（优秀）六年级作文15篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文1
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千方万户曈曈日，总把新桃换旧符。”除夕，对于中华民族来讲，可是一年里最热闹的一天。
早上，天还没有亮，人人穿着新衣服，就已经起来，先是燃放鞭炮，代表这新的一年的红红火火，紧接着就是到长辈家里拜年，祝福老人新年幸福。之后回到自己的家中，一家人团团围坐，包饺子，喝喜酒，嗑瓜子等，一派喜悦欢庆的氛围。家家户户的`门外贴着红红的对联，屋里悬挂着各色的年画，孩子们在院里屋外跑着、闹着、笑着。
到了晚上，在这除夕夜，家家户户张灯结彩，灯火通明，整夜不间断。一家人在此时，再一次围坐在电视机前，一边吃着年夜饭，一边观看着精彩的春晚。阵阵的饭菜的香味，阵阵的笑语充满整个街道，飘满整个县城。
马上就要过年了，新年的钟声在敲响“十、九、八、？？一！”过年了，过年了，我们欢呼着，我们又长了一岁。这时，外面的鞭炮声惊天动地，不绝于耳；各
色的烟花争先绽放，我恨不能让自己多张几双的眼睛。夜空被染成了一片灿烂的银河。
睡觉时，妈妈轻轻的来到我的床边，还给了我压岁钱。啊！太幸福了！
除夕，一个美丽而快乐的日子！
六年级作文2
家乡是一个不起眼的小村庄，却有着一份可以独享的快乐与甜蜜；在我的心里，她比任何一个城市都好：虽然这里没有繁华的大街，只有幽静的小路、清新的风景和勤劳的人们。
春姑娘来了，在这个村庄里，你能看到小草破土的动静，听到春水化冰的脆响，闻到花儿开放的香气，尝到春风沉醉的味道，而最多的是乡亲们劳作时那欢快的影子。那么夏天呢，荷花亭亭玉立，鱼儿水下嬉戏，蜻蜓环绕起舞，这些都是为了那些播种的乡亲们而伴奏的；特别是那些蝉鸣和蛙鼓，它们可是村子里不知疲倦的艺术家。秋天，金黄的稻谷汇成了汪洋之海，丰收的喜悦是乡村景色里最为动人的乐章。冬天到了，大人们谈论最多的是今年的收成、明年的打算，还有的是社会主义新农村的`美好蓝图。任窗外雪花飘飘、银装素裹，家乡这雪屋童话里，弹奏的是一支关于“山水诗乡”的多彩歌谣。
春天又来了，这是一年的轮回。走到哪里，都有树木，这是最近距离地接近大自然，因为她本身就接着地气。
这就是我的美丽家乡——岔冲，她的美丽，纯属自然。
六年级作文3
今天是大年三十，明天就是新的一年了，新年到来了，怎么可能没有吃饺子呢？
“吃饺子啦！”外婆双手端来了一盆热气腾腾的饺子，“好香啊！”
“今天的饺子其中有一个包着一枚硬币，谁要是吃到了——”爸爸故意卖着关子，装作神秘的样子把话说了一半。“快说快说嘛，到底是什么啊？吃到会怎么呢？”我一迭连声的问着，迫不及待地想要知道结果。“谁要是吃到了这枚硬币，今年就会有好运伴随着他。”看着我着急想知道答案的样子，外婆不紧不慢的跟我说着。
“预备——开......”“始”字还没落音，我们几个便狼吞虎咽的吃了起来。
外公胃不太好，只吃了几个；妈妈为了减肥，还没吃几个就不吃了；这时的“赛场”上就只下我们3个最有力的对手了：爸爸，妹妹还有我。
我们一个个吃得肚皮胀得圆鼓鼓的`，像塞了一个大西瓜一般，可是那个神秘的饺子还是没有出现，到底在哪儿呢？
“哎，实在吃不动了。”我们几个没有吃到那个象征着幸福的饺子，都有些泄气了。
六年级作文4
每个人的风格、个性都不同，所以布置出来的房间风格、外观都有所差异。我的小房间，便是我的一方小天地。
东边有个门，是墨棕色，一进门，就想走进了童话世界一般，雪白雪白的墙壁，
美丽的天花板上悬挂着一盏超美的挂灯。土黄色的地板，给人一种脚踏大地，头顶“白”天的'感觉。
北边有一个衣橱，它分上下两层，上面是我夏天穿的衣服和外套，下面是我放外套和裤子。书橱在左边，有两个箱子，里面全是鞋子，天暖了，我就会把它们拿出去晒一晒。
正东有一张精致的写字台，写字台上有台灯、青蛙似的手表，一盏淡粉色的台灯，一个笔筒，上面还放着用的文具，我每天放学都会在这里学习。写字台下面有一个大大的书橱，里面放着一些课外书，如《安徒生童话》，《格林童话》，《名人故事》？？
在往右就是一张床了，睡在床上可舒服了。床的左边有一个衣橱，还有一个暖壶，如果晚上口渴了，可以倒水喝。
小房间虽不大，但却充满了活力与生机，它每天都会给我带来无穷的乐趣，我喜欢我的小房间。
六年级作文5
甜，分很多种：快乐的甜，喜悦的甜，温暖的甜。而我，最喜欢苦尽甘来的甜。
