五年级作文精华【7篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
有一种植物名叫捕虫堇。它一整天都没有抓到虫子吃，懒洋洋的，昏昏欲睡。
这时飞过来一只蚊子，细嗡嗡地说：“是不是肚子饿了？我们联手怎么样？”
捕虫堇半信半疑地问：“你？说来听听？”
蚊子在捕虫堇耳边悄悄细语起来，捕虫堇听了连忙点头，露出狡猾一笑，拍手叫好，各自分头行动。
蚊子恭恭敬敬地对大王说：“大王，我发现了一座宝藏，您要不要跟我去看看？”
大王一听，兴奋极了，连忙说：“好好，马上出发，你在前面带路。”
蚊子看大王上钩了，心里暗暗高兴，穿上早已准备好的鞋子，在前面小心翼翼地带路。
“大王，宝藏就在前面，爬进这个洞口，就快到了，您小心点。”蚊子点头哈腰地说。
大王被宝藏的喜悦冲昏了头脑，不顾危险，急急忙忙地跟着蚊子爬进捕虫堇的洞口。咦？脚怎么被粘住了，爬不动了，回头一看，只见脚上被沾了很多捕虫堇分泌的粘液，越挣脱粘得更牢固。
大王连忙呼救，这时，只见蚊子挺直腰杆，不慌不忙地脱掉鞋子，飞出捕虫堇洞口，回头对大王说：“大王，你慢慢享受你的宝藏吧！我先走了！”大王这时才恍然大悟：“上当了！”但是为时已晚，成了捕虫堇的美味晚餐。
蚊子把大王不幸遇难的`消息添油加醋地告诉大伙儿，并且伪造了大王临终的遗嘱，申明由蚊子继承王位，管理蚊子国。大伙儿都非常伤心，但是仍尊重大王的遗愿，推举蚊子当上了新大王。
五年级作文 篇2
世界上有许多种美丽，有发自内心的美丽，有精神上的美丽，有外表的美丽……而我却觉得团结是最美丽的。
今天正好是“极速少年”的选拔赛，我们有幸代表金山小学为荣誉而战。老师把我们分为“启航队”和“扬帆队”。“启航队”速度稍慢，但每次都会稳稳地，不会摔跤；而扬帆队却恰好相反，速度快，但容易摔倒。我们不能失误，必将全力以赴跑出最好成绩，争做晋级赛的第一名。如果顺利出线，就可以代表重庆到北京去比赛啦！我们必须团结一致，为这目标去努力。
比赛正式开始，我们的队员们在前几天的`训练中，有的肌肉拉伤，有的脚部扭伤。上场前，教练关切地询问道：“有哪些队员不能坚持比赛的？我们可以做调整。”可是，同学们都忍住伤痛，为集体的荣誉，咬咬牙都要坚持上场。我们认真的在赛前做好预热准备，每个人都士气高涨。
在激烈的角逐后，“启航队”发挥稳定不负众望，闯入了决赛。在“金小”的啦啦队声中，和我们的加油声中他们以第二名的好成绩，顺利拿到了去北京参加总决赛的入场券。无论是“扬帆队”还是“启航队”入围，我们都是团结的“金小”代表队，在各队比赛时，我们都不会吝啬我们的呐喊声，加油声。在等待成绩的时候，我们拉紧了手，屏住呼吸，那一刻我们仿佛合为了一个人。
比赛结束了，我们成为了一道最美丽的风景，我们是团结一心的队友，我们是相互鼓励的朋友。“金小”的拼搏精神之花将在北京继续绽放。
五年级作文 篇3
“踩着前人的脚印，最佳结果也只是亚军。”李可染的这句话无非是想告诉我们，成功的秘诀是创新。
创新，一对再普通不过的字眼儿，其中却蕴含着无数道理：在学习中，《苹果里的五角星》告诉我们，创新就能发现新世界；在生活里，只要有其独特的创新，就能脱颖而出，成为行业中的佼佼者。
瞧，许多历史人物也纷纷踏尘而来，加入到创新的庞大队伍中：郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一，他自幼爱好书法，励志掌握古今书法大家的要旨。
他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了迷，竟在妻子背上画来画去，妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体，人体是人体，你老在别人体上缠什么？”郑板桥听后，恍然大悟：”书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢？“从此以后，他力求创新，终于形成了自己独特的风格--板桥体。
牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他的`一生有许多重大发现：力学三定律，万有引力，冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他却陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔，花了十年光阴研究上帝的存在，结果一无所获，可见，即使一个伟大的学者，一旦陷入陈旧的观念里，也不会有一丝一毫的成就。
顺着前人的目光眺望，看到的也只是背影。正如爱因斯坦说的那样：踩着别人脚步走路的人，永远不会留下属于自己的脚印。要想为国家和社会做贡献，创新是必修课。拥有创新、自信，才能使自己立于不败之地。
五年级作文 篇4
作家对于很多人来说，是一个枯燥而又乏味的职业，但对我来说作家是一种十分有趣，可以修身养性，可以陶冶情操的职业。
