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五年级作文

时间:2023-09-14 09:16:45 五年级 我要投稿

五年级作文优选(5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文优选(5篇)

五年级作文 篇1

  我有一个长方形的文具盒,它长20厘米,宽78厘米,高4厘米。外表是浅蓝色的,美观大方。

  文具盒盖上的那副图案更是好看:蓝蓝的`天空,满天一闪一闪的星星,好像在说:“你好,你要用功读书吆”!一只米老鼠正开心地玩着滑板,滑板上面的小红旗迎风飘着......反面是九九乘法表。

  文具盒共有三层:第一层放铅笔,第二层放着橡皮和老师奖励的小红花,第三层放直尺。

  文具盒每天都陪伴着我学习,是我学习的好帮手。

五年级作文 篇2

  习惯分为两种,好习惯和坏习惯。好习惯,可以让人获得进步。——题记

  我是好习惯,可以帮人们把不好的习惯逐渐改掉。

  我很幸运的被小韩同学选中了,因为他有着很多的坏习惯,等着我去帮他克服。

  每天晚上他很晚才睡觉,第二天早上需要闹钟反复的催他几遍才能起床。也因此经常顾不上吃饭就慌慌张张地去上学,他居然有这样的习惯,难道无可救药,我真服了呦!

  于是我来到他身边,开始“教育他:“小韩,早睡早起多好啊!你干嘛要这样?多浪费你的精力啊……”“只要能起来就行了,用不着你管。”说完,一撇嘴便起身走人了。“没想到他竟是这样一个人。”我在心中暗自感叹。于是,我便开始对他采用手段了,但连续过了好几天,还是不见效果。看来只能以毒攻毒了,对,就这么办了。

  我现在每天都跟着他,发现他交的朋友都是一些成绩差的,贪玩的.朋友。眼看他的坏习惯越来越多,就连他的那些坏朋友也疏远了他,而他却不知道究竟是为什么。(原创投稿 )

  就在这时,他遇到了百年一遇的魔术,上面有两个选择,第一,把自己变成普通人;第二,所有人都当你的小跟班,每天逗你开心。面对他的野心,他不假思索地选择了第二,嘴角还露出了一丝微笑。

  第二天,果真如此,那些人一直都在讨好他,好像自己变成了玉皇大帝似的,小韩高兴地合不拢嘴。就这样日复一日,每天过着同样的生活,他慢慢感受到了这群人的假情假意,感觉越来越没意思。两年后的一天,他终于忍受不了这样的生活了,跑到家里扑到床上大哭起来,还不停地唠叨着:“早知今日,何必当初。”突然,那本魔书再次出现,问了同样的问题。

  他选择了做一个普通人,我看了后很欣慰,也为此感动。从那以后,小韩勤奋努力,慢慢变成了一位好学生。所有人都感觉不可思议。

  小韩同学也由衷地感叹:好习惯,你好!坏习惯,再见,不,哦!不,应该是永远不见!

五年级作文 篇3

  五一那天,我和妈妈一起去超市买东西。超市里也有许多秘密房间不让顾客进的;我的好奇心很强,我最大的愿望就是进秘密房子看一看,那里面到底有什么事?为什么不能让顾客知道呢?

  我找了一个人少一点的地方旁边的秘密房子,我慢慢地靠近。趁着人们都不往这看的时候,悄悄地溜进了秘密房子,轻轻的把门关上。我看见了,是一个小仓库,小仓库分为三段,前段是接待领导用的,前段堆满了货物,在前段与中段交接处堆了五件比前段的货物要高很多,中段的一边摆着是过期的食物,一边摆着是腐烂发霉的馒头在大木桶里泡着。一股臭气熏天的味道刺入我的鼻子,可一回想起前段的一股玫瑰花香却让人沉醉;悄悄地走入后段,另我吃惊的'是:几个叔叔把过期的标签撕掉,然后再贴上新的标签。其中有一个叔叔竟然把5月3日生产的标签不小心贴了上去。并和一堆食品搬出了仓库,拿到了货架上,我跟着这个叔叔一起出了仓库,我才得已脱身。

  五一见千奇百怪,而我希望大家看了我的五一见闻能为那些人感到可耻!

