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六年级的作文300字(汇编8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级的作文300字8篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
在公园的某处角落，有一个人面朝着墙，他似乎没有注意到墙上印着的字样——保护环境，请不要在花丛中吐痰、大小便！不，他注意到了，不过没当这是一回事。他觉得：人人都这样，再增加我这个随地大小便也不会到世界末日。他似乎没有想到：世界上为什么有末日这个词语，就是因为人人都这么想而造成的。
他的儿子看不下去了，跑过去劝他：“爸爸，不要这样，不要这样！”他说：“啥年月了，都轮到你来教训老子了？”说完，猛得往儿子的屁股上“扇”上一巴掌。他的孩子哭着跑向蹲在一旁的.母亲；他的妻子看不下去了，说：“孩子还小，你怎么能打孩子呢？再说，随地大小便本来就不对，孩子劝你有错吗？”可是他却把头扭到一旁，理直气壮地哼了一声；来公园乘凉的人看不下去了，跑过去说：“公园是大家乘凉、玩耍的地方，而你却在这里小便，太自私了。”他往地上吐了一口痰，口中念念有词：“我就是要在这小便，我就是要在这吐痰，你能拿我怎么办，难道打我老子吗？哼！”“你……你……”过路人满肚子是火气得说不出话来。
直到现在，他还不知道公园里的花草为何会无缘无故地死去，他还不知道公园里为何会闻不到花香。
六年级的作文300字 篇2
今天下午，我和同学们相约一起到嘉陵江边放风筝。
在去河坝的路上，我们有说有笑，一会儿唱歌，一会儿讲笑话，一会儿讲着童年趣事，一会儿讨论着放风筝的技巧，谈得不亦乐乎。正当我们嘻嘻哈哈打闹的时候，不知不觉便来到了目的地：嘉陵江边。
呵呵！还等什么？风筝行动，go！go！go！
“哈哈！我风筝飞起来了！飞起来啦！哦——”看着迎着春风飞向蓝天的.风筝，我不由自主高兴地叫起来。听到了我的“喜迅”，大家放得更带劲儿了。你瞧！郭缘的大风筝就像一只老鹰，在天空上快乐地“翱翔”着；蒲文丹的风筝就像一只蜻蜓，正在蓝天空上展着它的新招式：“蜻蜓点云”；杨祖慧的风筝就像一只银燕，在如雪般的云被窝里无忧无虑、自由自在地飞着；胡思琪的风筝就像是一个活泼的孩子，在蓝天上顽皮地“点着头”，仿佛在跟太阳公公打招呼，又好像在对白云姐姐微笑。“我的飞起来了！哈哈！”“我的也飞起来了！”嘻嘻嘻嘻！呵呵呵呵！哈哈哈哈！草地上欢笑一片，仿佛在开一个聚会。
飞向蓝天吧，风筝！
六年级的作文300字 篇3
未来的房子该是什么样子呢？好期待呀！
突然，我站在一个马路旁，那里的车子飞奔着。这时，一个阿姨向我走来，说：“你就是×××吧！”“嗯”我一边说一边想“她怎么知道我的名字啊？她是谁呀！”“我是你的`导游，你现在是在20xx年。”那个阿姨好像看出了我的疑惑，连忙向我解释。
“啊，我穿越了，居然来到了20xx年呀，好高兴哦！”我说。“那现在你想去哪里看看呢？”那位阿姨亲切地说。“嗯，当然是要去看看楼房咯”我兴高采烈地说。“ok，这边请”阿姨微笑的说。“谢谢啦”“不用谢，这是我应该做的”我和阿姨就这样有一句没一句的谈着，在不知不觉中我们以经来到了楼房前。
“哇，好高呀，好美呀，我好喜欢呀！”我情不自禁地说。“呵呵，我们进去看看吧， 别楞在哪里啦！ ”阿姨笑着说。“嗯嗯。”我期待地说。说着说着我们便来到了一楼。“啊！金碧辉煌的墙壁，客厅里伫立四根大柱子，每个柱子上分别刻着各种各样的图案，看起来很有气质，很有美感，要知道我最喜欢的就是这种风格。”
“叮叮—叮叮”我缓缓地睁开眼睛。“啊！原来我刚刚在做梦呢！”我心想。嗯，我心里有了一个想法：我长大也要做一个伟大的工程师。
六年级的作文300字 篇4
“我们的爱是你的翅膀，给你穿越风雨的力量。”这是我很喜欢的一首歌的歌词，这首歌名叫“爱的翅膀”。我们经常会看到童话故事里的主人公，长着一双美丽的翅膀，在天空中自由翱翔的景象。许都人都幻想着自己能够拥有一双翅膀，自由自在的`飞翔。而我就希望自己能够拥有一双爱的翅膀。
每天回到家里，我总能看到妈妈那疲惫的神情，而妈妈总会给我一个温暖的笑容，我感到心里既心酸又温馨。
妈妈干活时，我清楚的看到妈妈的手又“老”了许多——指缝间的细纹又多了几道，紫青的血管也越来越明显了。看着妈妈因劳累而苍老的手，我心疼的说：“妈，别干了，你休息会儿，我来干。”妈妈觉得我懂事，感到开心，笑了笑说：“不用，把这点活干完就没了。你赶紧写作业去吧！”我实在拗不过妈妈，只好无奈的走回房间写作业去了。