因此我非常渴望能当一名作家，你们想知道我要怎么当作家吗？请听我一一道来。
假如我是一名作家，我会用手中的笔记录过去，畅想未来。我读着一本又一本的书，书是我指路的明灯，勤奋是我的拐杖，坚持是我的食粮。
假如我是一名作家，我会创作出一本又一本的童话书。再把它们送给全天下的小朋友，让孩子们在书中得到快乐和人生道理，让他们明白书能改变人的'一生。
假如我是一名作家，我会游遍祖国的山川河流，将那人间美景用文字表达得淋漓尽致。让读者看到那出神入化的文字，仿佛自己就置身壮丽雄伟的美景中，体会泰山之雄、华山之险、黄山之秀……
假如我是一名作家，我会走进民间，将那些虽平凡但又有所贡献的人民的事迹写成文章，让他们的功绩流传百世。当然我也会批判那些贪心官污吏，阳奉阴违的坏人。
就在这时“咚——”的一声，“呀！原来是我的笔掉了。”响声把我从美妙的幻想中拉了出来。我相信只要心中有梦，向着梦想不断前进就一定会实现。
五年级作文 篇5
从古至今，有很多文人墨客都写过月。从小到大，我们最熟悉的古诗之一就是：窗前明月光，疑是地上霜。月是美景，也是游子们对家人思念的精神寄托。
小时候对月的印象是虚无缥缈的，说起月，我就联想到嫦娥和玉兔的故事，我时常幻想，是不是在月亮上真的在发生着美好的故事呢。那时我便爱上了月，爱上了它的神秘，爱上了它带给我的无限向往。
稍大一些后，我了解到，月亮的神秘来自天体的自转与公转，所以它有时会弯弯的有时会圆圆的。经过我们科学家登月后发现，月球上并没有生命迹象，一切都是人类的幻想。可在我有心事的时候，我还是爱着这一轮明月，喜欢来到窗前，观赏它在云海中的沉浮变化。
看着看着，我似乎发现了一些人生道理，就如诗句中说的.人有悲欢离合月有阴晴圆缺，月亮的变化告诉我们，人生不如意者十之八九，总会有遗憾，也总会有过失，但它都会随着时间过去，有一天终会圆满，所以我们不能惧怕这些，要勇往直前。所以古代诗人喜欢月，它真的可以教会我们很多。
依然爱着月，无论阴晴，无论圆缺，爱她的淡雅，爱她的宁静致远。
五年级作文 篇6
梦，人人都会做，而梦想，就藏在你我的心中。梦想每个人都有，不管是大是小，为了实现梦想，大家都会勇敢地跨出第一步，我以”人因梦想而伟大”，我 的梦像是成为服装设计师，让所有人都知道每件衣服都有自己的心声，同时也是每位设计师的心之结晶，当大家穿着我创作的衣服时，无比的快乐就会从心中涌出， 虽然我现在还小，不过我坚信梦想离我不远了，绝对会实现梦想的。
现在最棒的服装设计师是吴季刚先生，小时候他不喜欢玩机器人、玩具车，而是像女生一样玩芭比娃娃，不顾众人的调侃，努力的学习，一步一步的.努力往上爬，终于成为了家喻户晓的名人。
在追逐梦想的过程中，难免会跌倒，当想放弃的时候，我一定会告诉自己：”我会努力试试看的，一定有方法可行的，绝对不会有问题的。”想到这里，我就充满元 气，身边还有那幺多照顾我、关心我的人给我鼓励，带着这些勇气、胆量、爱，还有少许的运气，冲到最上空，一定成为闪闪亮亮的明日之星，加油！
每个人都有一双”隐形的翅膀”，当你用尽全力去做时，翅膀就会展开，带你翱翔到彩虹的另一端，为你的生活添加了彩虹的七彩祝福，向你得梦想谱出了一首光鲜亮丽的交响曲。
五年级作文 篇7
你闻过枫树的气息吗?你摸过枫树的纹理吗?你看过枫叶的飘舞吗?仔细问，仔细听，仔细看，枫树，就在那。
走进火红的枫树林，就能看见许多枫叶旋转这落下，犹如一支支舞蹈。一个个枫叶飘落，造成了火红的枫树雨，红的那样光亮，那样热烈。仔细听，一片枫叶在与枫树妈妈对话：“真的要结束了吗?”“嗯，乖孩子，识到结束的时候了。”“难道不可以一直陪伴妈妈么?”“不能。”“那我是不是会化作春泥更护花，为大自然做出贡献?”“嗯，是的，发作春泥更护花。”“
好，我要为大自然做出贡献。”一片枫叶，慢慢地，好像一只美丽的蝴蝶，翩翩起舞的飘落地下。
在这枫叶雨中，我悄悄的来到一棵树旁，坐了下来。我望了望这棵高大，挺拔的枫树，我想：也许大自然曾想抛弃那棵树，但它却紧紧抓住了大自然的手，再大的风雨它也要顶过去。我用手摸着它粗糙的树皮，明白了它一路的艰辛。不禁觉得每一个人就像一棵树，也要经过生活的.考验。坚强的人历经风雨，迎来光明的生活;懦弱的人被风雨击倒，过着平庸的生活。我一定要像眼前这棵树一样，始终挺立。一阵微风吹来，带来那清新的气息，化作一股暖流，融进我的心河，带走了我一切的烦恼。我深深地吸了一口气，呼出来时，身上的重担仿佛都卸了下来，顿感清爽。我闻过枫树的气息，我摸过枫树的纹理，我看过枫叶的飘舞。仔细听，仔细闻，仔细看，枫树，就在那。
【五年级作文】相关文章：
五年级作文04-05
经典五年级作文11-04
五年级的作文01-20
五年级作文08-16
[精选]五年级的作文08-05
五年级作文08-16
[经典]五年级的作文08-17
【经典】五年级的作文08-17
[精选]五年级作文08-18
（精选）五年级的作文08-14