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初一作文

时间:2023-09-06 08:23:53 初一 我要投稿

初一作文(优选7篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初一作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一作文(优选7篇)

初一作文 篇1

  爸爸,您还记得吗——那一盒牛奶……

  月光泻在小屋内,打在窗帘上,也打在屋内的小人背上。寥寥几颗亮星闪烁着,观望着众生,也观望着这小小屋,似乎要发生什么。

  屋内,我伏在桌前,笔尖在我的紧握下颤抖着,透出一股急促的慌张,鼻尖的薄汗闪烁着屋内的亮光。我的手已酸麻,可是意识还很清醒:快点写完啊……

  “咔哒”门开的声音响起。紧随着的是一阵沉重有力的脚步声。是爸爸回来了?我心中一动,嘴角几不可见地上扬。“爸爸,你回来了!”客厅回荡着弟弟的欢笑声。“嗯,来,爸爸带回来了牛奶,快喝吧!”牛奶?我吞咽了一口唾沫,不自觉地向门口望去。爸爸没有过来。我望了又望,只好转过头。

  “给我的?”弟弟惊喜的叫声传来,我的笔尖停顿了一下,眼中闪烁着亮光。“对,给你的。”“刺啦”我的笔尖在本上划开一道破痕,眼中的亮光一闪而没。“嘻嘻,太好了,我现在就要喝!”我手中的笔被我一下子捏紧,此时却无心写作业:呵,神气什么,只不过是一盒牛奶。然而我的双目却黯淡了。

  “哒哒哒——”沉重的脚步声再一次响起。我拱着的背立即挺直:不会是朝我的房间来的,哼,希望更多,只会失望更多!然而,我的目光却时时撇过掩着的房间门。忽然,脚步声停止,紧接着“吱嘎”一声响,爸爸的巨大身影已出现在门前。

  我情不自禁的转过头,目光射向父亲。半闭着的眼皮,轻轻闭合的双唇,下耸着的双肩,垂着的双臂,都透着疲惫后的.轻松。我的眼中已重新闪烁着,内心盼望着。爸爸缓步却显出一股急促地迈开步子,手在大衣口袋中极速地抽出一盒什么,在手中捧了捧,双目喜悦地望了望,又小心翼翼地贴在桌面上,打量了盒子两眼,最后望向我:“趁热喝。”这才转过身去,放轻步子离开,又轻轻地掩上门。我的双眼中有亮光在跳跃着,双手覆上盒子,是温的,是皱的。顷刻间,一种道不出的温暖如潮流般围紧了我。我的内心有热流在涌动着。插上管子,一口下去,我那仿佛驱赶了我内心所有的不快。

  爸爸,这份感动我永远不会忘。

初一作文 篇2

  不要抱怨夜的单调冷寂,它给人留足空间,涂抹自己的色彩。

  沉凝思索,接着离开现实。去做梦吧!去听夜的故事。梦或许是一个人生活的真实写照,触碰那一切的不可能,甚至荒诞,体验想象的极限,趁还保留着无限的想象。

  我曾做过毫无意义的梦。我梦见每个人都有四条腿,只是我与朋友只有三条腿,那些怀疑、惊奇、嘲讽的眼神,却阻止不了我们的快乐。我们走进蛋形的超市,梦戛然而止。在梦里,我是一个乐观者。命中注定的事,享受就好。

  我曾做过荒唐的.梦。我梦见浩浩荡荡的秦兵马俑,金戈铁马,踏起尘土飞扬,铺天盖地,却是凶神恶煞。他们向我们班发起挑衅,而我们手无寸铁,逃避、害怕,慌乱中后退。残酷的轰响中,有一种意念鞭打着我的灵魂:“你甘愿做奴隶吗?怯懦的人!你甘愿看着同学们一个一个离开却无动于衷吗?自私的人!”不,我不甘心!梦里的我忽然间从队伍中冲出,迎着泥沙,迎着所有邪恶的目光,狂风扯乱了夜色中的发,无所畏惧!当我独自面对无数的庞然大物时,莫名的自信倏地涌起,屏气凝神,双手合十,用尽全身力气、全部意念去酝酿一种天外之力。我感受到从掌心射出的推力,驱使双手挪向两边,随之产生的,是逐渐膨胀的魔法凝成的球,浅蓝的光影游走于天际,缥缈却有力的屏障向侧面延伸。恍惚间,白衣法师操起闪着寒光的剑,从我身后输来力量,法师银色的发丝随衣角零乱。那屏障,却越来越高,越来越宽。银剑前指,蓝色的水球携屏障射出,搅乱兵马阵营,溅起铁的碎屑。法师死了,却拯救了一个集体,在梦里,我是一个勇者。险难时的相救,恰是勇者应有的姿态。

