六年级作文7篇(优选)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
我干涸的双手无力的滚动着一滴珍贵的水珠儿。残旧的钟重重地敲了12下，仿佛在诉说着这种无奈----很快就要断水3天。我的心抽搐了一下，没有水的日子该怎么办？！
拧开水龙头，希望彻底毁灭了。没有一滴水，干巴巴的足以让人窒息。回想着那些细水长流的日子，早已被“断水”二字吞噬无存。没有了水的日子，我们仿佛都成为了鱼，岸上的鱼。听着人们的'抱怨，让我对水有了一种刻骨铭心的依恋。
“到底怎么回事嘛，说没水就没水，叫我们老百姓怎么生活嘛。”
“是啊，还3天呢？洗衣做饭可得怎么办。”
‘这下可得节约这点罗。’
‘哎……”
节约？我顿时觉悟。
水，是万物之源，但是，水，不是无止境的无期限的。要想让生命有多长水就有多澎湃，只有靠我们的节约。如果我们不懂珍惜，早晚有一天我们会有像现在停水一样的无奈和懊悔。所以我们一起行动吧，别让最后一滴水成为我们的眼泪。
节约一滴滴水，把洗菜水用于浇花花草草，用水孕育新的生命，把洗澡水用于冲厕所，用水清洁一片污浊的空间。拧紧水龙头，不浪费一滴滴水。让我们为水做出一点点回报吧，相信我们会获得更多的。
水是一种宝贵的物质，节约水就会让我们获得更多的财富，我们一起努力吧，节约用水，从我做起。
六年级作文 篇2
文明是我们生活中密不可分的一部分，也是我们必须要遵守的法则。
在一个风和日历的下午，同学们当听到放学铃时都匆匆地想家的方向赶去。
此时我正想迈出校门，突然看到垃圾桶旁边，由于到得太急而没倒进去。撒了一地，我看到这些想；这样多不卫生啊！看上去我们的.学校多不文明呀！此时仿佛有俩个小人在跟我说话。一个说：“捡吧，要不然的话学校这样多难看啊！”另一个又说：“别捡了，现在捡又没人看见。再说你如果捡了，回家又会很晚，你爸肯定会说你的。”
最终，我决定要捡垃圾。于是我便冲出队伍，跑到垃圾桶旁边底下腰捡起了许多不起眼的废纸。虽然很累，但是当我想到我是一个文明的学生时心中不免有一股鼓励，使我一直不停地捡。此时我们的同学，走到了学校门前看到了我，在捡垃圾。便说：“你太不够朋友了，这样保护学校文明的事你都不叫上我们。”说完同学们便冲了过来，一起帮我一起捡。我们一起热火朝天地努力地干了起来。这些垃圾，被我们一个一个的消灭了。
看到了这番景象，同学们都高兴地笑了起来。但是我又提出里一个难题：如果有人还像刚才那个小孩，随地乱扔垃圾怎么办？说完同学们都苦思冥想了起来。突然一位同学说：“做一个标识牌，来提示人们教人们要保护环境。”说罢我变戏法似的从后背拿出一块木牌，上面写着“请做一个文明的人，不要乱扔那个垃圾”。插在了旁边。
文明有时很简单，但是有很多人有时却做不到。让我们一起做个文明的人吧！
六年级作文 篇3
对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么你要那么地脆弱堕落。