妈妈每天都忙碌着，既要干家务，又要照顾店里的生意，没有一点空闲的时间。妈妈心甘情愿的为我操劳，而我却有点自责于自己还没有报答的能力。我好想拥有一双爱的翅膀，保护着我的妈妈，保护着所有爱我的人，让他们不再劳累，不再辛苦；我好想拥有一双爱的翅膀，在天空中自由翱翔，把我的感恩传到每一位爱我的人心中。
六年级的作文300字 篇5
世间 万物都有着联系，那如果有人问你万物中那样东西是人类最好的情感寄托呢，天空，星星，月亮，土地，床……如若是我，我会说月亮，曾有多少人将月亮作为自己感情的寄托？从古至今，可谓是有数不尽胜清的此类作品。
我喜欢月亮，喜欢他的皎洁，喜欢他的明亮，喜欢他的阴晴圆缺，曾有李白写过的“床前明月光，疑似地上霜，举头望明月，低头思故乡”。我是一个住在家的人，经常一个人坐在床前看着月亮，一看就是一两个小时，看着他想着家人，默默地流泪，甚至会诉说着自己的'心事。
月亮的皎洁就像小姑娘一样的纯洁，干净。没有任何以瑕疵，有时，他善良的将潻黑的夜晚照的很亮，他经常挂在天空中给人观赏，有时他不会差答答的躲起来，不知道是不是因为不好意思，或者是给人一种神秘感，有进他会偷偷的跟着你。
我喜欢月亮内子发皎洁犹如一个纯洁的女孩，清新脱俗，他还是我感情的寄托，我的好朋友，静静的听着我诉说的心事……
六年级的作文300字 篇6
猫和老鼠的仇恨是这样来的：
从前，猫和老鼠是世界上“独一无二”的'好伙伴。有一次，猫突然对老鼠说：“好兄弟，听说那里面有很多好吃的，要不咱们去‘拿’点吧！”猫一边说一边指了指森林的食堂。老鼠听了，直摇头。猫那和蔼的神情一下子变得可怕起来，老鼠很无奈，只好答应了。
过了三天后，晚上，猫和老鼠鬼鬼祟祟的来到了食堂门前，猫从口袋里拿了把钥匙，把门打开。接着，他们被一股香味吸引了过去，一看，原来是一罐蜂蜜，猫赶紧把它拿了起来，然后抬头看看钟表，哟，已经12点钟了，猫对老鼠说：“时间不早了，我先把它交给你，明天我去你家，一起分享咱们的劳动成果！”一下就没了人影。
老鼠把蜂蜜拿回了自己的家，这时，他的肚子在咕咕地叫，老鼠把家里翻了个遍，没有吃的了。他把目光转向了蜂蜜，心里想：“我还不如把蜂蜜吃掉呢，反正猫大哥也不会怪我！”老鼠终于忍不住了，于是就把蜂蜜吃掉了。
到了明天，猫来了，他向老鼠要蜂蜜，老鼠把昨晚的事一一的告诉了猫，猫一气之下，追着这老鼠跑了起来……
从此，猫和老鼠就成了这世界上“独一无二”的仇家。
六年级的作文300字 篇7
今天爸爸准备带我去西河玩因为爸爸听说西河里有螃蟹，带我去抓，我们到了西河，找了半天也不见一只螃蟹，一位叔叔说：“螃蟹都在洞里。”我这才下了河，下河后我在小洞里一个一个的找着，突然，我的手摸到了一个东西，我抓住它一拿啊，原来是一只小螃蟹，我把这只小螃蟹带回了家，我仔细的观察了这只小螃蟹。它的外壳是黑的，有八只脚，两个钳子，脚是红的，钳子也是红的，有两只可以伸缩的眼睛，小螃蟹的肚皮是白色的，上面有一些条纹，有一厘米长。很可爱。
今天我买来了几条金鱼，我把螃蟹和金鱼放在一起养，刚开始，两只小动物生活生活的很好，但是后来发生了意想不到的`事情。
那一天，我妈妈买来了一些牛肉，我投了一些牛肉在鱼缸里，螃蟹就和金鱼打起架来，肉到了水里时金鱼向肉游去了，螃蟹也爬了过来，这时螃蟹用钳子夹住了肉，金鱼冲了过来，螃蟹又用钳子夹住了金鱼，金鱼开使横冲直撞，终于甩掉了螃蟹，但是金鱼的尾巴通了个洞，而螃蟹呢，正在吃牛肉。
我喜欢螃蟹。
六年级的作文300字 篇8
光阴似箭，日月如梭，时光飞逝，不知不觉，跟着时间的脚步，踏着成长的步伐。五年级结束了，来到了六年级。开始了新的学习之旅。
来到学校第一天，映入眼帘的是那熟悉的同学，熟悉的树，还有那陪我度过五年教学楼，还有那些曾经教过我的'老师。您们是人类灵魂的工程师，您们辛勤工作，只为我们“盛开”。第一天，要接受的是分班，五年级的同学，五年级的同桌，在一起的时光虽然很短，可却很有意义。我相信在这六年级我还会遇到你们这些知心姐妹。
来到六年级，所有的东西都是新的。新的老师，新的环境，新的朋友。六年级，告示着我们在这个学校学习的时间不长了。我们是毕业班的学生，明年就要离开这个培养我们五年的母校。六年级，我要收起我的小公主脾气，应该更严格要求自己，突破自己，面对新的学习对手，新的朋友。
让我在这一年中快乐的学习。
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