  我曾做过痛心的梦。我梦见朋友、亲人、全世界所有的人,各乘一叶孤舟,在灰色的大海中渐行渐远,被地平线吞噬。我一遍又一遍地呼唤:“不,不要抛下我,带我走,别离开!带我走!”可得到的回答,却是平和的微笑:“你要留下,你走不了。”在梦里,我听见一个忧伤者的求救,我明白珍惜,永远不晚。

  还有那平凡的点滴,大多是考试成功或失利的小波澜,或许只是告诉我学习的路,是需要挫折的。

  梦醒十分,触动心弦的余音,不断。夜的灵魂深处,是传奇的故事;故事的深处,是生命的指南,是一个人情感价值的宿求,是无法言说的真理。但,人生不可能总在梦里,却能永远践行梦的真理。

初一作文 篇3

  今天我读了《董存瑞舍身炸碉堡》这个革命故事,让我深有感触。董存瑞用自己的生命炸毁了碉堡,解放了隆化。

  他那不怕牺牲的精神值得我们大家学习。在解放隆的战斗中,敌人的一座暗堡让我部队的前进道路受到了阻碍,在万分火急的情况下,董存瑞挺身而出,请求连长让他去炸掉暗堡,他说:“我是共产党员,请连长让我去炸掉那座碉堡。”话刚说完,他抱紧炸药包,冒着敌人的枪林弹雨,机智勇敢地冲向敌人的暗堡。这时候,他的左腿已经连中了5发子弹,他倒在暗堡前面,腿是钻心地疼啊!

  但是他看到敌人正在扫射着队友,仇恨的火花在他胸中燃烧,他毅然举起了炸药包,点燃了导火索,“哧哧”,导火索冒着白烟,“轰隆!”碉堡不见了……董存瑞的英雄形象让我震惊了。他当时只有19岁,却敢为新中国的诞生献出自己的生命,可见他年纪虽轻,但心智已成熟,他已经是一位响当当的共产党员了。

  当我读到“‘哧哧哧’地冒着火花,火光照亮了他那钢铁般的脸。一秒钟,两秒钟,他像巨人一样站了起来,两眼放射坚毅的光芒”这句话时,我的.心里顿时凝铸了一个光辉的形象——董存瑞。他喊的那句:“为了新中国,冲啊!”更深深地回荡在我的脑海里。英雄的生命已逝去,但是他们的逝去却换来了我们今天的幸福生活。如果没有他们抛头颅,洒热血,我们能在宽敞明亮的教室里学习吗?能吃得饱睡得暖吗?现在,我们放学回家,爸爸妈妈已经把晚餐都做好了。想想战士们那时风餐露宿,甚至还面临饿死的威胁,我们现在的幸福生活来之不易啊,这样的幸福生活我们怎能不珍惜呢?

  我觉得我们再也没有理由虚度每一分一秒的时光,我们要做的是争朝夕,学知识本领,做一个响当当的二十一世纪的好少年。自古英雄出少年,有抱负的少年儿童,奋发吧!

初一作文 篇4

  “臭小子!你服不服?!”一片绿意盎然的草丛中,几个强壮的少年中,一个像是头目的男孩抓着一个已经鼻青脸肿的大约7、8岁的小孩的衣领,怒喊道。 小孩的眼中流露出明显的厌恶和反感。他咬紧牙根狠狠地瞪了他们……

  “臭小子!你服不服?!”一片绿意盎然的草丛中,几个强壮的少年中,一个像是头目的男孩抓着一个已经鼻青脸肿的大约7、8岁的小孩的衣领,怒喊道。

  小孩的眼中流露出明显的厌恶和反感。他咬紧牙根狠狠地瞪了他们一眼。即使已经被打得遍体鳞伤,他也丝毫不打算屈服!

