三年级快乐作文(优)
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的三年级快乐作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级快乐作文 篇1
“噼里啪啦，噼里啪啦······”
大年初一的早上，鞭炮声把我从梦中吵醒。我看了看表，“哎呀！7点多了，赶紧起床吧！”我自言自语。我把我的新衣服从上到下都换了一遍，我走出门，看见家家户户都把自己家打扫的干干净净，每个人都穿的干干净净、整整齐齐、焕然一新。我赶紧把洗、刷、梳三样事做完以后，等爸爸妈妈去爷爷奶奶家。准备出发了，一路上我的心脏“砰——砰”地在跳。到了爷爷奶奶家，我给爷爷奶奶拜了年，给他们说上“祝您新年快乐，万事如意，身体健康，长命百岁！”说完，给他们鞠上了3鞠躬，他们给我发上了压岁钱。
到了中午，奶奶和爷爷做了一大桌丰盛的饭菜，有糖醋排骨、香菇菜芯、可乐鸡翅、爆炒三黄鸡、水煮鱼······弄得我“口水直流三千尺”！开始吃饭了，我们首先都举起酒杯，一起说“新年快乐！happy new year y！干杯！”我拿着酒杯，和我的.家人干杯。我喝完果汁，赶紧拿起筷子，夹了我最喜欢吃的“糖醋排骨”和“可乐鸡翅”，我们一家人和和睦睦的度过了一个中午······
到了晚上，我赶紧吃完饭，出去和我的朋友一起放鞭炮。我先拿了一根烟花，用打火机把它点燃，过了一小会儿，“呼——呼”地响着，特别好看！我又拿了一个烟雾弹，把它点燃，“呲——呲”地出了很多五彩缤纷的烟花。我们玩着玩着，慢慢地度过了一个快乐的春节。
这个春节过得可真快乐啊！
三年级快乐作文 篇2
今天，我偷偷记录了一下我们班课间十分钟的情形。
第一节课下课后，电脑老师叶肇兴正在认真地看书，怪不得他那么聪明，我一定要向他学习。你瞧！那边有几个同学正在一起兴奋地看着关于恐龙的书呢。你看，这边李雅元和江雨荷在一起兴高采烈地 下着他们自己画的五子棋呢！
同学们有的`玩这个，有的玩那个，多姿多彩的，真是太有趣了！看其他同学都玩得这么起劲儿，我当然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手机商城国摆好，过了不久，我的桌前就围满了人。同学们全 都在看我的一号作品――超级火箭。我的超级火箭样子像一个火箭，因此叫做超级火箭。我的超级火箭背后有一种用于打仗的显示平台，为了每次打仗的胜利，我做了一个有防有攻的装置。同学七嘴八 舌的，有的说：“不错，不错。”有的说：“好玩，好玩。”
啊，课间十分钟真是太快乐了！
三年级快乐作文 篇3
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——题记
随着耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声，年味儿也越来越浓了。眼睛看到的，耳朵听到的，鼻子闻到的都是满满的喜庆。
春节来了，我们非常高兴，家家户户都贴上了对联，还有“福”字，“倒福”是“福到了”的意思。关于“春节”的起源，有一种传说是：中国古时候有一种叫“年”的兽。“年”，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到特定的一天（就是现在的除夕）才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，没有人理会他，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’赶走。”老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。
那边暖烘烘的，旺火烧了起来，而且愈演愈烈，橙色的.火苗上下翻滚，好像在呼唤着什么，也好像在喜悦地跳舞。人，物，中国，将春节愈演愈烈，带来了***的新气象！
富有年味儿的春节，富有人情味儿的人。
三年级快乐作文 篇4
去年暑假里，我和爸爸妈妈一起去香港迪士尼乐园游玩，那里的游乐项目真多，有旋转木马、小飞象、宇宙飞碟、小熊丹尼之旅、焰火晚会、动漫飞行之旅、太空火箭列车之旅、音乐剧、疯狂方程式赛车等等，数不胜数，但我印象最深的还是太空火箭列车之旅。
