三年级的作文

时间：2023-08-31 09:29:31 三年级我要投稿

三年级的作文汇编[8篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的三年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文汇编[8篇]

三年级的作文篇1

　　今天是爸爸的生日，可爸爸妈妈一点过生日的动静也没有，妈妈买的菜和平时差不多，爸爸端坐在电脑面前忙碌着。难道就我想起来了？我应该送给爸爸一个大大的惊喜，什么惊喜呢？我想来想去，脑子里突然冒出一个“好点子”。

　　趁着爸爸离开电脑的一会儿，我立即坐到电脑桌前，开始摆弄。我打开一个文件夹，看看不对又关掉，再打开另一个文件夹，开始往文件里输入最大号的8个大字，然后保存并关闭。干完这一切，爸爸还没回来，我得意洋洋地坐在一边，心里想：这个惊喜多棒呀，爸爸看到后，心里肯定会美滋滋的，还会好好地表扬我……我越想越开心，越想越得意，希望爸爸马上就过来。

　　没过多久，爸爸回到电脑前又准备工作。突然，他大叫一声：“啊，我写的表格呢？这可是我做了一早上的呀！”接着转过来，严肃地对我说：“你有没有动过我的.电脑？”我顿时脸色苍白，语无论次：“我，动了一下下……”“动了什么？”爸爸立即追问，像要吃了似的。我小心翼翼地点开了其中的一个文件，8个大字跃入眼帘：爸爸，祝您生日快乐！爸爸苦笑了一下，摸了摸我的头，降低音量，缓缓说道：“下次弄电脑，跟爸爸说一声，好吗？”“嗯，”听了这话，我连忙向爸爸道歉，“对不起，爸爸。”“没关系。”这“没关系”在我看来是多少宽宏大量啊！

　　这件事令我多么后悔！我没有经过别人的同意，乱弄别人的东西，造成了很大的损失，这“惊喜”也太大了吧！

三年级的作文篇2

　　爱是生活中父母的严厉，老师的鼓励，同学的互助。爱就像一杯苦茶，虽然有些淡淡的苦涩，但是却蕴藏着浓浓的醇香，只不过需要我们慢慢品尝。

　　别人都说“女儿亲，女儿好，女儿是父母的小棉袄”，但是，我却说，“父母的爱才是女儿的.大棉袄”。

　　在我的记忆中，爸爸妈妈都把我当成他们的掌上明珠，从来没有打过骂过。我呢，从小也很乖巧，也不惹他们生气。但是，随着时间的流逝，我渐渐发现父母对我越来越严，尤其是上了初中，爸爸对我更是严格。每个星期五放学都要按时接我回家，从不允许我去同学家玩，不管我以何种理由向他请示，他都铁石心肠。于是每次都很生他的气，认为爸爸没有像以前爱我了，所以随着他管的越严，我对他也越反抗。

　　记得有一次，我放学回家，发现爸爸心情很好，就过去跟他说“爸爸，我能不能哪天出去玩晚回来会呀？”他马上回答说：“可以呀。”我兴奋极了，心想终于可以出去玩了。可是他又补充一句：“只半个小时！”我一听，顿时脸就拉下来了，“半小时，时间太短了吧”！我大吼道，而他却没有一点松动的意思。我生气的摔门而出。每到周五，看到别的同学都结伴去玩，我心里别提多伤心了。

　　有一次期中考试，我考的满分，老师在班上表扬了我，我心里美滋滋的。放学后，我拿着卷子，心想爸爸看了分数也会表扬我的。一到家，我就把卷子递到他的眼前，等待着他的表扬。可是他看完后，只是微微笑了笑，摸摸我的头说：“我的女儿真棒，只不过还要再努力，要争取每次考试都能考出好成绩，不要因一次的好成绩就沾沾自喜！”

　　时光如梭，转眼我已上初中，并且成绩一直名列前茅。这些都要感谢父亲的严厉。没有这些严厉，也不会有这些成绩的。

　　默默品味着父亲的严厉，虽然心里还隐隐生他的气，但是我知道，这些严厉就是他给我的爱。是我一生都值得珍藏的爱。

三年级的作文篇3

　　Hello，大家好!我叫刨笔刀，我的身体有一个成人的巴掌那么大，我的全身几乎全是黑色的，只有一个小拔块是灰色的。在我的脸上，工人们在出厂时为我贴了个英文标签“pencil sharpener”,意思是“铅笔刨刀”。

