六年级作文

时间：2023-09-28 08:06:08 六年级我要投稿

六年级作文【合集7篇】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文【合集7篇】

六年级作文篇1

　　有这样一个季节：它没有春天似锦的繁华，没有夏天金灿灿的艳阳，没有冬天皑皑的白雪。它平淡、朴实、无华，人们只有看到树上那把树枝压弯的五颜六色和田野里的一片片金黄才会称赞它。否则就让心飞到它的脚底下，化作深深的忧愁。它是谁？它就是四季中的第三个季节——秋。

　　听，你听到了吗？秋风邀请树上的红叶去参加地底下举行的秘密派对的悄悄话，被秋雨的即兴演讲的声音盖住了。留鸟们在叽叽喳喳地讨论着谁储备的过冬食粮多。候鸟们也一群一群启程了，翅膀拨动空气的声响跟着天边的云一起消失得无影无踪。蚂蚁群整齐划一的脚步声与水塘里的水声为整个乐曲又增加了一些磅礴气势。

　　看，你看见了吗？沉甸甸的水稻在风老师的课堂上频频点头回答问题。鲜红的苹果也在树上认真地听讲。紫色和绿色的葡萄，金黄的鲜桔、橙黄的柿子等等水果都在目不转睛地看着老师，连自己不小心从椅子上摔下来都没有察觉，还在认真听风老师引人入胜的课呢。

　　大树上的叶子可没有听课的闲工夫，它们正忙着为地底下举行的秘密派对打扮自己呢。它们可以一个比一个臭美：有的穿着鲜红的衣裳，有的换上金黄色的短裙，有的戴着棕红色的围巾。派对那天，它们会扮成蝴蝶去参加派对，让秋天的风景画中又多了一丝春天的'气息。

　　想，你想起了吗？沦为阶下囚的一国之君李煜在被毒死之前的满腔忧愤，令秋水成为冲不走的忧愁。高洁的王维在初秋新雨后的情怀与追求。想家的游子张继在灯火通明的码头，静静听着秋夜夜半的钟声，思念着故乡。这些来自很久很久以前的故事，为这个名字叫秋的书籍，丰富了许多色彩和情感。

　　秋天，是一个特殊的季节，你要用耳、眼、和心去感受它，肯定会有不一样的收获。

六年级作文篇2

　　夜幕悄悄的降临了，美丽的夜空中星星一闪一闪的撒下万丈光辉。月亮举步移足，佛一位婀娜多姿的`少女一般羞涩走来……

　　月，好似一位少女，一位悲伤的少女，寂寞苍凉。仿佛嫦娥动人的脸庞思念人间。悔不当初，应了那句李商隐的诗人写的诗句“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”。

　　星，是那么繁多汇成了牛郎织女相聚的银河，喜鹊赶来搭桥，牛郎带着儿女奔上鹊桥，织女抛开手中织布，一家团聚，好一幅合家团圆幸福图！

　　星，它没有月的皎洁，没有月的纯洁；它也没有阳的炽热，没有阳的热情。它只是默默地放射它的光芒，一点一点，一丝一丝，渐渐地，直至星光洒满大地，它也只是默默地散发自己的微弱光芒。一点……一点……一点……

　　夜，是那么宁静，静得没有一点声音，无限的苍茫，遥远……是在深思着什么……还是在昭示着什么……

六年级作文篇3

　　在这个世界上，我们永远需要报答的最美好的人——这就是母亲。

　　妈妈，是您让我来到了这个世界上，是您在我小时候睡觉时给我唱摇篮曲，是您夏日里为我送来清凉，冬日里为我送来温暖，又是您每天接送我上学、放学。

　　妈妈，从我出生到哑哑学语，到蹒跚学步，再到上幼儿园，直到今天。在这期间，您为我付出了太多的心血。学习时，您在一旁耐心的辅导我，不会时，您又不厌其烦的为我讲解，直到我听懂为止。生活上，您更是无微不至的关怀着我，为我操心，为我辛劳。

　　记得上一年级时，由于刚进入小学，难免会有些不习惯。上课的时候又不会听讲，作业本上的`字也写得乱七八糟，又是您帮助我度过难关。有一次，由于贪玩，我没有完成老师布置的作业，您知道后，我心里是又后悔又害怕，只有等待着您的处罚。结果却出乎我的意料，您并没有严厉的批评我，而是和蔼的对我说：“这次没完成没什么，妈妈相信，您是个很听话，很爱学习的孩子，相信您以后一定能认真完成作业的，并在学习上取得更好的成绩。”从那以后，我再也没有出现过不完成作业的情况。

