六年级作文

时间：2023-10-05 10:58:39 六年级我要投稿

[荐]六年级作文9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

[荐]六年级作文9篇

六年级作文篇1

　　星期天，我和爸爸拿着铁锹到野外里去植树。刚到野外，我就被这里的景色吸引住了：肥沃的棕色的田野里整齐地长着绿色的麦苗，像一片棕绿相间的'地毯，踩上去软绵绵的。我看到地上堆着两三捆杨树苗，旁边已经挖了好几个坑，几位伯伯、阿姨有的还在挖坑，有的已经开始植树了。

　　我们挑了一块平整的地方，开始挖坑。我掂了一下裤子，拿着铁锹使劲往地里一挖，铁锹插进土里还不到五厘米深，然后使劲往上一铲，仅仅铲上一点土，这样，我挖了十来分钟，才挖了一个书包大小的坑，栽树远远不够呢！这时，在旁边挖坑的一位伯伯走过来对我说：“你这样挖，到天黑也挖不了一个坑，你看我咋弄。”说完，他就拿起铁锹往地上用力一插，用脚狠一踩锹的上面，然后猛地往上一铲，一大堆土就挖出来了。嗬！人家挖一次，顶我挖好几次了。伯伯给我示范后，我照着一挖，果然，挖的土比刚才多了许多。我又挖了几下，爸爸说：“现在你可以植树了吧。”可我一用脚伸进坑里，觉得不够，便说：“不行，还得再挖！”又过了十分钟左右，一个大坑才挖好了。爸爸把一棵杨树苗放到坑里，扶直，我就往坑里填土，填土就轻松了，不一会就填好了，我在土上狠踩了几下，直到脚麻木了我才罢休。

　　这棵树终于种好了，我望着在微风中屹立的小杨树，体会到了劳动的辛苦和成功时的喜悦。

六年级作文篇2

　　我有一个弟弟，可是我们一见面就开骂，真是“冤家路窄”啊。所以说没弟弟还不如有弟弟。

　　小的时候还挺可爱的，整天“哥哥”“哥哥”的叫个没完，弄得我心里甜滋滋的。可现在长大了反而调皮了。都怪爸妈宠坏了他。

　　我放学回到家后，被妈妈“困”在了房间复习功课。而弟弟在喜气洋洋的看电视。不知是谁推开了门，来到我面前——就是我的“冤家”弟弟。“哥哥，你在干嘛啊?”弟弟问道。“干什么关你什么事?!”不爽，真的不爽。“问问嘛，干嘛这么凶啊。”弟弟反驳道。我火了：“谁凶啊，我在做作业呢，别来烦我!”“哦，做作业呐。我看看我看看!”“看什么看，你懂么?!”我真的很不爽。“咦?有‘爸爸’‘哥哥’‘弟弟’还有‘妈妈’啊?!”“就知道你会这几个字，行了没?!快走开，妈妈买好东西回来了。”我只好骗他走，免得打扰我。这家伙还真好骗：“真的?!”就溜出了房间。

　　呵!就知道吃。

　　不过我这个弟弟还真够烦的，为什么要给我个弟弟呢?有个妹妹不好吗?有个哥哥也行啊，为什么给我个弟弟啊!哎，下辈子投胎投个有哥哥的!!

　　嗯，出去倒杯水先(说了这么多，口渴死了)。

　　咦?!他在吃什么???怎么“格格”直响?弟弟说：“哥哥，刚才我是叫你吃巧克力，你不吃我只好全吃了。”说着嘴巴眯着一条缝。“啊!哇——我最喜欢的`巧克力!!!竟然……”他故作从身后掏出一块巧克力，说：“咦?!这怎么还有一块，正好…”说着要将巧克力放进嘴里。“啊!!!”我大惊，想上前夺了巧克力。“——正好给哥哥，嘻嘻——”

　　算你会做。

　　我也“格格”的回到了房间复习了。怎么?!这家伙怎么又来了!慢着，他手上的是什么?“哥哥，这是我今天老师布置的作业，你可以帮我检查一下吗?”他露出两个可爱的(可爱吗?!)小虎牙。

　　哼!这回看我怎么收拾你!

　　“呵!20道算术题全对了，不错嘛小子!”(我会吗?!)再看看生字：“挺漂亮的嘛!写的不错!”等等，这样不行：“不行，这字写歪了，还有这个没竖直…”我实在说不下去了，这么小的孩子能写成这样算不错了，比起我小时侯的字漂亮多了。“哥哥，我听爸爸说你小时候可淘气了，连吃饭都要妈妈喂，是吗?”

