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六年级的作文

时间:2023-09-17 09:10:05 六年级 我要投稿

六年级的作文(优选5篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文(优选5篇)

六年级的作文 篇1

  建议书敬爱的交通局长: 您好!我是范罗冈小学五年级的一名学生。我这次给你的信,是想给你提点意见。 每天放学,来接孩子的车辆把我们学校围得水泄不通,连一只蚂蚁也爬不出去。这样,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽误了学习时间,而且,这样也很危险,因为汽车很容易把孩子撞伤。每个家长都想早点接走自己的孩子,但现在是刚刚相反,等孩子变成等汽车了。还有那些临时摆摊位,把街道占了三分之一,街道本来就很窄了,现在变得更窄了。局长伯伯,请听听我的几项建议。

一、要求接孩子的汽车不能停放在学校门口。

  二、与城管部门联系,要求临时摊位在放学时间不得摆卖。

三、扩大街道面积,设立交警,防止有道路阻塞问题。

四、全线实行单向行驶。

五、把学校门口的工地尽快完工,否则对建筑公司罚款。

  六、对于以上行为有违反者,均按程度轻重进行罚款,或吊销驾驭执照。

七、在学校附近设立大型停车场,所有停泊在范罗冈一带的汽车都要停在大型停车场里。 敬爱的交通局长,希望你能动用手中的.权力,改善我校放学时间存在的问题。

  李燊

  20xx年5月21日

六年级的作文 篇2

  当万紫千红的春季来临时,你一定会被那一派生气勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那优美的境界中,瞧,鲜花盛开,桃李争芳,柳条婆娑,春光明媚。然而,每当这时,你想过那被人践踏,被人遗忘的小草没有?想到过春季的使者,春姑娘的脚印——小草没有?它虽然十分微小,但是它那坚强的性格,蓬勃向上的'精神却是相当感人的。它给春季增添了勃勃生机,增添了新的光彩!所以,我爱小草。

  “野火烧不尽,春风吹又生”。这是小草精神的写照,它将自己的一切贡献给大地,默默无闻地点缀这大自然,然而自己却毫无拘求,这怎么不叫人油然而产生敬意,怎么不叫人由衷热爱呢?

  有一次,我漫步松山湖,突然看见前面有几个小孩子踏着小草铺成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不过,很快地,草地上出现奇迹,只见一株株小草竟然站起来,而且更加牢固了。你瞧,它们正倔强地挺起胸膛手拉手地在阳光下站着。

  我爱小草,更爱具有小草精神的人民,它们为祖国的春季奋斗着,工作着。

六年级的作文 篇3

  秋天的脚步近了,她给大树换上了黄色的衣裳,让整个世界焕然一新,为生活涂抹了一层惬意的色彩。秋叶也随着秋天的脚步飘入了我们的心中。

  走在乡间的小路上,就像走在了地毯上。脚下是浅黄的秋叶,我随手捡起了一片黄中带绿,绿中透黄的叶子,细细地端详起来。这是一片让我有一种说不出感觉的舒服的叶子。它静静地躺在我的手心里,看上去是那么可爱,那么柔弱,一动不动,透着一股宁静致远的气息,静得让我爱不释手。

  这时,一片翠绿中带着调皮的叶子轻轻落在我的肩头,它的身上穿着带有褐色斑点的衣裳。一阵秋风吹过,让人心旷神怡,这片活泼的叶子似乎也感受到了那浓浓的秋意,挪动着它那又圆又胖的身姿来邀请我与秋天共舞,那情景不禁让我哑然失笑。手捧着这片傻得可爱的.叶子,生怕它摔着了,可它不乐意了,扭动着肥胖的身躯想要逃出我的手心。还是秋风帮了它的忙,它冲我努了努嘴,乘着秋风去旅行了。

  我刚要离去,不曾想看到这样一幕:一片苍老枯黄的叶子,随着秋风稳稳落在了生养它、哺育它的土地上。是呀,叶子枯了、老了,就会回到大地母亲的怀抱,就像我们人类,不论走多远,走多久,终有一天会回归自己的故土,落叶归根。

