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六年级年的作文

时间:2023-09-04 14:40:51 六年级 我要投稿

六年级年的作文4篇[合集]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文4篇[合集]

六年级年的作文 篇1

  春天,这个万物生长的季节,我们跟随小桔灯的队伍,带着希望,带着愉快的心情,去追寻春天的脚步,聆听春天的声音。

  和煦的春风,由东向西地呼呼吹过。它吹过草地,小草慢慢探出头来,追寻春天的踪迹;吹过树梢,树叶发出悦耳的沙沙声,欢迎春天的到来;吹过小河,河面荡出一层层波纹,呼唤鱼儿们为春天喝彩。

  草地一望无际,苍翠欲滴,远远望去,仿佛是孩子不小心打翻的绿色颜料,浸染了整个大地。草地上点缀着簇簇洁白的小花,就像是给碧绿的衣裳镶上了珍珠,美不胜收。小鸟从远方飞来,飞过蓝蓝的天空,落在绿绿的树梢,还不忘唱起优美的歌,赞叹这春天的`美好。河水哗啦啦地从小桥流过,绕过菱角分明的石头,穿过碧绿的水草,一路高歌:“春天来了!春天来了!”

  我拾起一片落叶,细数精致的纹理,感受它苍劲有力的生命线,仿佛这是冬天写给春天的信:春天,我已蕴藏足够的养分,希望来年,你能让大地更加生机勃勃。我抚摸着树,仿佛我变成了大树,手臂是枝叶,脚下长出了根须,身体变成了树干,血液在年轮里一圈一圈地转。

  春天藏在哪里?花朵开了,蜜蜂告诉我,春天来了,又可以酿造美味的蜂蜜了。水面上,小荷露出尖尖的角,小鱼告诉我,春天来了,又可以欣赏美丽的荷花了。树枝长出了新叶,小鸟告诉我,春天来了,又可以建造舒适的新家了。山岗披上了绿衣裳,小虫告诉我,春天来了,又是万物复苏的季节了。

  品尝妈妈亲手制作的美食,欣赏春天的美景,啊!春天就在大自然里。

六年级年的作文 篇2

  我们的生活中,父母总是渴望我们理解他们,特别是妈妈;而我们也同样渴望父母的理解,这也同样包括妈妈。但很多时候,我们互不理解。妈妈,今天我想对您说。

  以前,我的成绩还不错,但升入初中,我的学习便“飞流直下三千尺”,好像有种巨大的“漩涡”把我卷进急流,让我脱身不得,玩性大增。为此,我也大伤脑筋,痛苦不堪。

  “这可怎么办?若我学习不好,可能又要受皮肉之苦了吧?”我皱了皱眉,只能自言自语着。“唉——”我叹了一口气,上次考试,我又考了个一塌糊涂。我想,我是不是脑子进水了?傻了?怎么什么也不会了?

  “唉——愁死我了!”妈妈皱着眉,坐在一边的沙发上,无奈地诉着苦。

  我心烦意乱地坐到电脑前,在网上查这究竟是怎么回事。结果我妈不管三七二十一就大骂了我一顿。我心里好不是滋味,大喊一声“冤”。我说:“我上网查查为什么我最近老是考不好。”我妈说:“就因为你老是玩!”

  “我儿子天天叫冤,说我不理解他。可我也没有一点要害他的'意思啊,我只是想让他好好学习,每天都进步一些就行。”

  “你真的这么想的?!”听着妈妈的话,我大声反问道,“那你怎么还骂我?”

  “我不是一味地骂他打他,我也给他讲了很多道理。他也知道,就是不听我说,也不按照我说的去做,我好发愁啊。”妈妈挠了挠有些花白的头发,接着说,“我想让他听话,想对他好,可他不听话,不好好学习。所以,所以——我只能打着他向前跑。”

  “现在,我看见他的努力我也很高兴,但进步太小;我很想夸他,但是他总不给我机会。我是为他好,他只要好好学习,我可以付出我的全部,可他还是不理解我的良苦用心,只是一味地玩。”母亲有些无奈地叹着气,低下了头,“唉!可是,谁理解我呢?我也渴望理解啊。”

  现在,我都上初一了,可母亲还是每天说我,我真的渴望得到理解!

  是啊,妈妈,其实我也明白你的苦衷,我们的生活都渴望理解,只有相互理解,才会有我们更美好的明天。

六年级年的作文 篇3

  对于不同的人来说,牵挂的含意是不同的。对酒鬼来说,牵挂就是饭桌上那半瓶二锅头;对严监生来说,牵挂就是他花费的银子;对爱因斯坦来说,牵挂就是他那间物理试验室……而对我来说,牵挂就是我的家。

  镜头一:早晨六点整。

  随着电子闹钟公鸡打鸣般的声音,老爸老妈起床了。他们在床上懒懒散散地躺了10分钟,便匆匆忙忙得起床做早饭。随后,老爸怀揣热乎乎的早饭,离开家门。6点30分,一阵欢快的闹铃声也同样把我从梦中拽了出来,新的美好的一天开始了。

  镜头二:下午六点整。

  一天充实的校园生活结束了,带着一身知识和渴望求知的劲头,我背着沉甸甸的书包和满装书本的纸袋子回家了。一家三口又在一起共度晚上快乐的时光,每个人脸上都洋溢着难以言喻的幸福。母亲做饭,父亲擦地,我便坐在我的小桌前专心致志地学习。家的感觉永远是甜蜜的。

  镜头三:晚上七点三十分。

  共进晚餐的时光总是温馨的,一年四季,无论天气如何,饭桌上总洋溢着温暖的气息,大家各自表达个人今天的所见所闻。老妈往往说说她们单位的小会计又发了什么搞笑的短信,她们的.领导又和谁吵架了,谁又把领导的办公室“掀了”……老爸总会说他今天又碰到了什么难缠的用户来“找碴儿”,我则经常说说今天学校又发生什么事儿,像:英语F老师又被我们怎么在“整”啦,钟明远又把学校的电脑怎么折腾坏啦,“波波”校长又有什么事啦……欢快的笑声时不时从饭桌上飘来。

  这就是我的家,我那和谐、温馨的家。我爱我的家,也爱我的家人,我的家人也爱我。因为对于我们来说,家是最大的牵挂。

六年级年的作文 篇4

  一个漫长的暑假马上就要过去了。在这个新的学期里,努力并且尽快的容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生!

  学习计划:

  1.每天早上6:30起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,听30分钟英语,训练自己的听力,7:10从家出发。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5.对于副课每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学、语文、英语和科学,每学完一单元或一课时,要对老是所讲的重要部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8.每天晚上看30分钟的课外书。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的.希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!加油!

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