八年级作文【必备9篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的八年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
猫和狗同样是人类的好朋友。然而，仿佛人们确实对猫要比狗要“偏心溺爱”的多。这是在生活的常例中经常看到的：猫因为它的从容不迫，因为它的娇气和柔美的姿态，在狗儿们还在埋头啃骨头时，偷偷地且十分谨慎地依偎在主人身边，用它的细长的毛茸茸的尾巴绕你的腿，很紧然而却极其温柔，让主人也不得不怜惜和爱惜它们，于是，主人会轻轻地抚摸着它的娇小的头颅。而猫呢，也只得更加百依百顺了。
这便是猫的常态。
狗是讨厌猫的，这是众所周知的。好像在猫儿们出生的一刹那，狗便与猫儿们结下了不解之仇。在狗的眼中，它们往往看不惯猫的常态，看不惯猫那样似的低头哈腰。于是，狗儿们仇恨猫儿，只要一见面，就会立刻扑上去，一口咬下去，直至将猫儿咬死。
这便是猫和狗的姻缘。
猫喜爱吃高洁的食物，什么鱼、肉，什么鼠、馍啦，它们往往吃的很香，而且处理得很干净，不留下一点儿残渣。有时甚至还要将食物擒到一个所谓“安宁”的地方，在那些角落里或楼顶上，优哉悠哉地独吞自己的`美食。哪怕是同类，它们也大打出手，直到一方头破血流，自认力不从心时，另一只猫也才能心安理得。
这便是猫的“爱”与“恨”。
屎或许是狗儿们在穷愁潦倒时所不得不饮用的“营养品”。人们总是对狗有一丝的不舒心。爱美的妇家们不喜欢养狗，喜欢养猫，或者什么宠物也不养。这已然是一个定律。狗最大的致命点在于它的肮脏和它的“人情世故”。家中一旦来人，狗总是要吼上几嗓子，不论对方是好人，还是坏人。是主人的朋友的话，主人必将“恶拳相加”，若是一个陌生人或是一些不三不四的坏人，主人必将会给它一些“簿礼”。所以，对于狗的祸与福，总是不可预料的。当然，狗儿们也并非一无是处，至少它们真的很“忠效”！狗是狼的一种近亲了，从骨子上讲，狗的一些特点往往具有一些狼性，它们会嗥叫，而且叫得似乎大有深意，在这些声音中，人们确实不知是喜？也不知是忧？可是狗的精良的确显而易见：看家看门时要用看门狗；拯救第一线要用军犬……这也使得狗门的声望日益地提升了。使狗儿们总是见人就摇尾巴，以表它们的友善。
猫有猫的处世之道，狗有狗的精良之道。然而，在现今的世界里，是不会缺乏“猫”的，但更不会少了“狗”的身影。即使是身负“黑锅”，也默默地、无似地、踏实地在做他们力所能及的事。
八年级作文 篇2
生活有时真的很无奈，为何别人总是被幸运女神眷顾，而我却如此不幸呢？或许他们和我一样吧，只是自己的悲伤自己才能体会，不愿轻易被人看穿，在别人面前永远保持着光鲜亮丽的一面，让我们看到的是表面现象，其实独自承受着一切……
我只是一名普普通通的中学生，名副其实的90后，这个名词的诞生有着跨时代的重大意义，而我们这样一群朝气蓬勃的孩子自然而然背负着同样重大的使命。社会在发展，观念也一代一代也开始产生分歧，网上对我们的评论我觉得是以篇盖全，真正的90后象征着光明，希望，美好，奋斗，努力，坚强，勇往直前等等褒义词。
我们就是我们，拥有比80后更加丰富的脑容量，你们只看到了我们的桀骜不驯，我们的辛酸与泪水，梦想与挫折又有谁能了解，有些事情我们也无法解释，只是被时间推着向前走。
10年以后，社会的顶梁柱便不再是我们。生活在这样一个处处充满竞争的社会环境下，人与人之间早已没有了绝对的信任，和父母之间也有着长长的`代沟，而且我们还要一边扮演父母眼中的乖孩子，又要在学校充当老师眼中的好学生，好助手，同学的好榜样……人际关系也要自我控制好，这样多重角色造就了我们这一代特有的多重性格，但我们却是一群善良的孩子！
八年级作文 篇3
不知不觉，我已是读八年级的中学生了！一路走来，想起以前那些事儿，真是回味无穷。
时间是记忆的筛子，留下来的都是些快乐的童年往事。
妈妈时常和我讲起小时候的事，她总说我第一次微笑让她记忆很深。那一次，妈妈将我放在儿时的“狗窝”——摇篮里，像往常一样，一边摇一边给我讲故事，偶尔也会哼一段小曲。妈妈说，我盯着她看的时候，突然不经意间露出了一丝微笑，我想那微笑是最纯真的！
