六年级作文（精华）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
在回家的路上，我思索着。要给妈妈一个什么样的惊喜呢？《劝孝歌》中有句十分经典的话：“十月胎恩重，三生报答轻。”今天是三八妇女节，是所有女性长辈的节日。有了。我的脑海中闪现出几道那手好菜，对我就做几道菜。来孝敬我的妈妈。
回到家我就穿上围裙，十分傲慢的说：“看我武大厨今天给妈妈露两手。”
我拿了张纸，列出了今晚的三道美食：五色甜玉米、酸辣海蛰丝和虾米苦瓜面。首先我泡了一小碗虾米和一盘海蜇丝。然后拿出玉米粒、豌豆、松子、胡萝卜和枸杞子及苦瓜。把洗干净的胡萝卜切成丁，再把苦瓜切成片……经过40分钟的辛苦努力后，终于大告成功。同时三道美食的香味也溢出厨房，乘着晚风飘入妈妈的鼻中。“酸、甜、苦、辣。”五味俱全的三道菜齐上桌。乐的妈妈合不拢嘴。妈妈品尝着我亲手为她准备的晚餐，情不自禁的发出赞叹。晚饭后，我放着优扬的音乐，在皎洁的月光下为妈妈捶背、揉肩，与妈妈敞开心怀的`聊天。
字严说过“母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。”母亲，她是我们的守护神，是我们的护身符；母亲她是我成功时的朋友，是失败时的伴侣……母亲、母爱将会伴我走过风风雨雨、五彩缤纷的一生。
六年级作文 篇2
落笔，缓拉出一条浓厚的线，停顿，回勾，收笔。
我面无表情地注视着眼前那个孤零零的毛笔字。是的，我讨厌学习，我讨厌奥数、钢笔、毛笔，可讨厌并不能改变什么。
拿起旁边的水抿一口，把目光投向我爸卧室的方向。在睡，而我在这里写字。我没想抱怨些什么，反正我星期天做试卷做到零点都没说什么。
我妈还在乐山那边给舅舅的茶馆打工，时不时地发短信或过来。她两个月回来一次。也好，反正比永远见不到好得多。以后我定是要只跟着父母其中一人生活的，我倒是想跟着母亲，可希望太大失望起来就不好过了，只有让它顺其自然了。
捂住耳朵，把外面的喧嚣都隔离在外，耳边徘徊起淡淡的音乐。我认为那是寂寞的声音，温馨的却带着凄凉与失望。我在外人面前从来是表情麻木，也可以说我是怕生。我讨厌陌生人，我看不透他们的.心。相处久了谁是什么样的人我都会知道得一清二楚，我只敢与被我看透的人在一起，那些陌生人太可怕，谁知道谁会在背后给你一刀呢。
我看过一篇文章，叫做《苹果的斑马》，写的是一个患孤独症的孩子。她喜欢苹果，喜欢斑马，她有她自己的一个美好的世界。可为什么大人不理解呢？我也有那样一个世界，可在别人面前我只有像别人一样才不会被说是得了什么病。
不是我疯了，是这个世界疯了。
寂寞的声音还萦绕在耳际，我微微叹了一口气。到底是他们错了，还是我也得了孤独症啊？可是得了孤独症的人不会想到自己得了孤独症吧？
谁知道呢？人也是，想那么多干嘛？干好自己的事吧，比如把这篇文章写完……
六年级作文 篇3
小时候的生活，我是在老家度过的。我的老家很美，有竹林、有树林，有大荒地、小草地……而我从老家来这里读书后，唯一恋恋不舍的，便是荒地边的一个小土坡。
小时候，我和同伴们一起在小土坡上捉迷藏、逮蚂蚱、捉蚯蚓……记得有一次我还在那里留下了血的印迹呢。
那一次，我们那忽然流行起了一种叫“蹦竹”的游戏，玩法是找到一根青竹，剥掉竹叶，然后爬上近顶部，使劲一压，把竹子压弯，双脚着陆，然后稍一用力，人就被“射”出去，这时只要双手抓紧竹子，人就会随着竹子左右摇摆起来了，我们那的孩子每人都喜欢这种游戏，因为当时这是唯一刺激的`游戏了。我当初第一次玩这游戏时，紧张的不得了，用手把那青竹捏的“嘎吱嘎吱”地响。玩了几次后，我心也就放宽了，觉得没什么大不了的。结果最后一次摇摆后，我的手居然脱扣了。后果也就可想而知——我的头被擦破，还缝了针呢！尽管如此，可是我还是很喜欢这块让我留下血迹的小土坡，因为它给我留下的更多是快乐。
