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六年级的作文300字合集8篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
今天，我到公园里散步，发现迎春花开了、小草发芽了、柳树也发芽了，到处都是春意盎然，原来，春姑娘已经悄悄的向我们走来。
我从北大门走进去，一眼望去，迎春花黄的赛金、白的如雪、粉的似霞，花骨朵像红色的.宝石挂在树上，晶莹透亮；谢的花掉了下来，好像心里想：“虽然人们把我给忘了，但是我滋润着下一个春天，让下一个春天更美丽，让人们去观察迎春花，把美丽留给人间。”
小草发芽了，远远望去像一幅绿色的地毯，里面还带点儿黄色，一根根小草像钢针一样，好像说：“不要踩我，我怕疼。”
极目望去，远处的人工湖上，宁静的水面像镜子一样，阳光照上去，水面上反射出来了五颜六色的斑点。渐渐的，公园里的人多了起来，人工湖里已经有人开始划船了，湖面上充满了欢声笑语。
杨树上挂的是一条条树穗，掉下来像毛毛虫一样。在地上爬着，一不留神，吓人一跳。
冬天过去了，春天到来了，春姑娘把希望送给了我们，春天真美丽呀！
六年级的作文300字 篇2
今天，我读完了《汤姆叔叔的小屋》这本小说。汤姆叔叔是一个对主人十分忠心的人，他被卖掉许多次，汤姆叔叔的最后一个主人是烈格雷是一个十分凶狠的人，但他的太太很和善。
汤姆叔叔被卖给烈格雷后，就一直在拾棉花，有一次，汤姆叔叔和烈格雷的太太一起拾棉花，它们两个都把自己的`棉花给了别人，这件事让烈格雷知道了，他把汤姆叔叔找来狠狠的打了他几鞭子，然后，让他打烈格雷的太太，他不答应，因为他从来没有干过这样的事，所以他宁愿自己挨打也不打太太，烈格雷听了非常生气有狠狠的打了他几鞭子。又过了几天，烈格雷忘了锁后门，他的太太见了，就去找汤姆叔叔，想和他一起逃出去，汤姆叔叔不走，太太没办法就自己逃跑了，烈格雷知道后，就去找汤姆叔叔，汤姆叔叔不说，烈格雷就活活把他打死了。
这篇的小说写的是美国旧社会的黑暗，和奴隶的凄惨生活。
六年级的作文300字 篇3
春姑娘悄悄地来到人间，开始了自己的旅行。
她先来到果园，这儿一点，哪儿一指：苹果花姐姐喝醉酒似的，全身通红，在“床”上闭目养神；梨花妹妹穿着一身雪白的长裙，在绿叶的'“庇护”下，躲躲藏藏；桃花妹妹穿着一身粉红的连衣裙，在“舞台”上引吭高歌……
春姑娘又来到田野间，这儿一看，哪儿一望，露出了笑容，原来：高梁发出了小芽，小芽的身体胖胖的，头尖尖的；稻子苗开始渐渐变成豪华的“绿地毯”；小白菜苗白白胖胖的身躯随处可见……
看着一番美景，春姑娘蹦蹦跳跳地来到了小路上，小草已探出了头，小花已穿上了新衣。“好美的一片翠绿！”春姑娘感叹着。竹笋听见了声音，探出了头，对春姑娘说：“我的美丽是雷公公的功劳吗？我要好好谢谢她。”这一番话被雷公公听见了，说：“不用谢我，要谢春姑娘呀。”小竹笋点点头，春姑娘会意地笑笑。
春姑娘着自己的旅行，一切事物都沉浸在春姑娘温暖的怀抱里。
六年级的作文300字 篇4
你们应该都会认为跟睡觉会打鼾被人睡在一起时件痛苦的事
小时候，我总喜欢和爸爸妈妈挤在同一个被窝里。每次睡觉前，我们都要和爸爸约法三章，嘱咐爸爸不要打呼噜或则等我们睡着了他再睡。可是，没等我和妈妈进入梦乡，爸爸沉重的鼾声已一阵阵得连续传来，妈妈还形象的比喻爸爸的鼾声像拖拉机声呢!鼾声在静悄悄的夜晚显得特别洪亮，吵得我饿妈妈没法睡觉，我们只好把爸爸推醒。没过几分钟，又传来爸爸的鼾声。我和妈妈都那爸爸没办法，只好堵上自己的耳朵!
等我大点了，我就有了自己的小房间。原本以为可以从此谁上安稳觉啦!没想到，尽管隔着一堵墙，爸爸那洪亮的鼾声还是时不时的传入我的耳朵，打断了我的`美梦。
有一次，爸爸说他出差。我高兴极了，我晚上不用听到鼾声了，夜幕降临，要准备睡觉了，妈妈走进屋里对我说：“宝贝，睡觉了。”我抱着妈妈说：“妈妈没有爸爸的鼾声我好怕”。
第二天晚上，爸爸回来了，仍旧响起鼾声，我觉得那时十分有安全感!那时，我明白了，我成长的过程不能没有爸爸的鼾声!