  他——叶独影十分明白:这个世界上从未有过‘公平’二字,胜者为王,败者为寇。无论是以大欺小还是以多欺少,只要输了就是输了,就会被人看不起,没有任何借口可言!

  所以他一定要努力变强!变得所有人都无法欺负他!!

  看着叶独影没有一点要屈服的样子,抓着他衣领的男孩脸上闪过一丝尴尬的神情。他伸出拳头,毫不留情地抡到叶独影的脸上!

  “唔!”叶独影闷哼一声,吐出一口鲜血倒在草地上。

  他捂着嘴,不让殷红的.液体流出,艰难的爬了起来。他的身体在风中颤抖,让人看起来有种弱不禁风的感觉,可眼神却像一头危险的狮子,——冷漠、无丝毫的感情因素在其中。那是一种怎样盛怒,竟让人不禁逃避他的眼神。

  叶独影冷冷地盯着眼前欺负他的几个人,暗暗记下了他们的脸和名字:叶旭春、叶勋、叶无凝……

  总有一天,他也会让他们也常常这种挨打,受人的滋味!

  人不犯我我不犯人,人若犯我,必诛之!

初一作文 篇5

  生命中,总有一些人,一些事,在不经意间感动了我,触动了我心底那根名叫“温暖”的弦。

  自从上了中学,忙忙碌碌的学习,让自己去爷爷家的次数越来越少,只是逢年过节时去看看。适逢暑假,我赶紧往爷爷家去。进了门,只有奶奶在家,“爷爷呢?”“你爷爷上诊所换药去了。”“换药?爷爷怎么了?”“哦……没什么。”“没什么是什么?”奶奶小声地说“你爷爷不让我告诉你。你不是喜欢吃山里的李子吗,今年你爷爷又去上山给你摘,没想到岁数是大了,也不中用了,一不小心踩了空,摔了一跤把脚扭伤了。”我想起来了,是有一年的夏天,我去爷爷家住,,看到茶几上的盘子里放着一些洗好了的红红绿绿的李子,我便拿起就吃,真的很甜很甜,便随口说道,“这李子真好吃。”可我无心的话却被有心的爷爷记住了,以后每个夏天去时,都会吃到可口的`李子。原来是爷爷每年上山去采的啊。

  那一刻,我很感动,也很温暖。

  我仿佛看到了爷爷在崎岖的山路上的身影,仿佛看到了爷爷吃力的在摘着树上李子,也仿佛又看到了小学时爷爷去接我时的身影。那时,每周三的下午都会放假,每到这一天,我都会很高兴,因为爷爷会来接我。从小学一年级到小学六年级,从未间断过,那时的书包一直是很重的,因为里面装着的作业本都是用那种蓝色的硬质本夹装订的。而我的爷爷,我六十多岁的爷爷,每次接我都会帮我拿书包,那时我却不以为然,认为是理所应当的,从未说过一句谢谢。一直一直。我还记得从学校到爷爷家走路的话,要半个多小时。每次走路的时候,都和爷爷边走边聊。有一天,我快小学毕业了,我说“真好,快毕业了。”爷爷说,“是啊,时间过得真快,真好,以后你念初中,我就不用每周三去接你了,也不用给你背这么沉的书包了。”我知道爷爷是开玩笑的。我当时看到爷爷说这话时,不禁沉默的垂下了眼帘,那时,还小,不懂得这复杂感情,便也没多想。

  “孙女来了,快吃李子吧,发什么愣呢?”爷爷回来了,拿起一个又大又红的李子递到我面前,把我从往事中拉了回来。我看着爷爷,花白的头发,粗糙的大手,一瘸一拐的走到我面前,不禁眼睛潮潮的,赶紧接过李子,大口的吃起来。并责怪爷爷怎么不小心,以后再不要上山了。爷爷只是说没事,以后注意。再吃那李子,甜甜的,像融进了心中一般的甜。我才发现了这么多年一直被我忽略的爷爷对我的爱。那一刻,真的很温暖。