还有很多次，我和同伴们在小土坡上玩游戏，结果把大人们种的白菜给踩烂了一些，不过惩罚也挺和善，大不了打一下脑勺（说是打，倒不如是摸。)然再唠叨两句就了事啦。也许就是这有恃无恐吧？我们胆子越来越大，后来还拿来铁锹在小土坡上挖出了许多台阶，看着我们的“杰作”，大家不约而同地都开心地笑了。
打够了，闹倦了，玩累了，我们就往小土坡上一睡，可醒时却都在自己家里的竹床上了。为什么，大家谁也不清楚。
但现在，我已经离开小土坡，离开老家了，我怎能不心生不舍呢？也许我只能在梦境中再与小土坡相聚了。
别了，小土坡，等我学业有成再来看你！
六年级作文 篇4
从小我就喜爱拼装积木，为了就是未来当个科学家。别的小朋友一看到积木就眼花缭乱，而我却几分钟就能拼出一个形样来。
记得那天，“叮叮当当。”电话急促地吼了几声，“喂？”我提起电话，“你是谁啊？”“喂！我的磊博士啊，我妈昨天新买了一个太阳能积木，可我怎么弄都弄不好，你来我家帮帮我。”电话那头传来隔壁扬扬的声音，听他的.声音就知道他已经被积木折磨死了。是什么积木难倒了这个学习小天才？我兴致勃勃地回答：“好！我这就来！”
一到他家，一堆的积木摆在那“你确定你拼过？”我怀疑地问。“是啊，我拼了又拆，拆了又拼，最后还是不行。”扬扬懊恼地说。“有说明书吗？”“有。”他递给我一张密密麻麻的纸，这分明就是天书！
我挠了挠头，不知该从哪下手。“走一步算一步吧！”我心里为自己加油。这一共能拼成六种形态，我先拼机器人。我将齿轮按进马达中，随后用力将上壳按紧下壳，又看见说明书上写着1马达，2马达，什么的？我丈二和尚摸不着头脑，看看这两个马达的造型，1马达内有两个齿轮，而2马达只有一个。哦！我明白了告诉俊扬：“1马达是比2马达动力大，1马达是用在机器人身上，因为这样机器人才能跑！”
解开了谜题，我们继续开始拼装，从外壳到内部结构，一个又一个的谜团一一破了，可到了装电线时，我们的思维就OUT了！
怎么弄啊！怎么弄！我头顶沁出汗珠！“啊！”我不耐烦地扔掉了电线。“不干了！”我气呼呼地朝积木撒气。“原来你也不行！”扬扬失望地说。我们背靠背，两个像泄了气的气球。我心里想：“我未来想当个博士，博士应该要有克服困难，坚持不懈的精神！”我的脸发红了一阵，鼓励扬扬说：“没关系，我们再来研究研究吧！”
我们俩个一起合作起来，终于发现原来要将电线靠在导线上拧成麻绳才能导电。
终于完成了！我们将机器人放在有太阳的地板上，看着机器人欢快地在阳光下奔跑，我俩会心地笑了。我想：“这次尝试，不但让我懂得了坚持，更让我懂得团结合作的力量！”
六年级作文 篇5
我想制作一个好玩的游戏机，可又不知从何入手。一天，我坐在书桌前，摆弄着桌上的电线，几个金点子立刻产生啦！说干就干，我拿出笔，在本子上写上几个金点子。
1、手电筒 2、花猫戏蝶 3、自制电锯 4、音乐盒 5、电光击剑 6、小工场模型
我想了又想，看了又看，挑了又挑，最终选择了简单又有趣的电光击剑。经过一小时的奋斗，我买到了所有的材料：罐头盒铁皮、铜丝、电线、灯泡、木板、钉子、剪刀、锤子、钳子和一根不长不短的铁棍。
我想了想，用罐头盒铁皮来点击剑的目标，把它钉在木板的正前方，一根长长的铜丝打了几个卷，拿铁棍一笔划。哎呀！大了一点，是这根棍子的三倍，这不太容易过关了！我用尺子量了量，改了该空间，嗯！1.5倍，正好！