一次，爸爸买了些苦瓜，趁他做饭的时候，我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜，但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了，爸爸劝我吃口苦瓜，可我想：那玩意儿一看就特别苦，我才不吃呢！但拗不过爸爸的`劝说还是吃了。
苦瓜一入口，那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状，说：“你再嚼一嚼，是不是有点甜味？”我听话地照做，果然如此。爸爸语重心长地对我说：“这就是苦尽甘来。”
说到苦尽甘来，我想到了我练的历程。
一次看演出，我目睹场上鼓手的飒爽英姿，便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨，我都坚持上课。夏日，朋友们在外面吃雪糕，玩游戏，我却擦了擦额头上的汗，继续练习打鼓。冬日，伙伴们在暖气边看电视，而我暖了暖冷冰的手，继续练习打鼓。寒来暑往，从未间断。终于，到了考级的时候，我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后，我深吸一口气，顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时，回想这一路走下来的历程，虽然感到很累，但心中甜滋滋的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦，自然会“苦尽甘来”！
六年级作文6
春风，春雨，春草，满城春意盎然，这一切无不昭示着春天来到了我可爱的家乡──潮州。一切都充满了春天的气息，春天的凤城竟摇身一变成了一位美丽的姑娘。
是吗?这凤城的春，是那么生机盎然，春天把凤城打扮得繁花似锦、绿草如茵、山清水秀……
韩山，像一位长者，俯视着山脚下一江滔滔春水。笔架山麓上的韩祠，绿树簇拥，古木婆娑，门对数十米树影斑驳的林荫大道上，更不用说那幽幽曲径、林立石碑了，一切仿佛都涂上了春的釉彩，令人心旷神怡、流连忘返。
韩江，两岸五彩缤纷的街灯在春风中灼灼生辉，使母亲河更具风韵;火树银花，又给它增添了一份清新，使她更为璀璨!
春天的凤城是秀丽的，春天凤城的变化又是那么翻天覆地。站在凤城的每个角落，你都可能清晰也感知春的气息在蠕动。
当我来到街上时，我怔住了——好像被施了魔法，一切都在不知不觉中变化了：马路宽阔了，市场繁荣了，高楼大厦如同雨后春笋般一座座拔地而起……我仔细地打量着这崭新的故乡，深深地陶醉在她的.旖旎风景中……
今夕的凤城像丹凤般朝着阳光腾飞，明日的凤城将在广阔的天宇中自由飞翔，这一切正如春天般的那么富有活力，那么富有生机。
我赞美您，凤城春!
六年级作文7
岛边的岩石上，郑成功的雕像耸立着；蔚蓝的海水拍击着海岸；鼓浪屿啊！你是音乐家的的摇篮；鼓浪屿啊！你是厦门的骄傲！只要你漫步在各个角落小道上，就会不时听到悦耳的钢琴声，悠扬的小提琴声，轻快的吉他声，动人优美的歌声，加以海浪的节拍。音乐，已成为这里不可缺少的一部分。
鼓浪屿的楼房鳞次栉比，掩映在热带、亚热带林木里，日光岩奇峰突起，群鸥腾飞……组成一幅美丽的画卷……
鼓浪屿的夜显得清静幽雅。
代表着自然景象的日光岩、代表着异国建筑风格的八卦楼、代表着音乐岛钢琴造型的`候船厅和矗立在覆鼎岩上的郑成功雕像…在各色灯光映照下透明通亮，熠熠发光。特别是有几条激光射线跨越鹭江海空，姹紫嫣红，令人眼花了乱。
走在沙滩上，那不是很细腻的沙子，在波浪中翻滚着；向前靠些，就能感觉到沙子从脚下流走，有些痒，但是很舒服！
我听着海浪的哗哗声，欣赏着海对面厦门的夜景，迎面吹来的海风，吹进了我的幼小的，但火热的心……
六年级作文8
宁静，是一种美好的境界。因为宁静中你会去思考，宁静中你会浮想联翩，宁静中你会随性而行。
如茫茫大海，宁静是一叶扁舟，坐在这叶扁舟上，使你不会被海上的浪花所打扰，不会被海水淹没了真实的自己。
给自己一个下午的时间，一杯咖啡，一块甜点。吹着海风，微微闭上双眼，去反思自己的'一生，在反思中收获更多。一片黄叶从树上飘落下来，落到了杯子的旁边，但是没有人去拾，因为那个人正处于独自一人的美丽世界中，在记忆里探险。
时间可以让一切过去，让一切再来，我们在过去的时间里思索。时间冲淡了记忆，却又书写着历史。宁静之中，想起昨日的辉煌，看见今天的希望；想起昨日的失败，思考现在的做法。瞑瞑之中好像控制了时间，又好像只是在观看幻灯片。
