四年级作文实用5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
左边乱、右边整齐的房间到底是怎样的呢？今天我带你参观一下吧。
一进入我的房间，你们便可以看到一张朱红色的桌子，桌子一旁有一张崭新的椅子。在椅子的斜后方，可以看到一个木制的书柜，里面摆放着各式各样的书籍。与常人不一般的是，将书从右往左边摆放，这样的方式，或许最能反映左撇子的喜好了。书桌的左侧不远处有一张铺着蓝红格子床单的床，床头放着一只名叫“一级棒”的玩偶，抱着它很快就能入睡。床的另一边，有一个很大的窗户。每天，阳光透过窗玻璃叫醒熟睡的我。衣柜放在床的正前方，方便我取衣服呢。
要说左边乱、右边整齐是什么概念呢？这就必须让我介绍我的书桌了。或许是习惯用左手吧，所以我的书桌左侧总是堆满东西：作业本，教科书，草稿本，一律叠得高高的'，偶尔还掺杂着几张文稿纸或废纸。此外，还有笔、钥匙、唇膏等杂七杂八的东西。但我并不担心物品的遗失，因为我总能迅速找到或替换一个更好的。书桌右侧的东西并不多，只有几个杯子和地球仪，偶尔我也会将负离子盆栽移至书桌的右侧。毕竟是习惯了左边吧，右侧的东西很少使用，总会显得整齐，令人舒适。
这就是我的房间，一个书桌，拥有两样的天地。
四年级作文 篇2
在这个寒假里，我读了好几本有意义的书，其中《白鲸》这本书非常惊险，非常刺激，给我留下了深刻的印象。
这本书讲述的是船长第一次发现白鲸，因为它非常大，船长想杀了它取鲸油，但是他激怒了白鲸，被白鲸咬掉了一条腿，从此他就发誓一定要报仇。船长带领着水手们在一次出海时，再一次遇到白鲸，他们不怕困难，不怕危险，不怕牺牲，团结协作，与白鲸进行了殊死搏斗。
书中船长面对困难，迎难而上，勇于挑战的精神值得我们学习，在我以后的学习和生活中，一定会遇到许多困难，我要时时用船长的精神激励自己，也要佬一个像船长一样坚持不懈的人。
但是，船长无情地掠夺白鲸的性命，我觉得是不对的`。白鲸和所有的动物都是我们人类的好朋友，我们不但不应该捕杀它们，还应该保护它们。
读完这本书，我的心久久不能平静，船长和白鲸的形象总会浮现在我眼前。使我懂得了什么事都有二个方面，我们要学习和发扬好的一面，改正不好的一面。
四年级作文 篇3
今年这一学期，我们学校举行了很多令人激动的活动。在这么多活动当中，我最难忘的要数拔河比赛了。下面就让我来告诉你那精彩纷呈的场面吧。
当我们知道要进行拔河比赛时，班上的同学都兴奋得欢呼雀跃起来，女同学们有说有笑，男同学们摩拳擦掌，更有几个大个子同学举起双臂，就像拳击手一样，展示着自己手臂的力量有多么强大。
第一场比赛开始了，首先上场的是我们4班和1班。才进入准备，绳子一下子就绷紧了。裁判的哨鸣声一响，双方立刻进入了僵持阶段，绳子中间垂着的小红布就像一根停止的指针，一动也不动。这时我们班主任老师打起了手势，啦啦队员们个个喊得面红耳赤，仿佛比参加比赛的队员还要用力。在我们啦啦队的助威声中，红色的指针终于开始向我们班移动了，在一声高过一声的加油声中，我们赢得了第一场比赛。
接下来的是我们4班对阵3班。刚刚赢得的第一场胜利给了我们班极大的鼓励，虽然3班的好几个男同学个个身强力壮，可我们班队员毫无惧色。裁判一声令下，3班的同学给我们来了一个下马威，只见他们队员咬紧牙关，使出吃奶的力气，想一鼓作气打败我们，我班的队员也不甘示弱，大家齐心协力，硬是顶住了对方的第一轮攻击。局势马上就进入了相持阶段，小红布再次成为了一根停止的指针。双方的班主任老师也挥舞着双手，指挥着各自的'啦啦队员们助威。似乎运气偏向于我们班，3班一位同学的脚被前面的队友踩了一下，摔倒了，我们队员利用这一机会，大吼一声，一下子把绳子拉了过来，胜利的天平最终还是倾向了我们。对于来之不易的第二场胜利，队员们十分激动，大家相互围抱着、诉说着、欢呼着……
