六年级的作文

六年级的作文优秀[6篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1

　　我家有一只小乌龟，非常可爱，它有一张可爱的脸，脸上有芝麻粒大的`眼睛，还有墨绿色的身体，身上有坚硬的壳。它的脖子在人们不注意的时候会伸得很长。

　　这只乌龟是爷爷干活时在河里捡的，我又把它当做宝贝，所以我给它起名叫做“河宝”。

　　河宝捕食最有趣了。有一次我在鱼缸里放了一只小虾，河宝悄悄地跟着它，距离小虾还有4厘米时，河宝一下子扑了上去小虾一闪，河宝扑了个空，小虾继续游，河宝继续追。眼看就追上了，小虾来了个急转弯，害得小乌龟撞到鱼缸墙壁上，这时小乌龟拿出了看家本领———装死，它趴在那里一动不动，小虾以为小乌龟真死了，就在鱼缸里游来游去，小乌龟见时机成熟，猛地一跳，抓住了小虾，一口吃了一半。

　　我经常和河宝一起玩。有一次，我拿了一块火腿放在桌子上，然后，我想把河宝拿出来，可我又不敢，只好让爸爸拿出来，他一出来就发现了火腿，并走向火腿，还差几厘米时，我一下子把火腿拿起，放到桌子的另一头，小乌龟赶紧掉头，往回爬。它爬到哪儿，我就放到另一头。他一直没吃着，不一会儿就恼火的向我走来。我赶紧给他了，要不然就要咬手了。

　　以前，我以为乌龟不吃猪肉，可是，那次我知道了乌龟吃猪肉，我和妈妈买肉回来，放在鞋柜上，它想吃，可是够不到。我发现了，我给了他一块，他吃得好快。

　　看，它多可爱，你喜欢吗？

六年级的作文 篇2

　　六年一瞬间，就这样相识、相聚、相别。甚至都来不及好好地话别就要各奔东西了。不过，我永远不会忘了你们，永远珍藏那些弥足珍贵的话语……

　　“快点进去，认识一下你的同学们。”我却当作没听见这句话，找了个位置，扶着墙，有气无力地坐了下来。别着头，眼睛直盯着墙，不知为何，泪水填满了我的眼眶，我倔强着地不让它落下，陡然间，脸上痒痒的，用手摸去是泪……

　　“咦？你为什么爱哭啊？”亲切的声音传来。我不禁抬头望去，我只觉得她那双琥珀色的大眼睛是一双透露着温暖的.眼睛，是一双能够治愈人心灵的眼睛。

　　“不用怕，没事的，过不了几天大家就会熟络的。”“都是朋友嘛，没什么好哭的。乖，别哭了。”我只觉得她声音似山间泉水般清澈绵柔；像清风拂过琴弦一样曲尽其妙；像落花飘在水上一样淡雅抒情。这番话使我幼小的心灵得到了慰藉，她轻轻地将我的泪珠拭去，然后，她笑了，许是她笑得太甜了，我的嘴角也随她一齐微微上扬……

　　再后来，我渐渐地融入了这个大家庭，从那句“快点进去，认识一下你的同学们”变成了“快进来，大家都在等着你呢。”这都要归功于她。她，真是我的福星！

　　我也想对她说：“呐呐，还好有你，我会永远地记住你！认识你，是我一生中就只有一次的，无人能敌的幸运！”

六年级的作文 篇3

　　今天天气非常晴朗我们来到了秋天的田野。

　　放眼望去一望无际的稻田像金色的海洋在明媚的阳光下闪烁着耀眼的光芒。一阵微风吹来稻穗摇头晃脑好像既是在欢迎秋天的到来也在欢迎我们的到来。走近一看稻穗一粒粒整齐地排列着像我们女孩儿扎的辫子。走进稻田犹如来到了一个金黄的世界摸一摸叶子上面有一些细小的绒毛粘着我的手不放仿佛在说“别走别走！跟我们玩一会嘛！”微碰了一下叶子的顶端哎哟！好扎人！刚刚成熟的稻穗还带着一点点绿色。穿过稻田我们来到一片小树林树上的叶子黄了不时还看到黄叶随风飘飘悠悠落下来我们走在上面不断发出“嚓嚓”的声音这或许是秋天在唱着欢迎我们的歌吧。树林对面是芦竹包围着的小池塘在阳光的'照射下水面波光粼粼池水清澈见底蓝天、白云、芦竹与稻田倒映在水中构成一幅美丽的图画。绕过小池塘就看到了一大块菜地有青翠的生菜深绿色到菠菜最有意思的是萝卜它露出大半个白嫩嫩脸蛋估计是在土里呆久了想出来看看外面的风景。除此之外还有红色的辣椒紫色的扁豆呢。秋天的田野一派丰收的景象。