想起小时候最调皮的时候，我虽是个女孩却似男孩一样，经常做出一些令大人们意想不到的事情。让我记忆犹新的是那一次——路过街旁，我看到琳琅满目的玩具在商店的橱窗里，心里很不是滋味，恨不得将这家商店搬回家。便指着这些东西，由于我还小，不够高，那些玩具虽近在眼前，又好像远在天边。结果当然是爸爸不肯买。我一气之下，拿出了看家本领－－撒娇，可是没作用，便随地撒了一泡尿。妈妈真是气得脸红红的，头上还似乎冒着烟呢。我看到了，居然不知羞耻地笑了，那真是调皮的`笑！
那些年，那些事，已是挥之不去的记忆。如今，我已是成长了不少。在菜市场上，我会帮年迈的奶奶把一摞空菜筐放好，可能是卖完要卖的东西了吧，正收拾着工具。我走过的时候，顺带扶起那位已经坐了很久想起身却半晌也站不起来老奶奶，她不停捶背，嘴里还不停嘀咕着，我帮她把工具一一放回那辆破旧的三轮车里。老奶奶笑了，笑得是如此的甜。我也笑了，这真是会心的微笑！
笑容，也许是每个人都力所能及，但是真正的笑容是一路上收藏点点滴滴才绽放出来的！现在的我，因笑容而美丽，因笑容而乐观。大家笑笑吧，让快乐互相传递，让回忆停留在永恒的一瞬间！因为，成长路上笑容多，因为有你，我才美丽。
八年级作文 篇4
西湖是一个美丽神圣的地方。俗话说“上有天堂，下有苏杭”，在我很小的时候就听说过发生在西湖的“许仙与白娘子”的动人传说。因此，西湖一直是我心驰神往的地方。
终于，在xx年的夏天，我随爸妈来到了我神往以久的天堂――杭州。一到杭州，我们手选之地便是动人的西湖。
来到西湖，首先映入眼帘的是一望无际、水平如镜的湖水，湛蓝的湖水在太阳的照耀下波光粼粼，美丽极了；许多游人在湖上泛舟，构成了一幅动人的风景画。湖边的柳树郁郁葱葱，婀娜多姿，路边的小草也青的逼你的眼，在微风的`吹拂下，动摇西摆，向在和游人亲昵的打着招呼。
西湖的十大景点都各有千秋，如：平湖秋月、雷峰夕照、双峰插云……其中我最为欣赏的是三潭映月。
湖中有三座古塔，相传为苏东坡在杭州为官的时候，疏浚西湖是所创建。而有趣的是塔腹中空，球上排列着五个等距离圆洞，若在月圆之夜，洞口糊上薄纸，塔中点燃灯光，洞形映入湖面，呈现出许多月亮，真假月影确实难分，故的名：三潭映月。每逢仲秋时，皓月当空，水天相映，塔中点燃灯烛，与明月上下争辉。赏月者要桨前来，挥动满湖银辉，天月、水月、塔月、心中之月，融为无限的悠思与寄托，怡然忘归！
美丽的西湖宛如一幅天国之图；湖水丁冬的声音宛如美丽的交响乐！你真是一颗镶嵌在人间的明珠，你是上天赐予人间的瑰宝。我们将世世代代地将你守护！
八年级作文 篇5
每当孤寂的时候，我们总会想到一个我们一起哭，一起笑的人——朋友。朋友之间没有秘密，因为她们彼此信任对方。我有一个很要好的朋友，但现在我们已经分开了，这并不影响我们的友谊，因为那些在一起的快乐时光，那些永不磨灭的欢声笑语已深深地印在了我的心中。
我的朋友，有你的日子是我么快乐啊！记得刚入学时，那是我第一次见到你，圆圆的脸蛋，胖嘟嘟的笑脸，还有那双水灵灵的大眼睛，是多么的可爱啊！老师将我俩安排在同一个桌子上了。小时候的我很害羞、不太爱说话，因为我怕说错话，被别人嘲笑，所以没有跟你开口交谈。本以为你会主动跟我交流，却不想我俩却又同一种性格。就这样一直维持了一上午。中午吃完饭回到学校后我们和同学们去玩。那时学校的操场还没有用水泥铺，所以只有土。我们在土地上追着打着，弄的全身脏兮兮的，而你却坐在小花园的话台上闻着花香，看着书。我便看出你爱干净又很认真。我真想走上去跟你说说话，可就是没有一种勇敢。
你看完书，准备走进教室，没有注意到脚底下的石头，结果摔倒了，那是个夏天，你穿着短裤，所以膝盖碰破了，血流出来了，你强忍住了泪水。我终于忍不住，跑上前去拿出纸替你止血。一会儿后血止住了。你说：“谢谢你”这是我第一次听见你说话，是那样的甜。就这样再一次互动中友谊之花不知不觉得在你我之间绽放了。它开的那样美丽。我们成了好朋友。