　　“啊?!那，那是爸哄你玩的”

　　“可妈妈也这么说啊?!”

　　“妈也是哄你玩的”

　　“哦?是啊”

　　我只觉得脸好烫。

　　抬手，“砰”“砰冷”碎了?!啊!!!这是爸最喜欢的杯子啊!“怎么么回事?”妈正严厉的向我房间走来。“我……”还没等我说完，弟弟就抢着说：“妈妈妈妈，杯子是我不小心弄碎的，不是哥哥呀!”“没事，以后小心点就是了”妈微笑着走开了。

　　“弟弟，今天哥哥请你吃糖好不?”我说…当我打开抽屉拿糖时，竟发现里头只有空荡荡的糖纸躺在那儿!咦?糖呢?这时弟弟已经“格格”的笑着离开了。

　　这家伙。

　　“别跑还我糖!”

六年级作文篇3

　　在人满为患的中国，不管做什么事人都多，人多怎么办？——“挤！”

　　乘车时，乘客太多要挤；买东西时，顾客太多要挤；到医院看病时也要挤。上重点中学要挤，上大学要挤，毕业后参加工作还要挤。“挤”不仅仅是身体的一个动作，它包含着一种含义，说白了，“挤”就是一种竞争。

　　有人说：“挤”是一种不文明的行为，没有修养的行为。我想这只是理解挤的表面含义。其实，“挤”未尝不是一件好事。挤可以使人充满精力。人只要为自己想达成的事去挤，精神为之一振，那种不甘落后的劲儿也就上来了，每一个人都争先恐后，都使出最大的劲，还怕整个社会不前进，不发展的欣欣向荣吗？

　　“挤”是现在社会中一种典型的趋向，一个人置身于当今强盛的社会中，他不想挤是不行的。俗话说：“逆水行舟，不进则退。”一个人如果不去挤，必定会被历史的潮流所淘汰，那还不如去“挤”？作为一名中学生，就要争取“挤”进入大学的校园，去发展自己特殊的风采，开扩属于自己的'舞台；作为一名干部，就要“挤”进优秀工作者的行列，做一个勤勤恳恳、大公无私的人，在全心全意为人民展现自我；作为一个国家，就要奋力“挤”进世界先进国家行列之中，在世界的国际舞台上大放光彩。所以，不管在哪里，你有什么样的职位，都要去“挤”。

　　“挤”靠的是实力，靠的是自己的真本事。中学生“挤”靠的是成绩和思想素质；干部“挤”靠的是工作政绩；国家“挤”靠的是综合国力。虽然有时候挤是不公平的，有人走弯路，不费事地挤进了他本不能进的行列。但这并不碍事，日子一久，这样的“南郭先生”就会被踢出去，“挤”是竞争的代名词，不挤就不会有进步，不挤就不会有发展。如果大家都不挤，整个社会就会停止前进的脚步，甚至倒退。所以，每一个人都去挤，体现自我，发展自己。去努力“挤”，挤出自己的风采。

六年级作文篇4

　　生命是一段漫长的旅程，我们必然要经历的，是或喜或悲，是大彻大悟，是不可避免的挫折，和磨难过后明媚的晴空。

　　读一本《生命书》，让自身对生命有了更深刻的体会，让生命因此而变得更为珍贵。我们存在于一片茫茫的人海，我们深知自己的渺小，却没有资格和理由去轻视任何一份纯美。

　　它或许是一株草，是一朵花，是一片还不茂盛的荫蔽，是一曲还不动人的歌声，可那又如何？没有缺憾的旅程是一片寸草不生的沙漠，没有经受过失败的凡人终究不能参透生命的玄机

　　——它说，我们看似漫长的岁月里，有一半在感知，另一半才是顿悟。庆幸于能在少年时代就读到一本带着满满温情的读本，它在我耳畔提及的，绝非只是只字片语关于生命的感慨，还有对待苦难与希望，对待挫折与成功，对待鲜花与指责时，灵魂应有的深度与包容。

　　就好像这个水蓝色星球始终在旋转，它走了亿万年却也没能找到最完美的姿态。只有不断的.行走，不断的摸索，在赠予与索取间取舍，在回味与未来中磨合，我们应该相信的，是这世间不变的人性关怀，我们应当期待的，是有朝一日生命的弥足珍贵能够全然彰显