　　三年级时，李老师让我们开通了校信通博客，这样有助于提高写作水平，又可以交到更多的好朋友，您鼓励我积极评博写博，并让我把每篇作文都仔细修改，哪怕是一个词，一个字。当得到推荐时，您也为我高兴，最终，在第七届书香班级的活动中，我获得了“阅读之星”的称号。当时我高兴得那叫一蹦三尺高，您脸上也露出了幸福的笑容。

　　妈妈，母亲节就要到了，在这感恩的季节里，我要对您说：“妈妈，我爱您，祝您节日快乐。”

六年级作文篇4

　　近期，我国发布了开放“二孩”政策。随着这项国策的实施，我们班婉同学家里也添了一个新的成员——一个可爱的小弟弟。同学们听说后都议论纷纷。为了让同学们了解国家“二胎”政策，韩老师专门组织了一个班级讨论会。

　　讨论会开始了，同学们都七嘴八舌的说了起来。有的同学表示自己很想要一个弟弟妹妹；有的同学坚决反对“二胎”政策；有的同学在想要和不想要这两个观点之间徘徊；还有的同学觉得家里怎样都行，顺其自然……

　　杨寻未第一个跳起来，气愤地嚷道：“我的弟弟是个名副其实的小土匪，见到我的玩具就拆，爸妈还不让我打他，太委屈了！”听了杨寻未的话，我们都同情地看着他。

　　身为姐姐的.顾若曦站起来发言：“我的弟弟妹妹还是很乖的。比如我的妹妹，有什么好东西她都会先给我，根本就没有什么跟你抢东西之类的。所以，我赞成‘二胎’政策。”大家都被顾若曦的妹妹感动了。

　　身为妹妹的王梦瑶站起来，很开心地说：“有一个哥哥姐姐也很棒呀！我姐姐只要有好东西都先给我，遇到难题她也会来辅导我！”同学们纷纷向王梦瑶投去了羡慕的目光。

　　“对于这个‘二胎’政策，我又两个观点。”陆梓豪锁紧眉头，纠结地说，“第一个观点是同意，因为这样就会有一个玩伴。第二个观点是不同意，因为很多家庭有了‘二胎’后会忘了第一胎，如果有了弟弟妹妹后，爸爸妈妈忽略了我的话，那还是没有比较好。”许多同学听了陆梓豪的话后暗暗点头，表示赞同。

　　“‘二胎’政策也是为了祖国的未来着想。我们因为现在老人急剧增多，所以构成了严重的‘老龄化’。生‘二胎’也是为国家增添了一片新绿！我赞成‘二胎’政策。”蒋睿郑重其事地说。听了他的话，同学们都若有所思地点点头。

　　韩老师也加入了我们的讨论：“作为父母，我也希望孩子能有一个玩伴。两个孩子在成长的过程中能够互相扶持、互相帮助。等父母过世后，你的兄弟姐妹将是你最亲的亲人。”

　　讨论会结束了，经过这一次讨论会，许多同学对对“二胎”政策有了新的看法。

六年级作文篇5

　　什么是年味？年味就是全家团圆的喜乐气氛；就是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋外烟花闪耀飘进鼻内的一股幽香；就是妈妈忙前忙后做的一顿年夜饭中的饺子；就是逛庙会看着舞龙吃着糖瓜儿仿佛又回到童年的一种享受；就是不管认识不认识，见面都说过年好的那种友好感觉；就是家家户户都贴上喜庆对联迎接新春，庆祝新的开始；就是满大街挂满了红灯笼充满了祝福话语的那种气氛……这就叫年味。这段话选自冯骥才的《年味》，他认为“年味”，并不是物质的丰盛，而应该是文化的丰盛。年过二十八，我和妈妈从单位回家，一路上我一直在寻找年味。

　　车子在宽敞的千岛路行驶。马路两边，挂着一排排大红灯笼和一幅幅装裱精美的新年宣传画，增添了不少节日的气氛。路上的车子开得很快，我想他们一定是追赶着的新年的脚步回家吧！

　　车子路过银泰百货，老远就看到商场大楼披红挂彩，像是穿着盛装的姑娘。银泰百货人气真旺啊，停车场已经全部爆满了，商场门口人头攒动，广场上还有卡通人在忙碌地做着推销。听妈妈说：“这几天，银泰百货正在搞新年促销活动，收银台前肯定又排起了长龙。”我对妈妈说：“我们还是到乐购超市去看看吧！”