六年级的作文 篇4

　　上大周，我和妈妈及小伙伴来到了“兔之家”，这里的兔子可爱极了！各个活蹦乱跳的，听那里的养兔人介绍，这里最稀奇的算是那婀娜多姿的兔中之后——美人兔。

　　美人兔长着一对漂亮的耳朵，这对耳朵上有些黑墨，全身的绒毛就像那光滑柔软的高级毛毯，滑稽的短尾巴一摇一摆，最后再加上对放射着光芒的红宝石。“美人兔的皮毛一张可以卖到40元钱呢！”养兔人介绍道。 紧接着，养兔人神秘地拿出一只纸箱，里面是什么呢？好奇心使我说出了疑问。养兔人自豪地回答道：“这是山兔的兔崽！”我扒开盖子往里瞧了瞧。啊！黑油油的皮毛，一双小眼睛还紧闭着，一对小耳朵紧贴着脑袋，可爱极了！我用手托起一只，它只有我手掌一半大小。最有趣的是，我把手指放在它的小嘴边，它就误认为是那多汁的.奶头，扑过来哺食。

　　在另一个房间，地上静静地躺着一只奄奄一息的小白兔，在它身下铺垫着的是一些坚硬冰冷的小石子。我猜想着主人是怎样把它扔在这里：提起它的长耳朵，用力随意的一扔......多可怜啊！我见四周有些草，便把草铺在它身下，好让它舒服些。小白兔几乎没有一点力气，不能动，它那双美丽的宝石眼望着我，眼中似乎带着些意与伤痛。我怜爱地抚摩着小白兔，希望能让它得到世间的暖意。我多们希望小白兔能快些好起来，再一次奔跑在大自然中。 临走时，养兔人大方地将两只兔子送给我们。我恋恋不舍地走出了兔之家。午后的微风把我们送回了家。

六年级的作文 篇5

　　屠格涅夫说：“生活中没有理想的人，是可怜的人。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜巨大困难的源泉。而我的理想是成为一名作家。

　　在我看来，成为一名作家是一件非常神圣的事。坐在电脑前，在键盘上敲击出一个个方块字。脑中闪过自己已经编写好的语言，按照自己的想法整理成一篇文章。之后再反复咀嚼自己写出来的文字，这何尝不是一种情调。

　　小时候我很崇拜那一些作家。他们写的作品都能博得我们的眼球，写的书本是那么的令人震撼。他们总能将那些普通的文字转化成一本本吸引成千上万的人的.喜爱的书，成为世界上的一个传奇。J。K罗琳写的一套《哈利。波特》让我感受到了文学艺术的神奇魅力。林海音的《城南旧事》让我深切地感受到了老北京的味道，另我对这个地方充满了更多的向往。

　　但是，想要成为作家并不是随便的写几个句子就是篇文章了。要想成为一位万众瞩目的作家还需要下更多的功夫。要多动动笔墨，要多去留意生活中有趣的、吸引人的食物。我还应该扎实语文的基础。

　　我记得有人说过，一代代作家即是丰碑也是高墙，丰碑可供后人敬仰和追随，高墙又使很多人畏惧和退缩。所以我更应该要努力，才能成为一名真正的作家。

　　花儿没有雨露的滋润就会枯萎、凋零；理想也是一样，如果不去努力，便永远是一颗种子不会生根发芽。现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，光说是不行的，要紧的是做。

　　我相信，只要功夫下的深，铁棒磨成针。在不久的将来，我一定会成为一名作家的。

六年级的作文 篇6

　　紧张的期中考试过后，我又轻松又担心。轻松的是期中考试终于结束了，不用每天复习了。担心的是期中考试的成绩不理想。

　　放学后，爸爸开着车来接我。一上车爸爸就问我期中考试怎么样了？成绩出来了吗？多少分？当时沮丧的我嘴巴好像被针缝起来了，怎么也回答不出爸爸这三个问题。爸爸没听到想要的答案，一路上我们沉默着。

　　回到家，我一直在想办法避开爸爸的视线，不想让爸爸知道我那糟糕的成绩。正当我从厕所慢悠悠的走出来的时候，发现爸爸已经从我的书包里把试卷拿了出来，皱起眉头，坐在沙发上，严肃地看着满是“×”的试卷，我一下子紧张了起来，立马回过神来，走到书桌旁低下了头。过了一会儿爸爸拿着试卷走进了我的房间，又连续问了我几个问题，我都没有回答上来？爸爸又沉默了，咽下了一口唾沫，叹了好长一口气。突然大声对我说：“你是想成为一个不认真学习，大家看不起的人，还是要成为一个学习优异，有良好品德，人人都喜欢的人呢？如果你不好好学习将来可能会成为一个一无是处的人，也就会考不上初中，高中，大学，甚至没有工作！你知道吗？小颖，爸爸很为你担心，以前爸爸以为你能自己把学习搞好，但是这一期我发现并不是这样的……”听到了这些话，仿佛每一个字都扎在我的心上，慢慢地我豆大般的泪珠从我的眼睛里一个劲地流了出来，当时我觉得特别伤心、难过，心里也一直在怪爸爸只知道一个劲地说我，不知道来鼓励我。当时只知道怪爸爸的.我却没有体会到，爸爸藏在话里的爱。那一晚我被爸爸数落了一番。

　　这两天我突然发现，爸爸为了让我的学习提高，十分努力。帮我制定了一份学习计划表，了解了我所有的弱项和强项，想办法让我听懂每一道不懂的题目。看了爸爸这样，我下定决心，期末一定给爸爸一个惊喜。

　　我有一个严厉的父亲，他喜欢把他对我的爱深深的藏在心里和每一句话里。

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