再过几百年，也许宇宙会崩塌，也许地球会毁灭，但那又与你我何干？我们早已被时间的洪流吞没。所以，把握好眼前的宁静时光吧，不要总去想着出人头地，因为明天，你已经不复存在了呀！
六年级作文9
春节期间，我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼，然后在城楼上参观了精湛的剪纸艺术。
走上城楼首先映入眼帘的是一排秀丽的大字和一张印有“年年有余”的剪纸，这精巧的制作，必须会让人啧啧赞叹！进入正厅，右侧墙上一张“飞雪迎春”，认人仿佛见到了寒冷的冬天，在被皑皑白雪覆盖的树上，有一只活灵活现，形象逼真的燕子，使人感觉身临其境，这真是巧夺天工的点睛之笔。左侧一幅“恭贺新春”贴画，背景用橙色打底，认人感觉暖暖春意，中间则是马年吉祥物——一匹小白马和小黄马紧拥一齐，在一棵翠绿的参天大树下戏耍，象征着团结。友爱。如此具有创意的艺术作品，怎能不让人鼓掌喝彩？另外几张人物剪纸更是惟妙惟肖，镂空的花纹展现了亭亭玉立的美少女形态和正在坐在椅子上做针线活老大妈勤劳的身影。最让人震撼的是一张“五十六个民族，五十六朵花”剪纸画，她象征了全国穿着不一样的服饰的各族人民团结。勇敢和勤劳。如果你看到这几幅画，会情不自禁地摸着那繁复的花纹和飞马奔腾的`贴画，肯定让你爱不释手。
剪纸艺术展在人们的赞叹声中结束了，那么精美的艺术作品，然后真令人叹为观止。鼓楼艺术馆一游，让我感受到浓厚的民族气氛和春节到来的喜庆。
六年级作文10
在我家的窗台前，有一盆小花，那是我前几个月在花市买的，花市的人说，它只需要几天便可发芽，几周就能开出艳丽的花朵。可是，几个月过去了，它只长出了1厘米长的小芽，这芽并不富有活力；它是浅绿色的，微微泛黄，一直软塌塌的，更别说开花了。
又过了几个月，那花长高了些，但依旧是没精打采的，像是生了病；它的生命难道就这样一日复一日地慢慢消失？不留下任何痕迹？不印出任何光彩？难道像一股看不见摸不着的轻烟，不绽放生命的美丽，不体现它自己存在的价值？
过年的时候，当我不经意看到它时，惊喜出现了——它开花了！我走近去看，它柔弱不堪的细枝上，随意长出了四五朵艳丽的小花，花瓣是紫色的，不像宝石，是清淡的紫，若有若无，花蕊中间是白色的，像一层细柔的白色的.粉轻轻地涂染在上面，随意中体现出丝丝规整。那些花向着阳光生长，齐刷刷向上爬生，窗外飘着小小的雪珍，搭配着小花、冬阳，多么美丽的一幅淡淡的水彩画。
它绽放了，绽放了光彩，绽放了美丽。每一个生命都有它艳丽的时候、绽放的时候，不轻言放弃，生命总会体现价值，总会展现光彩。花这样，树这样，人也是这样。
生命不管大小，都会绽放的！
六年级作文11
冬天，是一个迷人的季节到处都是白茫茫的一片。雪，纷纷扬扬的下着，它像玉一样的润，像雾一样的轻，随风在天空中舞蹈。
冬的使者，好像一个可爱的小男孩。他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子，用他那小手往地上一指，对雪花说：你们飞向地面，给大地穿上银色的礼服。
小伙伴们穿着棉袄，戴着手套玩儿着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏，真快乐呀。田野里到处白雪皑皑，一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色，让人不忍心去触碰它们。
雪，从天空中落下，像仙女一般。她飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样的优美动人，它像月亮里桂树的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时又像嫦娥打翻的`胭脂。
冬天，虽然没有春天的风和日丽，鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣，蝉鸣蛙声，没有秋天的落叶缤纷，黄菊吐艳，但她有自己含蓄、独特的美。
虽然冬天已经远去，但我相信下一个冬天会是一个更美、更艳更好的冬天，我可以等，等到下一个寂静单纯，银装素裹的寒冬世界。
六年级作文12