  秋天的叶子,就如一叶扁舟,上面坐着秋天。秋叶是美丽的、含蓄的、活泼的、可爱的。我爱秋天的叶子,更爱五彩斑斓的秋天。

六年级的作文 篇4

  一个酷热的下午,班里的同学个个烦躁不安。

  讲台上老师正在布置今天的作业,王琪琁向一旁的朱芳勋说:“嘻嘻,今天的作业好少啊。”朱芳勋点点头,很开心的笑着。其他同学也没闲着,交头接耳,班里充满了“叽叽喳喳”的声音,老师皱起了眉头,心中的火焰如同被浇上了一桶汽油一般,“轰……”地烧了起来,“谁在讲话!”老师大喊道。脸红脖子粗的老师气得脸都变形了,像一头发狂的雄狮!样子很可怕。

  声音未落,“叽叽喳喳”的声音又响了起来。老师对同学们怒目而视,大声叫道:“谁在说话?王琪琁!站起来!你在说什么!?”王琪琁站起来小声的说:“我…我…我跟朱芳勋说…说…说作业好少……”声音像蚊子哼似的,小得不能再小了。“作业少!?作业少是吧?加!加一篇500字的作文!”教室安静了一下,大家都怔住了,“啊,不带这样的,赖皮!”周宇轩忍不住叫道。“不是嫌作业少吗?现在让你们没时间说。”老师发狂似的发泄,好像口中说出的不是一句句话,而是吐出了雄雄烈火。

  太阳又偏西了一些,但班里似乎更热了。

  同学们在小声的嘀咕,“臭王琪琁,别看他平时不说话,其时这么坏。”“都怪王琪琁,连累我们写作文!”……老师仿佛长了顺风耳,我们的话,她听得一清二楚,说道:“你们别怪王琪琁,是他一个人在说话吗?你们今天的表现,他不说话,我还是要加作业的!”周宇轩还是不服气,不停的在下面小声反驳,都气哭了。“你们怎么没有一点团队精神?”老师生气的说。大家的火还没灭,恨不得好好发泄一番,班里仍然充满了浓浓的火气。

  但我相信一定有人有不同的观点,我的观点是,老师说的对,确实不该怪王琪琁,今天我们的表现都很差,老师的.惩罚是对的,我们是该好好的反省一下,我们在同一个集体,我们真的有“同甘共苦”吗?做为一个集体,我们每一个人都应该有团队精神,要团结互助。更应该同甘共苦,而我们今天的表现却是只能同甘,不能共苦,遇到事情只想到谁的责任,却不能共同担当。我希望我们六(1)班能成为一个真正的集体,更加和谐美好的班级,同学们,一起加油吧!

六年级的作文 篇5

  那一天是我最快乐的一天,也是我永远都不会忘记的一天。

  那天是春节,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有哥哥和我,都起来的很早。爷爷焚香,点蜡烛,烧纸,他说:“烧纸是为了让过世的先人回来与咱们一起过年,祖宗还可以在天上为我们赐福。”他让我们给祖宗磕头,说祖宗可以保佑我们平平安安。

  大年的钟声敲响了,家家都在放鞭炮,煮饺子,浓郁的炮药味与饺子的肉香味混在一起,散发着年味的芬芳。饺子里藏的有硬币,还有的是一整个辣椒,谁要吃到了,今年准会发财,日子过得红火。这一天,大人们要么去蚓塚烧香求佛,要么去给人家拜年。而我们高兴的则是可以得到压岁钱,买一些自己期待许久的好玩意。奶奶告诉我说,要想得到压岁钱,必须先磕头。我二话不说,赶紧跪在地上磕了三个响头,奶奶笑着赶快把钱给了我。其他亲人也一样,只要磕头就有钱,我忙的真是不亦乐乎。得到钱后,不说二话,赶紧撤。当然了,难忘这一天最主要的还不是这,而是出外打工一年的亲人终于可以团聚了,这温馨的'气息是最让人向往的和难以忘记的。

  想到这里,我又想起了我的爸爸妈妈和哥哥,他们还在外地打工,他们是多么的辛苦啊!我好想你们啊!你们肯定也在想我吧!老师说:最幸福的事是当你想着谁时,那个人也恰恰正在想着你。有你们的关心,我感到好好幸福啊!春节啊春节,你咋还不来呢?我好想你啊!

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