五年级作文 篇4

  那是一个夏天,空气中洋溢着温暖的味道,车辆匆匆驶过,人们也没有一个停下脚步。在路边的公交车站牌旁,站着许多等车的人。

  18路公交车缓缓驶来,一个五岁左右的小女孩随着妈妈上了车。她找到了一个靠门的座位,静静地坐下来,在夏风中等待到站。

  “咚”,随后响起一个小男孩的声音:“一个苹果!”小女孩儿随着声望去,一个小男孩被妈妈拉着,而他的双眼向门边望着——一个苹果,一个很大但不很红的苹果,小女孩儿也看到了,她犹豫着要不要去捡,她看向四周的人,有的人低头看着手机,根本没注意到这个苹果;有的人瞟了一眼,然后又熟视无睹的干着自己的事;有的人看看左右的人,见别人没反映,自己也就不再理睬那个孤苦伶仃的苹果。

  幼小的女孩儿不理解旁人的行为,她刚想下去捡,就听见那位小男孩的母亲对自己要去捡苹果的孩子说:“听话,站好,那个苹果还不知道有多少细菌呢,别管它。”小女孩儿再次犹豫了,她思考着那位母亲的话,看见那个苹果在阳光下欲显饱满,但它身上凹凸不平的表面一块深一块浅,不知是尘土还是光线的原因,这让它的形象大打折扣。小女孩看着它,又想到要是它绊倒别人怎么办?如果绊倒的是一位老人不就更严重了吗?小女孩想着、看着,然后像下了决定似的从小兜子中摸出两张纸巾,在几个人的注视下捡起了苹果,默默地把它扔进了垃圾桶。可她回头时却看见自己的座位已被别人占了,但她不在乎,因为她心中充盈着无法方言语的成就感。

  九年以后,当这个女孩儿再度回忆那段小事时,她明白了那些人的冷漠,他们没有想过自己的冷漠或许会让人因这个苹果而绊倒;他们更没有想过,若这个苹果绊倒的人是自己,又会怎样抱怨别人对自己的冷漠,怎样忘记自己面对这个苹果

  时的若无其事。面对这些人,只有一个孩子童真的纯洁、无私的'关爱;只有一个孩子不怕脏、顾忌着别人安危,小小爱心折显出他与旁人的隔合,在这个大千世界,就是因为一些人的无私、爱心才让空气中流动的是温暖。

  九年后的今天,我——就是那个女孩儿。任时光的匆忙,那个苹果依然静静的伫立在我的记忆中。而那个苹果,也就是这么不经意折射出人性的冷漠和都市中人与人之间的隔膜,引人深思。

五年级作文 篇5

  冬天终于到了,北风呼呼吹着,天气也越来越冷了,就没有人出来了,在街上,一位白发苍苍,脸上布满岁月痕迹的老爷爷在卖红薯,他一边卖一边吃力地喊着:“卖红薯了,甜甜的红薯!”就在这时,一位青年朝这边走了过来。老爷爷连忙招呼:“小伙子,想买几个红薯?”青年一想到老爷爷挺不容易的.,再加上自己也喜欢吃,就多买几个回去。可是,准备付账时,一摸口袋,发现自己没带钱,本想回去拿钱再回来买,被老爷爷拦住了,说:“小伙子,这么冷的天,不用来回跑了,红薯你拿回去吧,等啥时候回来可以再给我钱。”小伙子几次婉拒好意,还是抵不过老爷爷的热情,最后接受了。

  时光悄悄地流失,两个小时过去了,天也渐渐的黑了,老爷爷以为青年不会回来了,刚准备收拾摊子,突然耳边传来熟悉的声音,眨眼一看,就是这位青年。只见小伙子,随手拿出钱放到老爷爷手里,连说:“谢谢,谢谢你老爷爷,这是你的钱”。最后,老爷爷知道之所以回来这么晚,是因为青年家里这里很远,坐车耽误了时间。老爷爷被青年的诚信所感动,细心挑了几个最大最好的红薯给了小伙子。

  就在此时,原本天寒地冻的天气,仿佛被这一幕所打动,变得异常温暖。

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