而暂时失利的队员似乎也不甘心，他们互相鼓励，准备着下一轮的比赛。整个场面也进入了高潮，越来越多的同学加入了队伍，可惜的是在接下来的几场比赛中，由于力量悬殊，我们输掉了，最后得了第二名。但是我们班队员奋勇拼搏的气势得到了所有在场老师和同学的赞扬。而经过这次比赛，也使我们懂得了一个道理——团结就是力量，坚持就能赢得胜利。
四年级作文 篇4
在我的想象里，月球可不仅仅是一颗表面有环形山，没有空气的荒凉的星球。在它上面，有着玉兔、嫦娥和吴钢。
这不，我刚貌来到月球上，就看见了一座雄伟的`宫殿，这就是广寒宫了吧。我边想边往宫殿里走去。走到宫殿的门口，刚准备敲门，门突然打开了，同时，出现在我眼前还有――一只兔子!我愣了一下，立马反应过来这只兔子就是大名鼎鼎的玉兔。玉兔向我鞠了一躬，彬彬有礼地对我说：“欢迎来到广寒宫做客，很高兴能当你的向导。”我也赶紧向玉兔鞠了一躬，跟着它往宫殿里走去。
在大门之后接踵而来的，是长长的走廊，走廊上，放着音乐，让人感到心旷神怡。走过走廊后，玉兔带着我来到了一个布置精美的会客室里，里面坐着一位年轻美貌的姑娘，这便是嫦娥无疑了。嫦娥向我热情地打招呼，这使我原本忐忑不安的心情缓和了下来。我仔细地看着她，不禁被她的美貌惊呆了。嫦娥发觉我在看她，笑着对我说：“小妹妹，想尝尝桂花酒吗?”我忙不迭地点头。都知道桂花酒香甜无比，今天有机会我还不好好尝一尝?
嫦娥带我来到后院，院子里有一棵散着香味的桂花树，一个汉子正起劲地砍着它，我立刻知道了他就是吴钢。嫦娥让吴钢装了一碗桂花酒给我，我喝了一口，呵，果真名不虚传，又香又甜，令人回味无穷。
在广寒宫玩够了，嫦娥和玉兔把我送出门，并邀请我下次再来。
这就是我想象中的月球，上面住着热情好客的嫦娥和月兔，有机会我一定要再到上面去好好玩一番。
四年级作文 篇5
常常不知不觉的哼起“朋友”这首歌，朋友是一辈子的，是不分离的。朋友之间应该互相关心，互相帮助，有福同享，有难同当。=
我也有许多朋友，像凌晨、李烨、范启伦……其中李烨是我最好的朋友。我们俩小学一年级就在同一班级。刚开始我们都很内向，但有一天发生的`那件事，让我们成为了朋友。
那天的一节体育活动课，我们和其他几位同学分组打篮球。我和李烨被分到了一组。比赛开始了，我和他配合着传球，然后投篮。突然，敌队的一个彪形大汉以迅雷不及掩耳之势把我撞倒至地。我的眼睛里顿时充满了泪水，我们队的人围着那个大汉，与他对质，但他不但不向我道歉，还耍赖。这时，李烨走过来，亲切地问：“你还好吧。”说完，向我伸出了手。我擦掉了眼泪，握住他的手缓慢地站了起来，拍了拍身上的灰，摇摇头说：“我没上级。”他看着我，笑了。就这样，我们成了朋友。
在课间，我们共同玩耍；在课上，我们认真学习；在学习上，我们互相帮助，互相学习，互相竞争。
在枫叶上写满思念，在天空上画满祝福。风儿将思念吹走，云儿将祝福带给你。
【四年级作文】相关文章：
五一四年级作文11-26
四年级作文(精选)09-23
四年级的作文06-17
四年级作文06-17
（精选）四年级作文08-23
四年级作文[经典]08-30
四年级的作文[经典]08-17
四年级作文（精选）08-18
[经典]四年级的作文08-13
四年级的作文【经典】08-28