小学四年级作文

时间：2023-10-04 14:01:54 四年级我要投稿

[优]小学四年级作文7篇

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[优]小学四年级作文7篇

小学四年级作文篇1

　　今天，可不像平常一样风和日丽，而是狂风大作，在这样恶劣的天气下，爸爸竟然异想天开的说要出去放风筝，我只好和爸爸一起冒着大风出去放风筝。

　　到了广场，只见风呼呼的'吹着，爸爸提醒我，“放风筝要逆风放，放的时候要……”

　　“知道了。”我不耐烦的嚷道，“我们快开始吧。”

　　爸爸让我拿着“老鹰”风筝，面向他站立，双手举过头顶，让“老鹰”的头对着爸爸。爸爸则慢慢拉长线，并渐渐往后退，线长放到10米左右时，爸爸大喊一声，“放手吧”。等我一放手，“老鹰”像喝醉了酒一样摇摇晃晃，一会儿飘左，一会儿飘右。再看爸爸，小跑了起来，风筝跟着爸爸的脚步，竟然像长了翅膀一样，稳稳的上升了。

　　爸爸让我试试自己放，我从爸爸手里接过了风筝，我紧紧的拉着风筝线，原以为可以很轻松的控制它，风筝却像和我作对一样，害得我拉都拉不住。这时，爸爸十万火急的对我说，“快拉绳，风筝要卡在树上了。”

　　我回过神来，急忙撒腿就跑，躲过了大树。这时，爸爸对我说，“如果风筝快落地了，拉几下绳子，风筝就飞高了，不能放线太快。”我照着爸爸的嘱咐试了试，老鹰果然“乖”多了，在空中翱翔着。想起刚才爸爸要指导我时，我却不耐烦，有点难为情。

　　真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”呀！

小学四年级作文篇2

　　“高明骗术”，这个词语大家听了后是不是感觉很吃惊。其实事情不是这样的，而是我做完作业后想玩电脑，于是自己就想出了一条妙计，下面我就给大家讲讲这件事情吧！

　　在今年寒假期间，我一直很想玩玩电脑，可是父母又不语序我玩，这可怎么办呢？这个问题缠绕在我的脑海里，我想了很久都想不出来办法。

　　有一天，我把该做的.作业做完了以后，来到电脑房里，发现爸爸正在玩游戏，我心想：办法还没“诞生”，到底怎样才能玩到电脑？过了一会儿毛窝终于想出了一条妙计。我对爸爸说：“爸爸，老师叫我们班上网去查个资料，请让下我，好吗？”爸爸听了后，回答：“那好吧！我只允许你查二十分钟。”说完，爸爸就迅速地离开了电脑房。“真是太好了。”我心想。我立即打开“游戏之家”，开始玩游戏了，没过多久，我早已忘记了爸爸说的这几个字“只能查二十分钟”。时间一分一秒地过去了，二十分钟已经到了，爸爸刚走进电脑房时，看到我在欣喜若狂地玩游戏，爸爸来到我面前，很快地关掉我玩的游戏，严厉地批评我：“韩昊辰，你竟然撒谎，这样不自觉，记住，下次我再看见你撒谎，我让你好看！”我听了后，给爸爸承认了自己的错误，我心想：“这次犯错误真不值得，我今后一定要改正这个缺点，撒谎是会害了自己的。”

　　这件事令我终生难忘，给我留下了深刻地印象，使我终生受益，每当我玩电脑时，这件事都会在我脑海里一次又一次浮现出来。

小学四年级作文篇3

　　教室里的同学个个兴高采烈，神采飞扬，他们在干什么呢？原来在玩一个单手剥鸡蛋的游戏。

　　老师问同学们：“你们剥过鸡蛋吗？”同学们整齐地说：“有。”老师又问：“那有没有单手剥过鸡蛋？”老师的话音刚落，教室立刻热闹起来，同学们纷纷议论起来：“单手剥鸡蛋，太不可思异了，我没试过。”“那么我们今天就来试试吧”老师把男女生分成两队来比赛，游戏规则是只能用一只手来剥鸡蛋，看哪组剥得快，剥得好。哪组就赢了。

　　开始了，只见我们男生组第一个同学匆匆忙忙地拿起鸡蛋，然后用力地向桌面砸去，看来吃奶的力气都用出来了，瞧，蛋黄，蛋白马上分家了，蛋黄还喷得满地都是，真是惨不忍睹啊！引来同学们的哄堂大笑，他自己也不好意思地笑了。再看女生队的队员，她拿着鸡蛋轻轻地砸蛋壳，再慢吞吞地小心剥皮，生怕弄破了鸡蛋，那速度真够慢的，围观的女生们急得如热锅上的蚂蚁大喊着：“加油，加油，快啊，快啊！再慢我们就输了。”

　　轮到我了，我拿起鸡蛋准备“开工”，谁知这个鸡蛋却像个顽皮的孩子，不听我的指挥，一敲，就溜到了一边，我顿时火冒三丈，大发雷霆，心想：我就不相信我拿你没办法。我重新拿起鸡蛋，用力往下砸，“轰”的一声，鸡蛋碎开了，蛋黄蛋白都出来了，谁料这样更难剥，我费了九牛二虎之力才把所有的.蛋皮剥下来，在这凉爽的空调教室中我却累得直冒汗。不明白这简单的剥鸡蛋，一只手剥怎么就这么难。

　　最后，终于全部剥好了，老师检查后宣布，男生速度快，但剥的质量差，都不成样子了，女生呢，速度慢，但质量好，大多是完整无缺的，所以男女生打成平手，同学们听了高粉得一蹦三尺高，整个教室被欢乐的海洋淹没了。