　　我有一个小小的嘴巴，圆圆的，直径和铅笔的直径差不多，这是我吃铅笔的'地方，里面有三颗固定铅笔的“牙齿”，“牙齿”后面有三根支柱，它们可心伸缩，刨得少时伸出的短，刨得多时伸出的长。在我的肚子里有一个长长的齿轮，这是把铅笔刨好的主要装置，你们从外边是看不见的。我的屁股上长着一根小尾巴，它和肚子里的齿轮是连着的，如果转动我的尾巴，齿轮就会旋转工作了。值得一提的是，如果转动我的尾巴却不能把铅笔刨好，说明我的肚子里有断掉的铅笔芯，只要打开外壳，用牙签什么的剔除掉断芯，我就又可以工作了。为了确保不耽误小朋友的学习，工人们还为我设置了一个备用刨刀，它被设计成了我的“肚脐眼”，只要把铅笔放进去用手转动笔杆就可以了。

　　我的小主人非常喜欢我，对我呵护备至，总是轻拿轻放，我也喜欢我的小主人，真心真意想为他服务好。

三年级的作文篇4

　　在我童年生活中学过很多东西，比如学溜冰、学骑自行车、学炒菜，但最让我难忘的是学习弹钢琴。

　　有一天，我去李老师家里学习弹钢琴，心里很兴奋，因为李老师答应今天会教我弹特别好听的四小天鹅舞曲。

　　开始上课了，李老师先教了我左手的拍子，然后就开始一步一步地教我。我的左手一下子就学会了，李老师继续教我右手的拍子，想不到右手比左手难多了，但我还是很快就学会了。这时，我想：四小天鹅舞曲也不怎么难嘛！这么简单！可是我想错了，李老师教第二段时我怎么学也学不会，好不容易下课了，我却只学会了左手和右手单独弹。李老师对我说：“下节课过来我再教给你第二段怎么合吧！”我心里想：终于能回去休息一下了。

　　回家之后，爸爸让我练琴，我只好极不情愿地打开琴盖，慢悠悠地弹了起来，弹着弹着，我越弹越熟，已经有四小天鹅的感觉了。可是有一个地方我怎么弹也弹不好，我有点不想弹它了。爸爸看我不想弹了，对我语重心长地说：“熟能生巧，弹的时间长，才能越弹越好！”我觉得有道理，就去钢琴旁继续练四小天鹅舞曲，练着练着，我已经弹得非常熟练，能像视频里的.人那样弹了。

　　弹钢琴让我懂得了一个道理：只要坚持不懈，就能成功。

三年级的作文篇5

　　喜悦的心情油然而生，曾经那个片断的记忆是我无论如何都不会忘记的。面对那油然而生的喜悦，我的心中亮起一片光明，扬起一份欣慰，激荡起一种信心。

　　话要从小学三年级说起，当时我还在为不少的事情烦恼着。自从上了小学心中就明白了，自己还未理解很多道理，我那时比较热衷于象棋，因为象棋是我的爱好之一，那时我也跟着自己的爸爸学了几手，有这个资本雄纠纠气昂昂地来到学校跟我志同道合的人比试，往往总是我动用技巧把对方打得落花流水，屁滚尿流，那可是所向披靡，锐不可当，胜了也没觉得有什么高兴之处。可不管怎样也总有马失前蹄的时候，在与一个不算高的高手对弈之后，把对方差点儿杀得片甲不留，最后也不知道是哪个浑小子竞犯了观棋不语的潜规则，出了点馊主意，给对方出谋划策，局势大变，竟要“全歼”我军。我当时勃然大怒，怒归怒，得想招啊。正当我干着急没有办法的时候，当时那位高手听了那小子的话。结果一心只想着要吃光我的子儿。看着棋盘上的形势，我忽然想起了一个战略方法：那就是在象棋中双方主帅不得在同一条直线上，且中间没有任何棋子相隔，否则就输。想完之后，我立即使用明修栈道、暗渡陈仓之计。马六退二进象口引象出洞，炮八退六作回防之势诱敌深入，最后双车错位绝杀。对方没有理会我的想法，只有俯首称臣，甘拜下风。此棋真是绝地反击，千古一绝，表现出了我宁死不屈、大智若愚的.情怀，我利用此招让对方结束战斗，我竟然赢了。