　　——从遥远的大同社会，到奴隶主专制，封建王朝的覆灭，再到资本主义的兴起，而今我们迈入社会主义时代……好似星河璀璨一般，我们如数家珍的回顾着人类漫长历史，古今回望，看到的是一派肃杀与苍凉，听到的是对生命永不停止的尊重与歌颂，目光穿越了时空，你便能看到世间心灵的纯净；脚步在田野里放慢，每一粒种子都怀揣着春日的梦想。

　　生命于我而言，是一份对自身的尊重，是一片对自我认知的净土。漫漫长河里，我们必然会经历的，是价值的度量和生死的较量，无用的人生是对纯净世界的精神污染，而光辉且并不在于长短的实践，才是读罢这本书后，带给我心灵上最深的触动。

　　我还没能完全读懂它，或是它本身便是一册长卷；我却努力的想要融入它，因为它本身便是最大的价值。

六年级作文篇5

　　如果我会变，我会变成一朵洁白的云，在天空自由的飘着，和伙伴们玩耍。

　　我飘过大海，低头一看，海面上飞着洁白的海欧。它们三个一群，五个一伙，偶尔尾尖还会沾到水面。一条条小鱼跳出大海妈妈的怀抱，几艘船只游过平静的大海。

　　我飘过草原，低头一看，这里长着绿油油的小草，空中有各种小鸟在飞翔。温暖的阳光照射着大地，牛儿壮，羊儿肥，牧羊人骑着马儿在草原上面奔跑。蒙古包一个挨着一个，晚上人们穿着各种不同的民族服装，围着火唱歌、跳舞。

　　我飘过缺水的地方，低头一看，这里人烟稀少，田地荒芜。小草金黄金黄的，树木变成了“秃头的'老头”，庄稼半死不活。火辣辣的太阳照在大地上，土地都开裂了。我看到这样的场景，就召集了兄弟朋友们聚集在一起，不一会儿，下起了倾盆大雨。小草又变绿了，树木又长出了嫩叶，庄稼又活过来了，干裂的土地也合拢了。

　　我虽然消失了，但我拯救了一个小村庄。

六年级作文篇6

　　“松，梅，竹”常被古人誉为“岁寒三友”。松具有高大雄伟的磅礴气势；竹具备了傲雪凌霜，坚忍不拔的意志。但我却惟独喜爱梅。它的香味是那样典雅、清新，与肃杀的北风格格不入。

　　随着冬姑娘的脚步，越发近了。小区花园里梅林中的一株株梅树，叶子都逐渐飘落，仿佛预示着人们：梅花即将开放。

　　昨晚，西北风呼啸而过后。林中的'梅树枝头，缀满了星星点点的粉白色花朵，她们三五成群地簇拥在一起。在这百花凋零的冰雪世界里，只有她们迎着凛冽的寒风竞相开放，为这银装素裹的冬日，增添了一份生命的气息。每一朵梅花都拥有独具风格的幽香，当北风无情的扫过，这诱人的暗香才弥漫开来，芬芳扑鼻，撒遍了城市的每一个角落……

　　梅花的生命尽管是短暂的，可她却选择了在这冰冷的寒冬里展放光彩，为大自然一吐芬芳。风，无法吹断她坚强的枝干；雪，无法使她娇小的花儿畏惧；雨，疯狂拍打着她的身躯，但却不为动摇。这就是梅花，她历来都被视为不畏艰难，强于抗争和坚贞高洁的象征。正因为它有着如此顽强的生命力。

　　“万花敢向雪中出，一树独先天下春。”随着春天的悄然而至，梅花已逐渐凋落，但是她那耐人寻味的芬芳将永远留在人们心中，“一朵、两朵、三朵、四朵、五朵……”成群似雪的花瓣宛如蝴蝶一般漫天飞舞，飞入了我的梦境，我好像又看到了每天清晨小区梅林中那一朵朵含苞欲放的梅花。

六年级作文篇7

　　这个学期，我们因为换了校长，所以规章制度也大不相同。午休变了，变成八个班只有一个人管理了。班上也只有1-2个同学管理了。

　　星期四的中午，我们正在读《经典文学》。我们读得一塌糊涂，韩舒洁大叫起来：“你们读好一点呀！”

　　“我们不是很好嘛！”施小龙轻轻地说。

　　“舒洁，施小龙说‘我们读得很好呀’。”柯思彤打小报告说。

　　韩舒洁听了，走到施小龙面前，批评了他一顿，说：“你们这也叫读的好吗？”……

　　我们的目光都投向了哪儿。

　　韩舒洁见了，便说：“你们看什么看。读呀——越调·天净沙，预备，起！”