请你打开电视看看，多少人为生命在努力，勇敢地走下去，你是不是该知足，珍惜一切就算没有拥有。
为自己的人生先染上色，先把爱涂上喜欢的颜色，笑一个吧，功名利禄就不是目的，让自己快乐，这才叫做意义。
不要再容忍她们了，你越是容忍，她们越是变本加厉地欺负你，如果忍耐有一定的限度就请你别再让步，过度的包容换来无尽的痛苦，却不能改变她们的态度。
你有你的个性，但不要以青春期为理由叛逆。
你太爱哭，太容易感动，太白痴，你会为了一部感人的电视而哭泣，就连听歌都会哭，以后收敛点，不要总是不分场合的哭。
你那么贪吃，再不减肥就要变成胖子了，以后少吃点，你是该减减肥了。
你太自卑了，以后不可以这样，你要相信自己，你是最棒的，你都还未尝试，怎么知道自己行不行。
你太胆小了，连鞭炮和打雷都怕，以后要勇敢点，不可以这样。
你太傻了，为了迎合别人努力强颜欢笑，到最后真的会忘了自己应该怎么笑，不必隐藏自己的情绪，毕竟尽情哭笑总好过强颜欢笑。
安静点吧！你太吵了，会影响到身边的.人，你的直率固然很好，可有时却伤到了朋友，所以你的性格也该在适当时对待适当的人。
不要太自私，总为自己着想，多为别人想想，不要总是摆出一副懵懂的表情，既然什么都懂为什么还要装作什么都不懂，整天被大家当做笨蛋。
你太愚笨，总是憧憬那些所谓美好的未来，并不是所有的梦想都会实现，就像雅颂说的追不到的梦换个不就得了，不要那么容易就想放弃，你太懒了，总是得过且过，拖拖拉拉，以后不可以这样了，要改掉这个缺点。
你太粗心，时常会忘记星期几，以后注意点，你太白痴，以为每个人都会永久陪在自己身边，却不知并没有谁会永久陪在任何一个人的身边，谁都不会永久属于谁，珍惜身边的每一个人吧！以免将来后悔。
六年级作文 篇4
20xx月X日 星期X 晴
大家都会对什么事情印象比较深刻呢，也许是最好玩的也许是最让我们觉得开心和感动的。我印象最深的'课间事就是吃光饼。
我原先根本就不知道小卖铺里还有卖光饼夹的，知道后来我才发现原来这里的光饼夹这么好吃。
一次，我们全都是在班上认真听讲，下课铃一响，我们就像脱缰的野马，还没等老师说“下课”，就已经“策马奔腾”，奔到“千里之外”。
唯独那些女生却在走廊上窃窃私语，我们永远搞不懂，也猜不透他们的心思，但“隔墙有耳”的我却偷偷滴听着她们的动静，我只听见他们要买什么光饼吃，也就没注意。
可后来我错了，当我刚刚坐在位子上时，我看见后面有两个女生进来，一个是张静x一个是张x，我看见他们手上都拿着一个光饼夹，好像很好吃的样子，可惜今天我没带钱，否则绝对分奔去买。
到了中午，我带了钱去学校，原本想买个光饼夹吃，结果听同学们说光饼夹只有上午才卖，我立刻被“石化”了。于是，我告诉自己，明天上午一定要带钱!
我向来是说一不二，说带钱就带钱，等第二节课下课，我就“白马”附体，没等老师说“下课”。就已经一个劲儿地飞奔小卖铺去了。
幸亏没卖完，我买了一个试试，刚吃一口，嗯!好吃啊!光饼特嫩特酥，键是里面菜料也很好吃!我花了两分钟时间吃完，因为实在太好吃了，于是我又去索性又买了一个，哇，爽!