　　来到了乐购超市，妈妈好不容易才找到了一个停车位。上去一看，乐购也是人山人海。在移动走梯上，我们就听到了热热闹闹的“中国年”音乐。我们推着购物车，顺着人流进商场购买年货。导购员、收银员都穿着红色的唐装。商场里摆着比平时更加丰富的商品，琳琅满目、应有尽有。更吸引眼球的是名目繁多的`优惠活动，有直接折扣的，有赠送礼品的，还有送抵用券的。我和妈妈买了点东西去收银台，发现十多个收银台前都是长龙似的队伍。每个人的购物车上都是各色各样的年货，最重要的是每个人脸上都是喜气洋洋，浓浓的年味溢于言表。

　　车子驶进桂花城。哇塞，桂花城也焕然一新。景观大道两旁挂起了红灯笼。看，还有一簇簇红艳艳的迎春腊梅。走在楼梯上，我发现了家家户户的门前都贴上了对联或福字。我对妈妈说：“我们也去贴福字吧！”贴完“福”字，我祝福我的家人：“新年快乐、身体健康！”

　　一个个灯笼飞上屋檐；一幅幅对联贴上墙壁；一声声爆竹响彻天地；一句句祝福口耳相传……，这就是让人们期盼和向往的“年味”。

六年级作文篇6

　　二十年后的某一天，风和日丽，万里无云。一辆小轿车上，走下一位打扮时尚的女士。她就是我！

　　我来到了我的母校——实验小学。要不是石碑上那金光灿灿的四个大字，我完全认不出来了。还记得二十年前，这里只有孤零零的三栋教学楼，还有一所小公寓和餐厅。校园里景色萧条，一点儿绿化都没有。

　　现在不同了，校园中有柳树，榕树，松树……很多很多。花坛里有月季花，桃花，迎春花，百合花，玫瑰花……一朵朵芬芳扑鼻，争奇斗艳。原先孤零零的教学楼，身旁多了一栋图书馆，科技园还有体育馆。每天上的课不只有语文，数学，英语。还增加了很多音乐课，美术课，体育课……如果受伤了，可以去医务室。多么周全呀！在这里，我遇到了原来的.班主任——李老师，她也快退休了。可还是那么神采奕奕，倍儿有精神！她和我说了很多学校近几年来的情况，而我也乐此不疲地听着。当初要不是李老师那么看好我，我怎么能有今天写到成就呢？有几个小男孩正在打闹，我仿佛看见了原来班里那几个捣蛋鬼。还有几个小女孩在跳皮筋，我似乎看到了我和好朋友在嬉戏玩耍！李老师也感叹道：“当初，咱们这个班也有这样的捣蛋鬼，我还经常批评他们呢！现在想想，真是怀念呢！”我也说到：“是啊！真是怀念呢！”我们又聊了很久很久，时间悄悄溜走了，天也已经黑了。我和李老师告别后，匆匆离开了。不久的将来，我会和其他同学一起来看望母校，来看望母校的老师！

六年级作文篇7

　　新年之际，中央电视台推出了一个特别调查节目“家风是什么？”，节目一播出，立即引发了人们对 “家风”的关注， “家风”一词也风靡大街小巷，网络上关于“家风”的报导更是铺天盖地，尤其是一张小学生在开学之日，在教室里一起晒“家风”照片，给我留下很深的印象。

　　没有看节目的时候，“家风”一词对我来说是很陌生的，通过记者的的镜头，让我对“家风”有了一些理解，在网上我查了“家风”的解释，说“家风”又称门风，是指一个家庭或家族的传统风尚或作风，我认为“家风”不是说出来的，而是用实际行动从一点一滴中做出来的。没事的时候我也在想我家的“家风”是什么？从记事的时候就没有听父母对我们讲过什么大道理，邻里间的和睦，父母的勤劳，是我童年里最深的画面，父亲的时间观念很强，经常告诉我们要遵守时间，不论做什么，都要准时，不能迟到。现在这个习惯仍然伴随着我，细想一下，我们的生活习惯都是跟随着父母的习惯慢慢养成的.，并以此来教育自己的孩子。记得成家后一次与家人闲聊时，父亲的一句话，给我留下了很深印象，就是“好男不吃分家饭，好女不穿出嫁衣”，就是这一句话，让我的心态有了很大改变，日常生活我不会计较婆媳妯娌以及姐妹之间的一些琐事，让我感叹的是原来一个大家庭的和睦竟是如此的简单。

　　现在想一下守时也算是我们的“家风”吧，父母没有给我们丰厚的物质生活条件，他们却用自己的实际行动让我们从小就知道要守时，守时是做人的根本，是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德，父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富，让我们享用一生。

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