,油不要放太多,否则糖和油混淆后,味道不佳。经过这次失败,下次我做这种炒米饭时,果真就变得非常好吃了,糖与油融在一起。“味道真好啊”我不由自主的发出这样的感叹。

  唉,这事真让我高兴,因为它让我品尝到自己的手艺,感受到自己的缺点,让自己在失败中得到进步。

六年级作文 篇3

  第二天,天刚刚蒙亮,珂玥和楚楚便被师父叫起来,“起来了!”师父不屈不挠地叫醒还没醒的楚楚,“师父,您有什么事吗?”珂玥打来洗脸水,“等楚楚醒来再跟你一起说!”“哦!”珂玥只好先洗了把脸,“干吗?”终于,楚楚醒来,“干什么?起来练武功!”师父扔下这句话,便叮嘱珂玥别让楚楚再睡下去,便走了。楚楚看师父走了,刚想睡下,却被珂玥抓起来,“师父叫我别让你再睡下!”珂玥可是很听长辈的话呢,楚楚汗颜,有了珂玥,自己就别想再睡懒觉了。

  两人草草吃了早饭,便被师父连拖带拽拉到后山的一片空地上,“师父,您让我们来这儿干什么?”珂玥环顾四周,“练武功!”简简单单三个字,楚楚却犹如坠下地狱,“好啊!”珂玥倒是没什么事情,“首先,我教你们鞭子!”师父将两根粗粗的鞭子交到两人手里,“使用鞭子,要注意挥、舞、甩、抽。还要记住,得心狠,这鞭子,是用来防身,既然需要防身,就说明有人伤害你,既然他伤害了你,那么你就不必对他慈悲、不忍!”师父狠狠地说,珂玥很认真地听着,可楚楚却相反,一副困得不行的.样子。“楚楚,你示范一下!”师父突然揪出楚楚,“啊?”楚楚硬着头皮,随便乱挥了几下,就被一、师父骂了:“你有没有吃饭?”楚楚低着头,“师父,您别骂她了,我来示范吧!”珂玥站出来,按照师父的教法,挥、舞、甩、抽,都做得很好,师父才露出了笑容:“嗯!不错,楚楚,你以后要多学学珂玥!”“是!”楚楚又退了回去,“先教到这里,你们自己练练吧!”师父又自己走了。“哼!师父也真是的,一大早把人从暖暖的被窝里揪出来,还希望人家好好听课!”楚楚嘟着嘴抱怨道,“好了,别说了!再练练吧!”珂玥只好安抚她的情绪。

六年级作文 篇4

  今天,我和我的朋友出去玩,他捕捉了两只鸟,便给了我一只,我把它放在笼子里。自从我有了这只鸟,便天天给它喂食、倒水,天天逗它玩。

  时间长了,我和小鸟慢慢熟悉了,它也不害怕了。我学着小鸟叫:“叽叽,叽叽……”可它不理我。我在它旁边边给它喂食,边说着话。

  我凝视着小鸟,便和它进行眼神里的对话。“求求你把我放出去吧!”小鸟哀求道。“我为什么要把你放出去?”我问道。“哦!我的好多兄弟姐妹都关到了笼子里,好多哥哥弟弟们在外面自由的飞翔。关到笼子里的小鸟,虽然有吃喝,但关的时间长了,我的兄弟姐妹们甚至都不会飞了。”小鸟边说边哭,“我自己……在笼子里……看着哥哥弟弟们……在飞……我好想陪他们呀!”“我知道了,我知道你很伤心,那好吧,我把你放出来,快回家吧!”我伤心着说,“你回家了,以后我没有人玩了,谢谢你之前陪我玩!”小鸟说:“我回家后,我会每天来陪你玩,谢谢你放了我。”

  我打开笼子,小鸟飞到我手上,说:“你真是个好人,那让我走吧,我是出来玩的',这么长时间了,我还没回家,妈妈一定会担心我的。再见!”我把小鸟送到门前,张开双手说:“快回家吧!再见!”小鸟用力一跃,扑着翅膀,飞起来还不时和我告别,渐渐的越飞越远,消失在天空中。

  哦!帮助别人的感觉就是好,我以后要保护动物,让它们信任人类,和人类成为朋友。

六年级作文 篇5

  困难时而像万丈深渊,时而又像一座通向成功的桥梁。自卑是困难的助手,但自卑本身又依存于你的内心。它会吞噬你的信念,而信念正是你不断前行的动力。胆怯、退缩不能躲避困难,它会一步步向你逼近,逐渐把你的灵魂侵占,遮盖你的光辉,抹掉你的光彩,而你将如行尸走肉般,碌碌终生。

  这个时候,你应该转变一下自己的观念:其实,与困难作斗争,其乐无穷!

  路边的小草,几乎得不到任何人的帮助,但是它依旧顽强的活了下来,并快乐着。在烈日下,你可以看到它挺立的身影;在狂风中,你可以看到它虽然摇曳但仍坚毅的身躯;在暴雨中,你可以看到它低头默默忍受击打却充满自信的进取心!是的,正如你看到的,小草在一个恶劣的环境里,每日与困难赛跑,但它仍对明天充满了渴望,用笑声面对着困难和挫折。在前进的道路上你只有两个选择:要么瑟缩在困难的脚下,被困难蹂躏,得过且过,眼睁睁看着光明离你而去,因为生存法则永远不能包容一个“困难”的`手下败将;要么凭借自己顽强的生命力去突破困难,努力在那些不可能中探求可能,只有这样你才能看到困难后面的曙光。

  没错,困难的背后,就是成功。当你不断地挑战困难,超越困难,终有一天,你会取得成功。那时,你就可以去消除曾经占据你内心的巨大阴影,获得一种不断超越自身的快乐;那时,你就会充满信心的面对接下来的、更多的挑战!