六年级的作文300字 篇5
六年的时光好快，好快，感觉就像做了一场梦，刚觉得甜蜜，这梦，却要醒了。现在我真的舍不得，舍不得同学，舍不得老师，舍不得校园，舍不得这里的一切。
六年来我认识了许多朋友，特别是六年级，我们相处的很融洽，我们一起攻破奥数难题，我们一起探究真理，我们共同成长，共同进步，她们给了我前进的动力，让我鼓足勇气不登峰顶，决不放弃。
最难忘的还是我的语文老师，以前我比较内向，有些沉默寡言。很少参与岗位竞争，班级活动，总认为自己做不好，不敢尝试。自从五年级您出现后，给了我一次次机会，给了我勇气，让我认识自己，超越自己。您让我和其它两位同学负责晨检，不仅锻炼了自己，还增强了口语表达能力；您鼓励我参加朗诵比赛，推荐我加入六一的舞蹈行列，一次次的.改变使我发现自己并不比别人差，我可以，我能行。您给了我进取的力量，引领我走向了正确的方向，您对我的爱我会时刻铭记。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔……而我难忘我的小学生活，我感恩这其中所有的遇见，我告诉自己，今日我以母校为荣，明日，我必定让您因我而荣光。
六年级的作文300字 篇6
你瞧，门外走来一个魁梧的男生。他长着一双水汪汪的大眼睛，笔直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的脑袋，活像一个大皮球，好像脑子里装满了学问。他呀，就是我的小伙伴——潘越，人称“小学者”。
潘越可勤奋了，一有时间就看书，长时间的阅读使他有了回报，作文、阅读那是得心应手，有时连我这个大名鼎鼎的班长都自叹不如。他尤其钟情关于大自然的书籍，所以对动物植物这一方面的内容甚是了解。
有一次，一只“不速之客”——蚂蚁爬到了我课桌上，我全神贯注盯着它看。它小心翼翼地爬着，顺势，爬到了我手上，搞得我痒痒的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小蚂蚁挣扎了一会儿，翻过身来，仍旧活灵活现的.。我百思不得其解：一只微不足道的蚂蚁，从高高的“悬崖”上掉下，竟还没死，难道它有“起死回生”之术?我带着这个疑问向潘越请教。他听了，哈哈大笑，头头是道地说了起来：“蚂蚁的身体很轻盈，无论从多高的地方摔下，都不会死。就像一片落叶从树上飘下来仍旧完好无损一样……”潘越还跟我讲了很多有关蚂蚁的知识，我听得津津有味，对他佩服得五体投地。
听了我说的，你是不是也喜欢上这位勤奋好学的好学生了呢。
六年级的作文300字 篇7
一个风和日丽的星期天，对于别人来说平淡无奇，而我却觉得意义非凡。就在今天，我将去往我心中最向往的地方——江苏天目湖。
乘坐了几个小时的大巴，我们跟着导游进入了天目湖。我们首先去到海洋世界参观，里面有各种五颜六色、大小不一的鱼儿，我印象最深刻的是日本的国产鲤鱼，特别的可爱。
海洋世界出来，我们吃了中饭。
中饭吃完了，“呜——”那是什么声音?哦!原来是我们要乘坐轮船去龙兴岛。导游说了，龙兴岛第一个参观的.景点是蝴蝶谷，因此我激动不已，想象着：那里有许多蝴蝶飞来飞去，可以抓，还可以买……
来到蝴蝶谷，我大失所望——只有标本，没有蝴蝶!不过，总比没有好!我我最喜欢月亮蝶了!它那五彩缤纷的翅膀，叫人不得不把它拍下来呢!
参观完龙兴岛，我们去了乡村田园，欣赏了茶道，玩了水上步行球，看了睡莲与芙蓉等等。
一天过得真快，不一会儿，傍晚就向我们招手了。我们大家徐步走上车，一路谈笑风生，回家了。
六年级的作文300字 篇8
“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己，花开花落我都会一样珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您——老师！
人们都说老师是蜡烛，照亮别人，燃烧着自己。老师是我成长道路上的引路人，她教我们知识，带我们在知识的海洋里傲游，老师就像我们五（1）班孩子的母亲一样，在老师的.关心呵护下，让我们快乐健康的成长。
老师您知道我在班里是一个中等生，可是您却把我当优秀生看待。记得那次，学校抽四，五，六，年级的优秀生竞赛，您明知道我是中等生，但您还是把我留下来，给我一种机会，如果您不把我留下来，您会怕伤了我的自尊心。老师不管您留不留我，我都不会伤心，因为我拥有您的信任，我为我拥有这么好的老师而感到骄傲，自豪。老师我谢谢你们对我的教育之恩，谢谢你们教会我怎样做人。
老师，谢谢你们的支持和信心，我会好好学习，为你们争光，为五（1）班争光。
如果每个人都有一颗感恩的心，这个世界会更美好！
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