　　从这次游戏当中，我体会到了只有一只手的残疾人生活真不容易，也很不方便，要是我身边有这样的人，我会多多帮助和鼓励他的。

小学四年级作文篇4

　　四季藏在哪里？四季就藏在我家的窗外。每当我拉开自家的窗帘，就会安闲的欣赏着窗外新浏河两岸的四季景色。

　　春天到来了，我拉开窗帘，打开窗户，观赏着这充满生机的季节。一眼望去，大地好像刚刚复苏一样，离开了那冬天的困惑，似乎重获了生命。一片片翠绿的树枝，从茂密的枯枝中窜了出来，正在向四处张望；细细的'小草从坚硬的土壤里探出了脑袋，嫩绿的草叶在微风中缓缓的摇摆着。

　　夏天到来了，我走到窗帘前生怕被晒伤，就从它的缝隙中间探出头去看看。只见外面骄阳似火，一阵阵刺眼的阳光不停地向人们照来，炎热的气温也在屋内屋外飘来飘去。火红的太阳停在空中，好像一个又大又圆的红气球漂浮在空中。傍晚，美丽的朝霞停留在空中，把天空装点得美丽极了。

　　秋天到来了，我依然是那样慢慢地走到窗前，拉开窗帘。只见大马路上全都是枯枝落叶，金黄金黄的，好像铺着金色的地毯，华丽而富贵；只有几棵枫树开得很繁茂，叶子红通通的，可别的植物就没它幸运了。一眼望去几棵大树上，只看得见一根根树枝，虽然树枝上还粘着几片已经枯烂掉的树叶，但它们也马上就要飘落下来了。

　　冬天到来了，一眼望去，全都是白茫茫的一片，根本无法形容，没有了那春天生机勃勃的景象。天上飘着鹅毛大雪，马路被积雪覆盖了，小草被重重的雪给压平了，本来就很脆弱的树枝，被积雪一压，也断掉了。然而这时，河岸两边的腊梅花却开的很茂盛，树枝上一朵朵金灿灿的小花藏在茂密的树叶里，好像一个个小娃娃的笑脸，这是我看着腊梅花不禁地赞叹道：“腊梅花，你尽然在冬天里还开得那么美丽，我不得不敬佩你这股精神！”

　　四季藏在那里?四季就藏在我家的窗外。

小学四年级作文篇5

　　在小学生活将要结束的时侯 , 回过头看看我走过的路 , 我感到身体是那么地累 , 更重要的是心累。这是为什么 ? 为什么 ? 这些与我们的老师有关系 , 难道与高考这该死的罪人没有关系吗 ?

　　从内心来说 , 我希望时光回头走 , 我将再一次踏进我们美丽的校园 , 那时侯 , 我们的校园是那么漂亮整洁，所有老师同我们是朋友 , 是亲人 , 老师不再板着那令人害怕的脸 , 也没有那么多机械重复的作业 , 也没有没完没了的卫生检查，更不会有这样那样的会议 , 更不会有……

　　在我曾经生活的地方 , 不会找到机械地学习，不会有人死记硬背古诗和课文，见不到伤心的泪水 , 也见不到老师的责备声，更听不到那一声声令人难过的叹息声。

　　十年后 , 我来到这里重新上学，重新生活 . 我会感觉生活真的真的阳光灿烂、春光明媚。我不需要每天早晨五点左右在闹钟声里极不开心﹑极不情愿地起床，急急忙忙地洗漱 , 然后匆匆忙忙地吃完早饭去上学。也不会晚上做一大堆自己不想做的作业 , 相反 , 我心甘情愿地可以六点起床，高兴地收拾，吃饱早饭后去我们的'学校，自己觉得什么有用就学什么 . 什么有用就认真地去背一背，也就是想学什么就学什么，不想学可[来自]以利用时间到树林或小河边呼吸新鲜空气。到了晚上 , 我可以看看课外读物或者听听音乐或者看看电视 , 一句话 , 就是做点自己开心的事情。

　　到了那时侯 . 我不用害怕考试，因为那时的老师们并不以分数来看每一个人的能力。所有同学都一个样 , 每位同学都开心地学习 , 开心地生活。更不用担心犯一个小小的错误就招来一阵责骂，因为那时侯的每个老师都是无比的和蔼可亲。

　　总的来说 , 十年后的校园，我们学习轻轻松松、开开心心 , 老师们高高兴兴地工作 , 这里才是培养人才真正好地方。

小学四年级作文篇6

　　有一次战争后，有一个战士退役了，神奇的魔珠作文。他已经经历过多次战争，失去了一只耳朵，大家都称他为“独耳”。

　　独耳没有老婆儿子，因为他很穷。但独耳心地善良，常常把自己的食物分给其他穷人。独耳没有自己的房子，他是住在一位朋友的.阁楼里。可能是独耳的善心感动了上天。一天晚上，阿波罗来到独耳住的阁楼里，对独耳说：“独耳，宇宙之王宙斯派我来把这颗魔珠送给你。魔珠的口决是：芭芭莎莎，神奇魔珠，请你发光，然后说出你想要的东西，小学四年级作文《神奇的魔珠作文》。”说完，阿波罗便消失了。

　　接着的一个月，独耳用魔珠变的钱买下了整条街。他把穷人都接到这里来住。可好景不长，这个消息很快传到了国王的耳朵里。国王很嫉妒，决定不择手段抢到魔珠。

　　国王把独耳请来，说：“我愿用整个王国和他美丽的女儿换魔珠。”独耳早有准备，因为他故意不告诉国王口决，就答应了。

　　国王把没用的魔珠换来一无所用，很快就饿死了。独耳和公主过上了快乐的生活。