那天我们来到太空火箭之旅的地方，映入我眼帘的是一座蓝色的球形建筑物，上面布满了很多动漫太空科普知识，令人神往。刚到门口，一股冷冽的凉风迎面扑来，使我们感到阵阵凉意，与外面的.炎炎夏日形成鲜明的对比。四周一片黑暗，只有大大小小的星球在闪耀，为科技馆增添了一份神秘感。借着微弱的星光在工作人员的引导下，我们乘上列车开始了我们的太空之旅。刚开始的时候，车速不是很快，感觉那些星球正迎面向我们飘来，伸手可及。后来随着列车的不断加速，嗖嗖凉风在耳边呼啦啦作响。列车时儿平稳，时儿倾斜、时儿翻转，让我们的心怦怦直跳，好像整个人都被悬空了一样，加上游客的阵阵惊呼，让整个旅程充满了惊险与刺激。风驰电掣的太空列车时儿把我们带入原始丛林，时儿把我们带入星空世界，时儿又把我们带入崎岖山地，让我们的心情也跟着一起一伏的，好像自己真的在太空里探险一样。
就在我们尽情遨游太空世界时，列车不知不觉停了下来，让我们意犹未尽，半天才回过神来。那充满惊险、刺激、神奇与快乐的太空之旅虽然过去了大半年，但常让我感觉仿佛就在昨天。
三年级快乐作文 篇5
今天，爸爸说准备带我去海边玩，我高兴的一蹦三尺高，在长途车上我兴奋的都睡不着觉，不知不觉很快就到了。
我奔向大海，奔向沙滩，我感到了大海的广阔和无穷的魅力，是那么美呀！我轻轻走到海边，它轻柔的抚摸着我的双脚，让我有一种说不出来的.感觉。太阳泼洒着灼热的阳光，落在大海里，落在我身上，藏在我心里，我多么想变成一只海鸥在大海里展翅飞翔，啊！大海我想留下。
晚上，我和爸爸在海边散步，隐隐约约看见天空有几颗星星，我想那一颗星星是属于我的呢？看着宁静的大海，听着海的声音，吹着凉爽的海风真是一种享受。
第二天，太阳高高升起，天是那么的蓝，海水也是那么蓝，天和海就像连在一起真是水天一色。我的心慢慢被海水勾起，灵魂被海浪吸引住了，我好像也变成大海，沉醉在海水蔚蓝的世界······这里的景色深深的吸引着我，令人陶醉，我真想时间停止。
我恋恋不舍的就要离开这里，回头看看无边无际的大海，抬头看看蓝蓝的天空，离开这美丽的地方，回到我那城市的生活，可我的心还留在这里——我出识海的地方。
三年级快乐作文 篇6
那一次，我终于尝到了快乐的滋味。
在今年寒假，爸爸妈妈去外面办事，把我一个人丢在家里。我因无聊，就把家里的陈年旧货翻了个遍。看到了一个盒子，打开一看，里面有一双鞋子。虽然失去了当年的光泽，但还是十分牢固。为了让它重出江湖，我忙了一个下午。说干就干，我找来了清水和抹布，先用抹布沾点水，洗一下。在阳光的照耀下，黑得发亮。可仍然没有当年那样威武。洗完鞋子之后，都要用鞋油擦上一擦。可咱们家没有鞋油，这该怎么办？我突发奇想，对了，可以用墨水。我欣喜若狂，立马上油。大功告成。虽然手一团黑，但看见自己的杰作，心中不禁涌出的快感。我把鞋子摆上鞋架，爸爸一看被自己“抛弃”了的'东西，竟能如此崭新。高兴的一蹦三尺高。我看到了爸爸那么开心，自己也十分快乐。
从此，我知道了快乐的滋味源于勤劳，快乐源于收获。我爱快乐的滋味。
三年级快乐作文 篇7
“我们是最棒的！” 可爱的王老师和我们一起大声欢呼着，一个半小时的课在不知不觉中愉快结束了……
这是我去上的'第一节小主持课。一开始，我还担心课会不会很枯燥乏味？老师会不会很凶？带着这一连串的问题，我迟疑着迈进“中央电视台”这个教室。一位带着甜甜笑容的漂亮姐姐请我入座，后来我才知道，漂亮姐姐就是我们的老师。
上课了，老师先让我们自由练习朗读“四和十”这首绕口令，同学们就七嘴八舌地读起来。我感觉读这个应该很简单吧，才读了两句，就把“四”和“十”读混淆了，我感到有点失落。正在这时，听到其他同学也读不清楚，我的自信又回来了，就试着慢慢地读起来。一连读了3遍后，感觉这绕口令不那么绕口了，越读越顺畅，越读越有趣。
王老师请我们单独示范朗读，我一听，紧张起来，心里好像有只兔子在跳。轮到我了，我深深地吸了一口气，就读起来。
王老师听完后直夸我：“小帅哥，第一次来学主持，读得挺棒哦！”听了表扬，我心里真得意。
接下来，老师和我们一起玩了一个游戏：“我和小树来比赛”。老师是小树，我们当园丁，进行对话训练，比赛谁说得好。最后，我们一起排了个情景剧：“蛐蛐和蝈蝈”。老师给我们分配角色，没想到，我也能参加，哈哈！我是蛐蛐啦啦队成员之一呢。虽然我念得台词不那么流畅，动作也显得有点儿笨拙，但老师和同学一直都鼓励我，大家就这么嘻嘻哈哈地说着、唱着、演着……
快乐的小主持课在“我们是最棒的！”欢呼声中结束了，我恋恋不舍的和老师同学一一告别。这真是一节又快乐又有趣的课啊
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