四年级的作文锦集【4篇】
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
金秋时节，秋高气爽，风儿，轻轻地、温和地吹着。是美丽的秋姑娘姗姗而来。秋姑娘是善良的化身，她让果实成熟了，给我们带来了一个凉爽的季节。
秋姑娘踏着温柔的步伐来到了公园。秋姑娘走到苹果树下，看见苹果的'颜色一点儿都不好看。于是，善良的秋姑娘手一挥，把珍贵的红色赠送给了苹果。苹果就变得红彤彤的，一个个像小灯笼，好看极了！
秋姑娘踏着云雾来到了花园。她拿出一根闪闪发光的魔法棒，一吹，花儿们的香味就扑鼻而来，另人陶醉。原来是秋姑娘赠予了花儿们好闻的香味。一阵风拂过，花儿们左右摇摆着，好像在对秋姑娘说：“秋姑娘，谢谢你，你是一个善良的天使！”
秋姑娘继续走着，不一会儿就来到了田野旁边。那时，秋姑娘发现种在田里的稻谷都小得很。于是，秋姑娘就从百宝袋里拿了一瓶药粉，并且将药粉撒进了田野里。忽然间，一棵棵稻谷变得更大、更壮了，一颗颗谷粒变得更饱满了。
秋姑娘把秋天打扮得井井有条，她就像是一位善良又惹人喜爱的天使！
四年级的作文 篇2
哥哥：
你好！好久不见了，我正在上学，太阳渐渐的落下，月亮悄悄的`升起，教师了安静极了。你在学校过的好吗？
哥哥，今天我特别的高兴，自从爸爸出差回来后，我天天问爸爸，哥哥什么时侯来咱家玩。
还记着炎炎夏日的时候咱两一起玩电脑吗？还记得我们边吃冰激凌边骑自行车吗？那时我们多开心啊！
在你学习不紧张的是侯，你一定来玩呀，我很非常想你。
最后，祝你学业有成、万事如意、身体健康。
弟弟：贾松硕
四年级的作文 篇3
圆圆的脸蛋，炯炯的眼睛，能说会道的嘴巴，加上一个可爱的`马尾辫，这就是活泼可爱的我——朱奕菲，人称“小朱”。
你知道吗？我每天生活都很开心！老师夸我善良能干：平时我帮助班级打扫卫生，帮助老师管理班级，帮助同学们解决困难，是老师的得力助手！妈妈夸我勤劳懂事：我在家里自己的物品自己整理，还经常帮妈妈拖地、扫地、叠衣服，妈妈忙碌时我还洗水果给妈妈吃，是妈妈的贴心小棉袄！小朋友们夸我多才多艺：班级讲故事比赛我勇敢上台，艺术选修课上我认真创作衍纸作品被评为“艺选小明星”，元宵晚会上我大展风采表演快板。另外，我的手抄报获得了武进区二等奖，还有很多篇文章在报纸和教育网上发表呢！
成绩只能代表过去，我知道自己还有很多不足，以后我会更加努力，多阅读，多交友，不断地充实自己，完善自己，让自己飞得更高更远！
四年级的作文 篇4
我有一个朋友，她很特别。她心灵手巧，总能把一些看似无用、坏了的东西变成精美、实用的小物品。她就像人们常说的“创客”一样。
有一次，她生病了，我去她家看她。她正好在喝药。她喝完了药，我拿起瓶子准备扔掉。谁知，她猛一叫：“别扔，我还有用呢！”我不解的问：“这不就是个小药瓶吗？有什么用？”她笑嘻嘻地让我从她床下拿出一个白色的大盒子，并打开它。啊，里面全是小工具：毛线、剪刀、胶、彩纸、卡纸……应有尽有。之后，她又不知道从哪儿拿出了8个小药瓶，把他们和刚才的两个小药瓶放在一起，把粘在上面的纸都揭下来。接着，她拿出一包荧光彩纸，把几张颜色不同的彩纸每张纸都剪成4份，并横着卷起来，插到每个瓶子里，剪掉多处瓶口的部分。然后，她拿出几块小碎布，把瓶口封住，并用很长的毛线系上，每个瓶子多出来的`毛线长短不一。最后，她把所有瓶子上多出来的毛线的顶端系到一起，做成了一个风铃。我把它挂在窗户上，太阳照射到瓶子和里边的彩纸上，映出五彩的光芒；风吹过窗户，铃铛“丁零丁零”地响着，真好听！
上周，她来我家玩，看到了我要扔掉的旧玩具。她拿起来看了看，让我把工具箱拿来，把所有的零件都打开，拿出最大的一块，把几个小螺丝拧上，又弄弄着儿，弄弄那儿......不一会儿，一辆崭新的小汽车就出现在了我的眼前。
她很爱读书。她的书柜放不下了，她就用她买书的箱子剪成几个小盒子，站在一起，用没用的玩具的支架支着，就是一个小书架了。他还用几件旧短袖做了个大桌布和一些漂亮的布蝴蝶，来装饰她的房间。
她就是我最最最特别的朋友，一个环保创客朋友。
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