在那田地里留下了我们的脚印；在那山坡上飘荡着我们的歌声。鸟儿曾为我们的友谊送来祝福。那晚我们躺在屋顶上仰望蔚蓝的星空。星星一个劲儿地眨着眼睛，闪亮闪亮的，照得我们的`心暖暖的。你告诉我，我们永远是好朋友，我愿意陪你一起哭，一起笑，今晚的繁星是我们友谊的见证，我们永远是好朋友。我没有忘记。对，我们永远是好朋友。
当你孤寂的时候，需要的是一份纯真的友谊，我的朋友；在我孤寂的时候，同样我想起的是你！
八年级作文 篇6
我趴在窗前，望着那湖畔中的荷花。
从未见过开得这样美的荷花，仿佛浸在牛乳之中，滑润晶莹，呈现一片洁白。它们清高无瑕，如雪般灵动。花间染上点点浅粉，娇柔地笑着;而花蕊却是淡金色，在淡雅中更夺目，却并不显突兀。她们又似舞女般轻盈，墨绿的裙摆在空中飞扬，多了份优雅迷人，她恬静地笑着。微风习习，荷池泛着微波，荡漾在人的心田……
水面上，墨绿与纯白竟然如此和谐，构成一幅亮丽的画卷。透过银光闪闪的水面，有谁能看到淤泥爬满花的根系试图侵蚀花的纯净。但荷叶却轻柔地将她托起。鸟儿在长空鸣叫，昆虫在草丛乱窜，唯有池塘的那抹纯白让人莫名心安，连水下的鱼虾也轻轻地游走，生怕打扰这宁静的唯美。
渐渐地雾已笼罩整个池塘，多了一份朦胧和神秘。其他花儿因雾的遮掩不复姹紫嫣红的.艳丽，无一不暗淡;唯有亭亭玉立的荷花，淡雅中更增一份圣洁，洁净中更添一份晶莹。
过了许久，日升雾散，悄然还原山谷原本的模样。林间牡丹雍容、玫瑰火热、芍药动人。她们曼妙的身姿耀眼夺目，鲜艳的装饰令人赞叹。可只是淡淡立于荷池的荷花更清丽可人，不张扬，不言语，静静披一身风华。
相比花季，人的一生很长，应如荷花般远离尘世纷扰，避开社会喧嚣;让心底留一方静谧，守一份美好。如今生活在快节奏时代的我们，更要时常缓下脚步，感受荷花“出淤泥而不染”的情怀，拥有“濯清涟而不妖”的品格。
我徜徉在一片静谧中，绘出洁白的花影……
八年级作文 篇7
哎！今天的我可真是倒霉透了。上课是因为心不在焉而被老师批评还被老师顶嘴；不小心碰坏了同学的钢笔还要重买一杆给她；因为与好朋友赴约迟到了还吵架了；因为做题目粗心还给我们组丢分了。
我收拾好书包，走出教室，心情郁闷地想到。
傍晚，天边的朝霞染红了天空，似乎还给天空披上了一层淡橙色的薄纱，朦朦胧胧。几缕暖光穿透云层射向地面，在地面形成暖黄的光圈。
如此温馨美丽的画面，我的心情却真的糟透了！要是时光能倒流该多好，我今天可能就不会这样了。可是世上没有后悔药卖呀。
不由得加快脚步，在路过主教学楼的时候，下意识地朝楼上的钟看了一眼，想了解一下时间。真的`只有一眼，也就让我惊呆了，那时钟的指针正在飞快地倒转！像是加足了马力，时钟就一直地逆时针旋转，飞快地转，急速地转，一圈又一圈……
时间要是真能倒流就好了！我在心底想。如果那样，我一定会上课认真听课，注意看路而不会碰坏同学的钢笔，及时与朋友赴约，细心、认真地做题，争取给我们组加分……
耳边同学们的声音把我的思绪拉回现实。是啊，时间不可能倒流，时钟倒转只是停电罢了。
只有做好今天，才能不让自己希望时钟倒走。
第二天，阳光灿烂。
我上课认真听讲，并向同学、老师、好朋友道了歉，我还用心做了题，给我们组挣了分……
以后，我上课会认真，走路会小心，赴约会准时，做题会细心……
做好今天最重要，不要希冀时光倒流，也不要期盼时钟倒转。
现在，每每我走到那曾经倒转的时钟下，我都会扬起嘴角，笑容明媚地看那时钟安静地走着自己的轨道。
八年级作文 篇8
这是对孔孟之道的评价，说儒家经典可治国平天下，我虽不能深入了解，但我亦看了一点《论语》，以我笨拙的眼光来看：孔子并没有那么好。
《八佾第三》中，子曰：“夷狄之有君，不如诸夏之云也，”以这句话看出孔子有种族歧视，好在他只是一个学者，并非政客，他可能可以管理一块地方，但决不能妥善治理一个国家，唐是古代繁荣时期，唐太宗说：“自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，大概说的就是孔子这类人吧！
孔子残忍而且迷信，《八佾第三》中，有：“子贡欲去告塑之饩羊。子曰：“赐也！尔爱其羊，我爱其礼”，子贡打算用活羊祭祀告朔，但孔子却说：“我爱这礼仪”，虽然说在封建时代迷信是很正常的，但是在孔子眼里，人就是高于一切生长在地球上的生物，没有和平共处的理念。如果孔子用活羊祭祀，在汉武帝之后，祭祀大概不会杀生了吧？
