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一年级作文

时间:2023-10-07 07:58:40 一年级 我要投稿

【实用】一年级作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的一年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】一年级作文8篇

一年级作文 篇1

  两个月的暑假很快过去了!

  今天是开学的第一天,叮呤!叮呤!小闹钟响了,小明连忙起床穿衣服,吃完早饭背上小书包正准备到学校里去,。这时妈妈说:“你还没戴上红领巾呢?”于是妈妈笑着一边帮小明戴上红领巾,一边对小明说:“到了学校里要认真听老师讲课,一定要听老师的.话,“我会好好学习的,妈妈再见!”小明说。小猫在一旁喵喵叫,好像在说:“小明不要走,陪我玩嘛!”小明拍拍小猫的头说:“等我放学了再陪你玩。”挂在葡萄架上的葡萄在微风中轻轻的摆动着,好像在跟小明说再见!

  小明走在上学的路上:“国家免费为我们义务制教育创造了条件,老师就像辛勤的园丁培育着我们,我一定要好好学习成为一个有用的人。”于是小明加快了脚步……

一年级作文 篇2

  “叮呤呤……”下课铃声响了,同学们一窝蜂似的冲出教室,涌向操场。空荡荡的操场顿时一片喧哗,生机勃勃。

  阳春三月,风和日丽,正是嬉戏玩耍的'好季节。

  你瞧,男孩子们正在踢球。他们左冲右突,互不相让。尽管是一个个汗流浃背,也不甘示弱。

  再看,那边女孩子们正在踢踺子。红的、白的、黄的、绿的………各色各样的踺子就像拴着绳子的小燕子一样飞动自如。操场上不时传来她们的欢笑声。

  最热闹的还数男女混合跳绳。两位女孩对面站着,用她们轻巧的小手用力地甩着绳子。十几个同学有节奏地轮流跳进来跳出去,轻盈自如。虽然他们已是满头大汗却仍然兴味盎然。

  操场上,更多的同学谈笑风生,追逐打闹,整个操场变成了一片欢乐的海洋。小燕子也来凑热闹了,它情不自禁地翩翩起舞着。

  “叮呤呤……”时间飞快地溜走了,上课铃声响了。同学们恋恋不舍地跑进了教室,又开始认真地听课了。

一年级作文 篇3

  地球是人类赖以生存的家园 ,我们应该保护它,保护家园的环境就是保护地球,所以如今人们讨论得最多的话题就是地球环境,可是说归说,做归做,什么“从小保护环境”啦,什么“多植树,多种草,保护一草一木” 呀,什么……这些口号很多都只是口头上的,实际上很多都并不那样做。现在走在大街上,很多人仍然捂着鼻子,SARS早已烟消云散,可还是有人戴着不透气的口罩,即使是为了防治禽流感也没有必要嘛,再说……唉!谁叫如今汽车尾气排放污染严重,能达到欧洲II号标准的汽车又有几辆?等到排放的尾气在无阻碍的情况下一直往上升,升到大气层里,破坏了臭氧层,一个新的问题又出现了……

  “不好啦!不好啦!臭氧层有一个洞,地球温室效应越来越明显啦!”什么?臭氧层上有一个大洞?可这又能怪谁呢?汽车尾气排放和工厂烟囱污染那样严重,这种事情在不久的将来是肯定会发生的。不过有一点可以相信:在未来的几十年里,汽车尾气排放污染环境的问题是能得到解决的,因为电瓶车就要研制出来了。但是工厂呢?总不可能停工断了工人们的'生路吧!所以当务之急还是必须首先解决工厂的排污问题,研究出切实可行的办法。

  咦,这个绿化带怎么一棵树也没有啊?湘江的水怎么那么浑浊?水中的鱼儿怎么那么稀少?20xx年的天气怎么那么反复无常呢?这一切的一切都是人类破坏环境惹的祸,假如人类都爱护环境,不随意排污,不肆意砍伐森林,不滥杀动物,保护生态平衡,那么,天是蓝的,水是清的,草是绿的,动物也是快乐的……这一切将是多么美好!