  其实,温暖的故事天天都在我们身边发生,只不过,我们没有发现罢了。

初一作文 篇6

  日月如梭,光阴荏苒,新的一学期已经结束。转眼间,初一上学期的生活就这样与我匆匆而别。忆往昔,如品味一杯浓郁的陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一颗苦涩的硕果……在这里,我们每个人都曾经留下过欢声笑语,记下了佳绩硕果,也洒下了辛勤的汗水。今天,细细回顾这一学期来的历程,不由得感叹它是如此丰蕴。

  明天我将要远行,乘着金秋的风,用心去寻找那段永恒的光阴。去寻找那短暂而又漫长的军训生活,去寻找我们敬爱的教官;去寻找那次刻骨铭心的拔河比赛,去寻找同学们眼中闪动的泪水;去寻找那次充满欢笑的运动会,去寻找那张年级第一名的红艳艳的`奖状;去寻找期末考试前同学们刻苦努力的身影,去寻找最后的灿烂的果实……寻找着,寻找着,留下金色的回忆。

  明天我将要远行,从父亲的《背影》中走出,我们来到了《紫藤萝瀑布》。啊,去吧!

  去看《社戏》,去帮《愚公移山》,去月球上寻找《月亮上的足迹》,去用心倾听《大自然的语言》。生活是如此宽广,她教会了我应该《敬畏生命》、《热爱生命》。明白了《为学》的道理,再让我们听听《孙权劝学》的故事。让我们从夏、周、商,到隋、唐、五代;从东亚到中亚;从细胞到种子。让我们乘着去这载满知识的小舟,扬起科学的风帆,去征服学海。

  老师是我明天我将要远行,航行中的神灯,书本是我披风斩浪的帆船。微风轻拂着脸庞,我放飞着理想;细雨轻打着窗棂,我嗅着了花开的馨香。或许前方的道路充满艰险,但我热爱现在,眼前的一切都是那么美丽迷人!

初一作文 篇7

  一个心愿成就了一生的辉煌与拼搏,传承心愿,更多的是一种精神坚守的传承。

  ——题记

  人类因生命的传承而生生不息;精神因代代的传承而成就了经典;历史因岁月的传承而积淀了奇迹;相信坚守的传承也将是一种人生的收获。

  小草为何能在枯黄之后仍吐出新绿,那是因为它有破土而出的坚守;花儿明知会凋谢,可为何还奋力绽放,因为它有秋收硕果的坚守;乔金山为何多年研究,并将心愿寄予后人,因为他想让后世坚守自己的心愿;传承一种坚守不放弃的精神。

  风儿吹醒了大地,唤醒了沉睡的万物。心中传承坚守的小草依然顶出了新绿的嫩芽,昭示了生命的不息。

  草绿花红是一种信念坚守的传承,所以他明知会枯萎,但他还是选择了重生。花儿明知会凋落,但他还是选择了绽放,不求拥有世人的赞赏,但愿芬芳的坚守得以传承。只为秋收硕果而坚守传承。

  心愿传承是一种希望坚守的传承。生命有限,在有限的时间沙漏之中,我们都曾叹息岁月的流逝,都曾为未完的心愿而心存遗憾,愿想心中的愿望能有一份执着的坚守的后人去传承。乔金山愿将鸟柏树满二帝陵的心愿传承,代代相承,承接一种精神。

  历史文学的积淀是一种坚守的传承。浩瀚的'历史承载了亿万的史实与记忆,若没有那份坚守心态的传承,又怎会有当今史集的存在。人们在历史的长河中,选择了记录的坚守,所以文化得以传承,练就了今日腾飞的中国。

  苍鹰翔远于天际是一种坚守的传承,以一种生存的信念作为坚守,以一种飞翔的使命作为梦想而坚守。那冲击蓝天的矫健不是一日的付出便练就的,那俯冲的勇猛也并非一时的努力就换得的。那是一种坚守,一种梦想与信念坚守的传承。

  植物,人类,历史,苍鹰,他们都因坚守而传承,而在人类的舞台上实现了人生的价值,都在坎坷之中走到山的顶峰。

  一种精神的传承是坚守传承的凝练;一种心愿的传承是坚守传承的条件,坚守的传承没有疑问,心灵的缔造和人格的成就或许就是坚守的传承。

  相信坚守的传承不仅是心愿的延续,更是一种精神与希望的延伸。

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