现在只有电线和灯的事儿啦！我找了一根大约一分米长的电线粘在罐头铁皮后，与灯泡粘在一起，用钉子钉了个眼，把灯泡塞进去，再用另一根颜色不同的电线粘在铜丝上，用另一头粘在了与第一个不同的灯泡上，也塞进了另一个洞。最后把铁棍上粘上三根电线，一根和电池的'“十”相连，两根分别和两个不同的灯泡连着。
完工啦！咦！怎么觉得少了什么呢？我试了试，笑着把铜丝固定，又用两根电线连着电池的“-”，两根线分别连着两个灯泡。这才是真的完工啦！
以后，每当看见这个电光游戏机，一种快乐、充实与艰辛在心头荡漾……
六年级作文 篇6
20xx年XX月XX日，首届“东亚文化之都”评选活动终审工作会议圆满结束，泉州斩获殊荣：以88.92分从我国10个入围城市中脱颖而出，与韩国光州、日本横滨共同成为首届“东亚文化之都”。
泉州是当之无愧的“东亚文化之都”。
在这个美丽的古城里，有深厚的历史文化积淀，有众多的文物古迹，并拥有很多市级重要文化设施，以及完善的硬件设施，比如公共图书馆、艺术馆、各类博物馆等。
泉州还有许多历史悠久、具有极大标志性意义的古老建筑物，高大雄伟的东西塔，古香古色的崇福寺、开元寺；令人开阔眼界的闽台缘博物馆等。
除此之外，泉州的旅游文化也是丰富多彩的。我最喜欢去的是东湖公园，东湖公园是泉州最著名的公园，公园里景色优美，空气清新，刚刚进入时，眼前就有一座高大的假山，泉水从假山顶上倾泄直下，流淌出“哗哗”的音符，十分美观，好像在欢迎各方游客的到来，很多人都在此拍照留念。到了每周六的夜晚，美轮美奂的音乐喷泉都会如约上演，吸引了很多泉州人以及新泉州人驻足围观，看到这个场面就让人感觉像是一个大家庭，像家庭聚会一般亲切温暖；而西湖公园虽然不像东湖公园有那么多人造景观和娱乐设施，也不像那里那么热闹，但它的面积更庞大，湖水的.覆盖面积也很大，树木都长得郁郁葱葱，更给人一种清秀、安逸、静谧的感觉。还有著名的旅游景区清源山，是我们泉州市的另一张重要文化名片，20xx年被国家评为“五A”级景区。那里群山耸立，巍峨雄伟，还有最负盛名的宋代老君造像，这是全国最大的、艺术价值最高的道教石雕，每日慕名前来的游客络绎不绝；清源山冬暖夏凉，气候温暖湿润，一年四季均适宜观光旅游，如果有机会登山游玩，一定会令你流连忘返。
“东亚文化之都”——很喜欢这个响亮好听的称号，也配得上泉州这个深厚历史底蕴的文化古城，也期待大家一起来领略魅力泉州！
六年级作文 篇7
梦，这个词十分的包罗万象，小时候，每一个孩子都会有一个美好梦，每个梦都不相同，每个夜晚，只要有了它，就能睡得酣甜。
可是，现在的我们，似乎都丧失了属于自己的梦。
下午，天气寒冷，但是，阳光却出了奇的明媚，以至于让人忍不住的想找个地方，舒服服的打个盹儿，第一节课是音乐课，按理来说，应该还算美好，可是，也不知是唱歌走调，还是什么别的原因，一向和风细雨的音乐老师竟大发雷霆：“你们这种态度，唱歌不可能唱得好，就像一潭死水不可能清澈见底一样，你们学习也是相同的，要把学习学好，首先，就要明白自己为了什么而学习，没有目标，不可能成功！”
短矩的几句话却深深得刻在了我的心中，此时此刻，我自然是满心的不服气，可，我发现，我竞前所未有的.发现，自己无言以对！
是啊！我们学习到底是为了什么呢？我们难道都放弃了使自己努力的那个梦吗？还是那个梦放弃了我们？我陷入寂静的沉思……
每每看见那些手拉手走进校园的一年级的学弟学妹们，我总会在想，我们以前也这样过吗？
恍然之中，我明白为什么我们六年级要搬回一年级的教学楼了，为的是不让我们丧失在起点时的那个美好的梦！花开花落，总有零落成泥的一天，绿叶繁盛，总有回归树根的一天；波涛滚滚，总有回归大海的一天。因为，它们都要去寻找丢失的梦……