  为了让地球又重新恢复蔚蓝色,继续成为宇宙中的奇迹,所以,我们必须从现在做起,从自己做起,共同来保护及维护我们赖以生存的家园。

一年级作文 篇4

  今天下午,许老师说今天我们要大扫除。

  许老师的`话音刚落,教室里就响起了一片欢呼声。我们干得热火朝天,有的擦桌子,有的擦玻璃,还有的拖地......我负责擦黑板,我擦得仔仔细细,连一个小角落都没放过。不一会儿,我就大功告成了。我再看看同学们干得满头大汗。最好笑的是高亮,擦得脸上像花猫脸一样,逗得大家哈哈大笑。

  不一会儿,我们就把教室打扫得干干净净。

一年级作文 篇5

  一提起暑假,我就有无限的向往与回忆,心里盘旋着那份轻松与愉快,禁不住深深地吸一口气,双目微闭,满面陶醉的感慨:“那真是神仙般的日子呀!”

  在那炎热的夏天,最惬意的,便是阅读了。任由自己的喜好,信马由缰式的阅读,在树枝掩映的窗前或在树下的石凳上,抱着一本自己喜爱的书,任笑声肆无忌惮,任泪水滂沱如雨……这不正是旅游者游览名胜古迹,陶醉于山水之间的`快乐吗?

  对我来说,读书就像呼吸一样自然,想喝水一样必须。很多时候,我的读书状态可以用《捧起一次茉莉——读泰戈尔<新月集>随记》一文中的一段文字来描绘:“在无数个喧嚣的白天,无数个宁静的夜晚;在雨天的昏暗里,在暮色的苍茫中;在偶尔小憩的旅途上,在音乐流淌的小屋中;在很多渴望温暖和快乐的时刻,在很多浸满忧伤和寂寞的日子……一次又一次的捧起书。”读书就是生活,像不能没有呼吸一样;读书,就是一种最自然的生命状态;是一种不可缺少的存在方式,也是一种高贵至美的人生境界。

  通过读书,我明白了什么是真恶美丑,什么是善良狠毒。

  当白雪公主逃脱了巫婆的魔爪时,我快乐无比。当神农氏重获新生时,我激动万分。当福尔摩斯揭穿骗局时,我那颗悬着的心才平静下来。

  书是人类进步的阶梯,书是人类知识的挖土机,书是……

  阅读,是快乐的。想想我们的阅读经历——最饥渴的阅读,是正在迷茫中苦苦思索突然读到能给你启迪,为你指点迷津。那种不顾一切,不正是饥渴者赴宴的快乐吗?

一年级作文 篇6

  星期五的下午,值日生在教室里给一年级十班打扫除。

  今天的值日生是小明,小花和丽丽。他们都卷起袖子在劳动,小明在洒水,丽丽在扫地,小花在擦桌子。他们一边在打扫卫生一边在唱歌。

  很快,他们的值日工作就做完了,教室里打扫的'干干净净!

一年级作文 篇7

  今天是植树节,一群小学生在老师的带领下,来到公园里植树。同学们三三两两地自由组合后,就认真地干起来。小明和小芳他们配合得很好,小明挖好树坑后,小芳小心地把树苗放进树坑里,不松不紧扶着树苗,让树苗立得直直的。小明就一鼓作气把树坑填满用脚踩实。

  小芳提起桶去打来水,脚在树坑里,让水慢慢渗下去。这时春风吹来,树枝摇啊摇,好像是向同学们招手致意呢!

一年级作文 篇8

  快到期末考试的时候,老师告诉我们这次考试要有重大改革,不再像以前一样以笔试为主了。有口试、面谈、还有操作什么的。听得我既紧张又有些许好奇和期盼。为了这次改革后的期末考试,我复习得更加认真和努力。我的`弱项是朗读,我更是读得喉咙都哑了呢!

  第一天我们先考英语,分听力和口试,这两项我都有所准备,完成得比较轻松。第二天数学考分听算和视算,因为平时我经常粗心大意总会错几题,这次吸取教训不再敢有一丝马虎了,竖起耳朵仔细听,集中精力认真算,功夫不负有心人,最后全算对了。可是考到语文朗读时,我就没那么幸运了,看到别班老师来监考,心里一紧张就结巴了,哎,考试砸了!接下来的看拼音写词语也错了几个,真是太粗心了。幸亏接下来数学其他项目测试也算顺利通过了。

  结果当然只能是二个优一个良了。我心里一阵难受,心仪已久的自行车没着落了,因为本来妈妈答应我考到三个优就给我买的。我不禁暗暗地下了个决心,下学期从一开始就要努力,只有平时什么都学好了,任何项目形式的考试我都不怕了,当然也不会紧张啦!

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