　　虽然韩舒洁领读了，但是有些同学的.目光还是停留在哪儿。

　　一会儿，韩舒洁才走回了讲台桌。

　　《经典文学》读好了，我们都收起书，开始写作业。

　　这时，有些同学还在跟别人讲悄悄话。

　　韩舒洁说：“别吵！认真写作业！”

　　“你不是也很吵呀！自己还在讲话！”施小龙真是天不怕地不怕，竟然又吵起来。

　　韩舒洁听见了，便又走到施小龙面前，批评起来。

　　我们全班的目光又投向了那儿。

　　“管自己！”韩舒洁对着我们说。

　　我们便又转回去了。

　　韩舒洁批评好后，正要回去，一位老师就正好站在了门口。我们见了，立马认真起来。

　　等老师走后，我们又开始轻声议论起来。

　　看来，我们班的自主能力还有点儿差呀！难道我们一定要老是来管理吗？我们班要加油了！自主学习可是很重要的！像黄老师常说的：我们休息不是为了老师，而是为了自己！要学会利用时间！

六年级作文篇8

　　今天是星期五，明天就要放假了，我心里十分高兴，这倒不是要放假了，而是马上就要“阳光体育活动”了。

　　开学已经一个多月了，本来一周二次的“阳光体育活动”，可我们总共只上了一次，其他的时间都被我们的某些老师占去上课了，想到这我的心情又从高兴变成了紧张，“要是又有老师来上课了怎么办？”其他的同学听我一说也紧张了起来。有的同学听了赶紧和同桌互抄了几题“家庭作业”，有的同学一句话也不说听天由命，又玩起了自己的，大多数同学和我一样一颗心直跳，一直跳到了嘴里，还有几个自知没戏，干脆发呆。按理说等的`时间越长希望越小。

　　就在这时一个十分熟悉的身影从门口闪过，一个坏情况出现在每一个五（四）班同学的脑海中，“数学老师来了”，所有人都停下手中做的事情， 50 个人 100 只眼睛齐刷刷地看向门口——只见语文老师笑眯眯地叫我们参加“阳光体育活动”，“哇 —— ”大家高兴地叫了起来，我故作镇静表面虽然不说，但心里像吃了蜜一样甜，还像过春节一样开心。

　　等待真是一个叫人紧张的事情。

六年级作文篇9

　　做独生子女既有好，同样也有坏，就让我来一一描述我经历的几件关于独生的小事吧！

　　一次，我和爸爸去游乐园玩。我争着要去玩水上气球，玩三分钟的标价为8个铜板（铜板5元一个），一个气球可以坐两个人，不准坐大人。爸爸一看，就对我说：“钟天，你看这气球可以坐两人，而且不能坐大人。你只有一个人，用8个铜板太亏了，还是不坐了吧！”我听了，心想：唉，要是我不是独生子就好了，也不用为这事烦恼了！爸爸捕捉到了我的神情，猜出了我的心思，便对我说：“如果你找到另一个人跟你一起玩，我就给你玩。”我哭喊着不愿意。最后还是爸爸找了一个同事的女儿和我一起玩。

　　我一直有一个小小的要求，那就是每天下午放学能够自己走着回家。这件事，虽然我从五年级时就经常提起，但爸爸妈妈一直没有同意。每当我说起这件事，爸爸妈妈总以“再说”为借口，把话题转到别的地方去。或者爸爸妈妈就直接对我说起自己回家的坏处，比如“路太长，将近一千米”，“一个人在路上多危险啊”等等之类的语言，就会滔滔不绝地从他们口中飞出来。可是爸爸妈妈毕竟没有想过自己走回家的好处。自己走回家既可以锻炼身体，活动肌肉，还不失为一个与同学谈话的好时机。至于“一个人在路上太危险”这句，那难道我不会注意开来的车辆吗？不会选择车流量较少的路吗？做一个独生子，有些自己想干的'事都不能干了，真没劲。

　　再说独生的好处吧！最明显的就是零食增加了。每次去慈客隆购物，总要买上一大堆零食。每次去慈客隆的花费，我的零食花费绝对超过50%。其次，玩电脑、看电视时没人来抢了。在家里，我想玩什么游戏，就玩什么游戏，想看什么节目，就看什么节目。家里的电脑大部分时间都是我玩游戏，小部分时间是爸爸妈妈工作。另外，我玩玩具，搭积木时也不会有人来烦了。这时我就觉得我表妹就很可怜了，她不是一个独生女。每次她搭好积木，总被比她小七岁的妹妹，一拳加一脚搞定了。

　　独生子女有利也有弊。虽然生活条件好了，但朋友少了。

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