很多时候，并不是我们放弃了，而是我们亲手摧毁了它！真正的梦魇就是我们！放下手中的事，去寻找那个梦，不要再去做那一位苍老的小孩了！
六年级作文 篇8
假期短暂的离开这喧闹、颓败、压抑的城市，犹如久困笼中的鸟儿挣脱了铁牢的束缚终于回到自由天空的感觉一样愉快。长时间生活在钢筋水泥构筑的城市里，见不到山见不到流水树林，甚至连呼吸的空气都让人窒息，心里积压已久的忧郁无法得到舒展。回到田园老家，看着小山层层相叠，流水潺潺不绝，到处绿意浓浓，此时感觉眼睛都那么舒服，烦躁的心也平静，舒缓了下来。
翌日，天刚亮就忍不住早早起床。呼吸着清新的空气，大大咧咧的伸几个懒腰，情不自禁吼了几句童年歌曲。“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞…，唱着唱着，不自主的就被拉进童年的回忆里。失去的都是最珍贵的，人们不常常都在感叹时光易逝嘛，何况是一生中最天真无邪、乐趣最多并没有烦恼的童年呢。
回忆着童年的趣事，追随着儿时的脚步，来到了小河的木桥上。坐在木桥凭栏处，看着清澈的流水不知疲倦，永不停息地流着，在这片记录我多半童年趣事的乐土，无法不让人叹惋时光流逝之快，快到让人心里发颤，我害怕这些美好的回忆会像流水一样，不知方向不会流恋地流向远方，随着时间模糊、消失，直到毫无痕迹，就如同从来没有发生过一样。
在河流的两边，是一排排枝干粗壮的杨柳树。随着秋风的吹动，河流两边的柳枝轻轻地拂动着，如同两个相识多年的痴心恋人，彼此向对方伸开双臂，却始终无法牵手一样，而那柳枝从河水里带出来的水滴就是它们相思的眼泪。
来到一颗小时候同伙伴攀爬最多的柳树下，拼命地寻找着当年大伙用小刀刻在树干上文字，这些话都是我们的理想，最天真的理想 。人们都说，时间过去一年，树就会增加一圈年轮，而这么多年过去了，当年的健壮的小柳树增加了太多沧桑的年轮。当时刻下的理想早已变了模样，用手抚摸沟迹，依稀还可以辨认出，“某某某，你是个大坏蛋；某某某，我喜欢跟你一起玩；某某某，我想长大，我们要一起快乐地长大”。在这些文字的最上边，我找到了我当时刻下的话“我要笑着长大，我要努力上学，我要去到大城市”。
看着这些最单纯最天真的话语，眼泪不禁在眼眶里打转，没能忍住流了出来，这是感动的泪水，为当儿时天真的小理想感动，为如今失去的那些天真而流泪。想如今社会的压力这么大，生活中遇到的不公平和不公正，事业上遇到的挤兑和挫折，感情上遇到的背叛和误解，我是一个倔强的人，这些都不足以让我流泪，因为我知道一个男人不能向生活屈服，更不能向生活中的困难低头。当年想着长大以后一定要到大城市里生活，一心想要离开自己的.家乡，如今是生活在大城市里，却没有小时候幻想的好，而最快乐的事却是回到老家里。
我们要一起快乐的长大！这句话听着让人心里那么美，却又是那么感伤。当年我们都盼望着长大，如今我们是都长大了，可当年梦想着一起长的人丢了，丢的好远好远，天各一方；如今我们是都长大了，可长大到把以前单纯的快乐都忘了，忘的干干净净。
现在的心情要用一首歌来表达，我只能选择《老男孩》，转眼过去多年时间多少离合悲欢，曾经志在四方少年羡慕南飞的雁，各自奔前程的身影匆匆渐行渐远，未来在哪里平凡啊谁给我答案，那时陪伴我的人啊你们如今在何方，我曾经爱过的人啊现在是什么模样，当初的愿望实现了吗，事到如今只好祭奠吗，任岁月风干理想再也找不回真的我，抬头仰望着满天星河，那时候陪伴我的那颗，这里的故事你是否还记得……。
忆经年，小桥流水畔。
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