刚吃完就上课，我还在回味当时的滋味，幸亏没被老师抓到，否则就当走神“罪”处理了。
这是我忘都忘不掉的味道和记忆，相信五十年后再去那儿买一个，我绝对能吃出当初的味道。
六年级作文 篇5
家风，是一种家庭长期积淀优良传统，是塑造孩子的无形力量。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风是一个家庭的风气、风格与风尚；是一种综合的教育力量。
家是成长的第一空间，在孩子身上处处都会有家风的印记；家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格；家风是一种无言的.教育、无字的典籍；是最基本、最直接、最常用的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观点、性格特征、道德素养及生活习惯等，每个方面都会打上家风的印记。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。父母要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富，防止精神污染。
就比如说我家吧，一家人都有助人为乐的家风。记得有一年秋天，我家门口有许多落叶，然后我和爸爸妈妈就拿起扫把扫落叶。10分钟过后，终于把我家门口的落叶扫完了，但我的爸爸妈妈仍然在扫，原来他们是在帮隔壁的婆婆家扫。因为他们出去旅游了，所以我们帮他们把门口的树叶也扫干净了。终于扫完了，我们累得满头大汗，但我们心里却很高心。
家风是对孩子道德素养的关键，只有拥有一个良好的家风，才能和别人的关系相处得更好。
六年级作文 篇6
水是生产之基，生态之要，生命之源，我们要珍惜水、热爱水、节约水。没有水，不仅动、植物生存不了，连人也生存不下去。我们浙江因水而名，我们应该好好保护它。
在学校也不例外，洗手时也要注意节约水。和往常一样我轻轻地来到卫生间，打开一点点水，小心翼翼地用水冲着手。突然，“哗”我向后一躲，水池里溅起了巨大的水花，把我的衣服淋湿了一大块。而旁边的小弟弟好像并没有要停下的意思，继续把水龙头开到最大，用手捧住水使劲向后一甩，把水全泼在另一个小弟弟身上，他也不甘示弱又打开了水龙头用水泼，两个人你泼我，我泼你，我也成了水槽受害者。
我忍无可忍了，喊了一声：“停。”然后弯下腰对其中一个小弟弟说：“小弟弟，你不可以这样，也不能这样！”
小弟弟回道：“为什么？我们在玩啊！”
我：“你想想看啊，你的`衣服全被泼湿了，那你待会儿上课的时候怎么办？舒服吗？搞不好还会受凉呢！还有，你们的友谊难道要毁在这些水上面吗？最重要的是你把水龙头开那么大，你知道你一共浪费了多少自来水吗？当你浪费一滴水的时候，你就会失去一滴水，人如果不吃饭可以活三周，但是人如果不喝水的话就只能活三天！你想被渴死吗？”
小弟弟咬牙抖了抖说：“不，不要，我要节约用水！”说罢他连忙关上了水龙头，蹦蹦跳跳地回到了教室。
请大家一起节约用水，不乱排放污水，让我们保留住干净的水源，别让你的眼泪，成为最后一滴水！
六年级作文 篇7
“咯咯咯！”“抓住它们！快！抓住它们！”这是在干什么呢？原来是在捉鸡啊！
外公外婆住在农村，农村养点家禽是常有的事。一天黄昏，太阳快要西沉了。外公好心放鸡出来透透气。没想到它们“狗咬吕洞宾不识好人心”，一被放出来，就四处逃窜。于是，我们便开启了热火朝天的“赶鸡大战”。
目标：逃掉的四只鸡，三只黑的，一只黄的。
任务：全部抓回“监狱”。
四只“逃犯鸡”四处“逃亡”。一开始，我们跟踪着它们，等着时机一到，就扑上，把鸡逮住。可是那群鸡身上就像是安了感应器似的。每当我们向它扑去，快要抓住了，它们赶紧扇起翅膀“扑棱棱”地飞了起来，总是从我们手里逃走，每次都会扑空。
正所谓“魔高一丈，道高一丈”。正在我们一筹莫展之际，外公笑着说："既然力取不行，那我们就来智取。鸡喜欢吃玉米粒，那我们就拿玉米粒来吸引它们。”我们纷纷拍手叫好。
于是，我跑进厨房，拿了一根玉米。我们先剥几颗玉米粒放在地上，一看鸡跑了过来，就沿途剥、撒玉米粒，鸡沿着玉米粒，一直走进了“监狱”，我们拍手击掌。外公清点数目，发现少了一只鸡。我和弟弟的`心情一下降到了谷底。我们寻着脚印去抓住它们。原来它到了顶层，它从顶层飞到鸡笼上面。我们用小石子砸它，它就是不下来。最后，终于被我用竹杆打了下来。
我们把逃掉的四只“逃犯鸡”全部抓回“监狱”！这次和鸡斗智斗勇可真好玩！
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