　　我喜悦的心情油然而生，我明白这场比赛，我赢得太不容易了。失败乃成功之母，从失败中吸取成功所要的经验教训，这便是失败中的成功。

　　在上到三年级的时候，我在暑假里被爸爸逼着去了一个中学老师家里学习英语，那时可不喜悦，只是想到了四个字：没有天理。心里总想为什么受伤的总是我，为什么没有人替我学习呢？

　　就这样带着满肚子的不高兴去学习，等到暑假结束之后我就可以玩个痛快了。于是排解开了刚才的烦恼。运用自己的能力学习好这些使人讨厌的abc。说归说，但我学起英语来，那就是一个字：牛。当然只是小学里厉害，初中以后可就一落千丈了。

　　想当年在英语课上，我可是大展风采。和同学比拼英语，即使我暗地里觉得还是略输一筹，比对方差那么一点点，但我喜悦的心情还是因此油然而生，毕竟我也有才可施了。

　　在一个个小小的喜悦的兴奋中，我收获一个个小小的成功。感受到梅花自苦寒来的含义，觉得只要你用心学，经历了风雨的洗礼，就会有成就，就会有喜悦。

三年级的作文篇6

　　星期六早上我起得晚了点，一看表已经八点二十了，我赶着去补习，便翻箱倒柜的找有什么东西可以填肚子，我看见橱柜里昨晚买的火腿肠还有几根，便想炒着来吃，因为平时都是直接剥开就吃，都吃腻了，我便想换一换口味。

　　于是，在奶奶的指导下，我拿出两根火腿肠先剥皮，接着慢慢地一刀一刀想把它切片，谁知道它就是不听话，最后被我切得厚的厚，薄的薄，碎的碎……不管它了，反正现在填饱肚子是最重要的。我先把煤气打开，点燃火以后就把火调到最小，拿出花生油倒一点在锅里，然后就躲得远远的，生怕油会溅到我。过了一会儿，我见锅里没什么动静便大胆地凑上前去看，谁知当我靠近锅头时，突然油星四溅，一些油还溅到了我的手上，哇！好烫啊！，我急忙拿起旁边的抹布擦干净手。接着我把切得乱七八糟的火腿肠片倒入锅里，拿起锅铲装模做样地左翻翻右翻翻，不一会儿，火腿肠就变成金黄色的.了。

　　我把火和煤气关掉，将火腿肠铲起来放到碗里，最后把番茄酱淋上去，一切大功告成，吃着这历尽千辛万苦才做成的菜，心里满是成就感！这是我自己做的第一道菜，它将会在我的童年里留下不一样的纪念！

三年级的作文篇7

　　感动是什么？有人说，感动就是给别人做好事。有人说，感动就是给予别人。以前我认为，感动就只有这些了，但那件事后，我改变了看法……

　　那一次，烈日炎炎，连风都是热的，我们却要跑八圈步。过了一会儿，八圈（实际上可能少了几圈）跑完了，但我们也累得不行了，于是，有人就在地上休息，我像一个醉汉一样走着，却刚好踩在一个同学的身上，那同学猛地跳了起来，哄到：“你为什么睬我。”我慌了，支支吾吾的说：“我……一不……小心才……踩到你的……””够了！甭说了，一听就知道你在说谎，等着被骂吧！“他狠狠的说，我流下了眼泪。

　　下午，我既感到委屈，又感到伤心，我越想越难过，最后决定向他道歉，走在半路上我突然犹豫了，上午我解释他都不听，更何况道歉呢？还是回去吧，可是不道歉我心里难受呀……过了一会儿，我又决定，以传纸条的方式向他道歉，我把写了个对不起”的纸条给了他，不一会儿，他回了我一个纸条，我怀着忐忑不安的'心态打开一看，里面居然是写着大大的“没关系”，我又淌下眼泪，不过那是快乐的。

　　从那以后，我知道了，感动我们的，不一定要帮助他人，给予别人，有时只是宽容别人。