孔子还很喜欢背后产别人坏话，子曰：“管仲之器，小哉！”虽然说背后评论别人很正常，但是他的徒弟居然可以面不改色，心不跳把话写在《论语》里，而且不只一处评论别人的好坏。这样能算得上他自己所说的君子吗？在《公治长第五》中，子曰：“孰谓微生高直？或气醯焉诸其邻而与之。”我不认为这件事是孔子亲自看到的。那么就是道听途说，这样的.人也称之为君吗？
孔子很偏激，原文有：“或曰雍也仁而不。”子曰：“焉用？人以口给，屡憎于人，不知其礼，焉用之，难道他的礼仪才是最好的吗，意思是所有的人都去学礼仪，不用去做别的事，难道他不明白，：“三百六十行，行行出状元吗？”
孔子对君子和小人的定义很不正确，《里仁第四》有语：“子曰，君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。”君子怀仁德，小人怀念乡土，若是现在所有人都是君子怀念仁德，那么去美国留学的人，就不用回来了吧？君子关心法度，小人关心实惠，那么所有的君子都能和法度扯上关系，就不用关心实惠，所有关心实惠的人都是小人喽！
还有一句我没弄明白，子曰：“见贤思齐焉见不贤而内自省也。”见贤思齐，是对的，但是见不贤时，只是内自省吗？为什么不去指证出来呢？孔子认为那是别人的事，与自己无关？怪哉！
这样的人也称为圣人？我看只是研究礼数或者说过于迂腐罢了！在我们当今社会是很不实用的。
八年级作文 篇9
“感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然会珍惜……”《感恩的心》这首歌唱出了多少人的心声啊！是的，学会感恩，知恩图报，那是一种情怀，更是一种情操。
那是一个寒冬的`早晨，我来到学校，开始了一天的学习。上了两节课后，天突然下起大雨来。雨越下越大，到放学时，豆大的雨点密密麻麻地从空中落下来。正当我要出门的时候，突然发现自己忘带雨伞了，我焦急地在教师里走来走去，不知所措。这时，我想到了妈妈。“要不给妈妈打个电话”我在心里想着。我飞快地从书包里掏出电话卡，奔向门卫。我打了电话后，便放心了些。
过了一会儿，妈妈没来，我有些急了，心想：没事儿，妈妈一定快到了。可是又过了大半天，妈妈仍旧没有来，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，心里又自我安慰到：没事儿，快了，快了。不知过了多久，耳边传来了熟悉的声音：“格格！格格！”啊！是妈妈。“哎，刚才雨下得实在太大了，自行车都没法骑，我骑了一半，只好推着车走过来。孩子，等急了吧！快，回家吃饭去！”啊，真的是妈妈，太好了！我站起身来，扑进了妈妈的怀抱。突然，我感到手湿漉漉的，妈妈的衣服全淋透了。顿时，我的心中百感交集，有着说不出的滋味。我的脑海里仿佛出现了这样的画面：风在呼啸，雨在狂扫，妈妈一手推着车，一手打着伞，艰难地一步一挨行走在来学校地路上……“妈妈，妈妈，妈妈……”我在心中不停地念叨着。您宁愿自己累着、淋着，心中记挂的是没有戴伞的女儿怎么回家，这就是你，妈妈！
我永远忘不了父母的爱，忘不了父母对我的关心、呵护。我常常想：我该怎么用行动来回报父母呢？哪怕只是为他们捶捶背、倒杯水，为他们哼点儿小曲儿，也能让我的心受到点儿安慰。学会感恩，仿佛使我长大了许多。我认真学习，不让父母操心；我帮父母擦桌椅，为他们减轻负担，我经常哼唱歌曲，让家里充满欢声笑语……
我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母，让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报，学会感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在我们身边。
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