  对于自卑的人来说,困难就是一个万丈深渊;而对于自性乐观的人来说,所谓的“万丈深渊”会化为一座通往成功的桥梁。

六年级作文 篇6

  “你不要这样的看着我,我的脸会变成红苹果……我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的.女生……”我觉得自己这辈子太幸福了,因为我是女生。

  我们女生的发型真可以说是千姿百态。梳个马尾辫翘在脑后,走起路来一上一下,有节奏地甩着,别提有多神气了!或许把乌黑的长发披撒在肩头,看上去就像一道黑亮的瀑布,从脑后直泻而下,也会让人羡慕,啧啧称赞。还可以在辫子上扎个漂亮的蝴蝶结……总之光是头发,女孩就可以随心所欲地打扮。

  当太阳“火冒三丈”时,我们就可以穿上漂亮的裙子。走在路上,那裙子就仿佛是花丛中的蝴蝶,翩翩起舞。要是转几圈,裙子就立刻笑开了花。

  男孩说我们娇气,说我们胆小,但我可不这么认为。我们在运动场上同样可以和男孩一争高低。我们也喜欢爬山、游泳……我们心灵手巧,做些稀奇古怪的小玩意儿,写写画画编小报……都挺有创意的,会让男孩佩服得五体投地。

  这就是可爱的,既让人羡慕,又让人骄傲的新时代少女。

  做个女孩真好!

六年级作文 篇7

  地震后的第三天,暴雨让我家帐篷外积起了两三寸深的水,不得已,只好用胶布挡着,简陋的一块木板便是一条路。眼见水就要漫进了屋里,胶布也挡不住了。父亲想找一把铁锹来开沟将水引走,可地震时这些工具全被砸烂埋在了废墟下,上哪找去。父亲一早就出去了,说是去那边的营地找人帮忙。

  我家帐篷靠着成绵公路,四周是空旷的田野,一些志愿者就驻扎在这里。他们扎着一排排的胶布帐篷,整天忙忙碌碌,运送着救灾物资。

  正想着,父亲回来了,身后还跟着一位胖叔叔。那叔叔个子不高,胖胖的,鼻梁上架着一副方框眼镜,左手还提着一只崭新的铁锹,在这雨中显得更加醒目。

  “哟,这可不好办啊,积了这么深的水了,挖起来有些困难呢!”他浓浓的八字胡随着自己的讲述一耸一耸。

  “是啊,都堵了几天了……唉,谁叫碰上这么个事呢!”父亲有些无奈。

  那位叔叔围着帐篷转了一圈,便挽起裤脚朝手上吐了几口唾沫,拿起那铁锹,便下水去。我的心顿时揪起来,那可是没脚深的水啊!不但冰冷刺骨,底下还有数不清的尖石头,碎玻璃,万一……

  只见他眉头紧锁,使了全身力气,把铁锹往下一插,有往上一扬,一大堆黄泥便挖了下来。说是黄泥,其实是一堆在黄泥作用下紧密联系在一起的.碎石,下一铲都十分艰难,更被说挖一条水沟了。可他依然用力挖着,脸上滑过一条条水痕,不知是雨是汗还是雨……

  半个多小时过去了,他那弯着的腰终于直起来。此时,他的衣衫湿透了,手上全是泥水,无限的感动涌上心头。“我看这铁锹对你们还有用,就拿去吧。”说完,他把铁锹塞在了我手上,他笑了笑,直径走向了他们居住的帐篷。

  我拿着铁锹,看着那背影在雨中越来越模糊,越来越远,可他在我心中的印象却越来越清晰,高大……

  后来,就是这把铁锹帮助我的左邻右舍挖开了一条又一条小沟道,排走了帐篷内外淤积的水。

六年级作文 篇8

  猫口救燕 这是一个阳光明媚的早晨,院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。 小芳从屋子里走出来伸了个懒腰,外面的空气可真新鲜呀!小芳抬起头来,看了看屋檐下的燕窝中的小燕子,四只小燕子正在玩耍,原来它们的父母已经飞出去找食物了。小燕子们一会儿用嘴啄啄羽毛,一会儿挤来挤去。突然,一只可爱的小燕子,脚一滑“咕咚”一下掉了下去,此时的它拼命地扑打着翅膀,想飞回窝中,可是,怎么也飞不上去。窝里的`其他小燕子看到自己的伙伴掉了下去,不停地叫喊着。 正在这时,一只肥嘟嘟的大花猫“喵呜”一声不只从什么地方窜了出来。这是小芳家的猫,大花猫一摇一摆地走到了小燕子的面前,用鼻子嗅了嗅。小芳看到了,“不好!咪咪一定是来吃小燕子的!怎么办?”小芳站在一旁不停地叫着大花猫的名字:“咪咪,不能吃啊!”贪婪的咪咪听后以为小主人正在夸它找到了这么棒的食物呢!想着,大花猫露出了它参差不齐的牙齿……此时小燕子苦苦地叫喊着,挣扎着。 就在这千均一发的时刻,站在一旁的小芳迅速地从底上拾起一块石头,砸向大花猫,大花猫连忙夹着尾巴逃走了。 小芳叹了一口气,她抱起小燕子搭着梯子把它送回了燕窝中……

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