三年级的作文锦集(4篇)
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的三年级的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我很是喜欢打篮球，爸爸经常陪我一起，说是锻炼胖胖的小肚子，同时还增加和儿子的感情。
这不，爸爸下班了，急急忙忙地赶回家，说：“儿子，我们今天晚上去打篮球怎么样呀？”我兴高采烈地回答：“好啊！好啊！”我和爸爸有说有笑地来到我家附近的篮球场。
到了球场，只见爸爸的同学和他的`儿子东东已经在篮球场边等候我们了。我们四个人各自拉伸手脚，身体，做好了热身。球赛开始了，在石头剪子布中，我们获得发球权，爸爸发球给我。只见我运球横冲直撞，直冲篮下，犹如猛虎下山。东东仿佛有一双火眼金睛，一下子识破我的运球路线，紧紧跟随着我的步伐，我一不小心，一眨眼的功夫，球被断了。东东快速传球给三分线外的爸爸，他爸爸快速运球调整，跨进一大步，投进一个中远距离的2分球。
爸爸一看，急了，跑过了和我说：儿子，这样没有配合打下去可不行。于是我们商量了好几个战术手势和策略。这不，对方在运球和传球寻找我们的防守空隙的地方，我们就心生一计，心想：“将计就计，故意露出一个漏洞，让他们钻进去，然后再盖了他们的球。”想想，我就偷偷乐了。爸爸上去把叔叔防的严严实实，只得传给东东，可东东掉以轻心了，不管三七二十一，冲进了我们的包围圈，我眼疾手快，在他腋下把球给掏走了。我迅速发球给爸爸，他一下子运球到三分线外，只见叔叔防过来，马上传球给我，东东看球在我这，就扑了过来，我马上回传给爸爸。只见爸爸快速杀到蓝下，一个三步上篮，球在篮圈上转悠，在我和爸爸期待的眼光中，它终于“不负众望”，往里面一滚，“哐”的一声，球进了。我激动得面红耳赤，飞奔过去和爸爸击掌欢呼。就这样，你来我往，好不激烈。
从打篮球中我明白一个道理：做任何一件事情，不仅要有扎实的基本功，而且要懂得集体配合，才能成功。
三年级的作文 篇2
我是一个内向安静的小女孩。我有一头乌黑发亮的秀发，一双明亮的大眼睛，我脸圆圆的、红红的，惹人喜爱。
我从小就是一个特别爱哭的女孩子，听妈妈说，我小时后动不动就哭，听到电视里放“世上只有妈妈好”，我的泪水就流了下来，童话书里的主人公遇到危险，也经常会让我嚎啕大哭。现在我意识到这是个缺点，尽量想要改变自己，但我还是常常会哭。有一次，我把一本书忘记在家里，老师让我打电话回家，叫家长送书到学校，这本来是件小事，但我一急便大哭起来，在电话里我连话也说不清楚。妈妈问了我两三次才搞明白到底发生了什么事。
虽然有爱哭的毛病，我在家里还是个乖巧的.好孩子呢！我非常孝敬父母，有时间的时候，会帮家人做一些力所能及的家务，每次老师、妈妈给我布置的作业，我都会认认真真、一丝不苟地完成。
这就是我，爱哭乖巧的我！一个可爱安静的小女孩！
三年级的作文 篇3
再过几个月我就满七岁了，而且我也是一个二年级的小学生了。我慢慢的长大了，慢慢的开始懂得爸爸妈妈的辛苦。
于是，我要听妈妈的话，开始学习自己的事自己做，开始学习节约， 开始学习利用空闲时间帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
在学习的过程中，得到爸爸妈妈的极力表扬，我高兴极了。
我开始心中有了一个计划，我要把平时得到的所有零花钱存起来，而且把我喝水的瓶子卖的钱也存起来，还有帮妈妈清理仓库里的纸板卖的钱也存起来，一直到我读大学的时候，我就可以用我自己的.钱读书了。
我现在已经有271元了，爸爸给我办了一张卡，我把200整的存在了卡里，剩下的零钱凑成整数又存进卡里，这样慢慢的到我长大读大学的时候就有了足够的钱。
我的这个计划爸爸妈妈都觉得很好，我很开心，我一定会坚持的。
三年级的作文 篇4
“哗，哗，哗！”外面下着倾盆大雨。因为早上的数学考试我自己都感觉没考好，一个上午我的心情与云姐姐一样是那么伤心，真想放声哭泣。
中午，我正坐在班里专心致志地做着老师布置的作业。突然，门外传来同学的叫声：“方榕浩，张老师叫你去办公室一下。”我放下手中的笔，朝老师办公室走去，心里提心吊胆的，心想：张老叫我去办公室，会不会是关于数学考试的事情？这让我感到一丝害怕。到了办公室门口，我喊了一声：“报告！”
便怀着忐忑不安的'心情走到张老师身旁。“看看这试卷！”我看见试卷正面的上方“89”两个大大的数字。“这道题为什么会错？这道，还有这道……”张老师严肃的眼神望着我，脸上出现一丝丝失望。我看着这张试卷，心如刀割，泪眶里泛着泪花。
放了学，只见天上的乌云还未散开，云姐姐还在不停地哭泣，地上溅起了水花。回到家，我拿出了试卷，看着这张试卷，我的心情仿佛跟天气一样还在哭泣。妈妈看着我那样伤心，便轻柔地安慰我，叫我下次继续加油，一次失败不代表永远失败，认真分析，争取下次考出好成绩。
听了妈妈的这一番话，我的心情慢慢恢复了。我抬头望望屋外，啊，天气也跟随着我的心情变晴了，天空出现一道彩虹。是的，不经历风雨，怎能见彩虹？想到这里，我便低下头做起数学作业……
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