在过年的时候人们都忙的'不亦乐乎，而我的家也不例外我的阿姨对我说：快起来了我们和你弟弟吃完饭出去逛一下，我说好等等我马上起来，阿姨说那你快点我说好好好马上后来我起来刷牙洗脸，吃了早饭我说可以去了吗阿姨说：可以了，我们在门口老弟说：走吧！后来我们刚出门，阿姨说：儿子别抱到娃娃出去。老弟说：哦！
我们走呀走走到了超市儿子说：妈妈我要买薯片阿姨问我说：你要不要啊！我说要阿姨说：那好走我们买了3包薯片和一盒冰淇淋味的奥利奥，
后来我们走去了下面，阿姨说家里还有没有酸辣子，我说我不知道应该没了吧！后来阿姨买了一斤，我们回到家奶奶说你买了什么阿姨说：酸辣子啊！我奶奶说：哎呦家里还有！阿姨说：那他说没有了我回答说：我说的是大概没有后来阿姨说：算了有就加起来吗奶奶说好吧还有在我们过新年的时候………
说起新年那一是看电视，玩电脑，做作业，走亲戚，去做客等等。你瞧！请贴都来了，好象是说什么初一去谁家，谁家。但是最高兴的还是拿压岁钱，那压岁钱是我最渴望的。但是爷爷总是说：“过来帮我把这个东西拿到厨房里去。”“帮爷爷把鞋子放在楼上去。”……
六年级作文13
每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。
在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮忙，或津津有味的读书，一副其乐融融的样貌。
其中，我最喜爱的是翩翩起舞的`一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样貌，使我不禁来到了想象的王国。
从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经，她十分爱学习。玛日娜还是一个十分热情好客的人。她总是喜爱将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。
回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。
这就是我国著名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。
六年级作文14
一场如烟似雾，笼罩万物的春雨降临了，它如丝如缕飘落在大地上，织起了一张透明的大网，将大地笼罩了起来。
雨雾弥漫，雨珠儿串成一串串大珠帘，晶莹透亮，美丽极了！小燕子快乐地在雨帘中穿梭，好像想穿透这层美丽的雨帘。
雨滴儿像一颗颗晶莹圆润的珍珠，洒满河面。平静的水面上激起了一个又一个的小圆圈，慢慢扩散。调皮的鱼儿跃出水面，仿佛要品尝一下那天上的`甘露。小雨珠飘在桃花那如胭脂般的花朵上，调皮地滚动着，仿佛花朵上出现了千万颗闪亮的珍珠。
春雨绵绵，洒在树的枝叶上，“沙沙沙——”，像少女抚着古琴，又像蚕宝宝在吞食着可口的桑叶……
嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿落在地上，落在了泥土里，小苗儿伸展着枝叶，像玉石一样绿得发亮。小草、小花也在这场春雨中苏醒，它们展了展身子，奋力地钻出地面，迎接它们美好的未来。
啊，春雨！是你唤醒大地，让它变得更美好，生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的清香，使人神清气爽，沁人心脾，看到美好的生机。
我爱你，春雨！
六年级作文15
今天，我有幸参观了西湖。我们一家三口坐了两个小时的公交车，终于到达了我们的目的地——西湖。
一下车就直奔西湖。“啊！”我被这美丽的风景迷住了。波光粼粼的水面，晶莹剔透的湖水，蓝天白云映衬着西湖，更加美丽。
这时，我闻到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住转过头。原来是一朵大莲花在盛开，白色的花瓣像白色的胖孩子在快乐地跳来跳去！有些荷花枯萎了，就像犯错的孩子，耷拉着脑袋。绿色的荷叶上有几滴晶莹的水珠。水滴以荷叶为滑道，从荷叶的一端滑到另一端，然后滚进水中。越看越入迷。
然后，我们去了红鱼塘，那里的鱼都是红色的'，偶尔还会看到几条开花的鲤鱼。我从背包里拿出一条面包，但是不小心，我的手滑了一下，面包掉进了水里。然后一条大鲤鱼游了上来，一口吞下了面包。
这个西湖真的很符合苏轼的诗句：要想把西湖比作西方，化淡妆浓妆总是合适的。西湖真的让我难以忘怀！
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