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四年级作文

时间:2023-08-29 08:28:35 四年级 我要投稿

【荐】四年级作文8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】四年级作文8篇

四年级作文 篇1

  我有一个好朋友,她叫李健乐,她非常喜欢看书,还戴着一副眼镜,于是,我称她为“书呆子”。

  下面这件事就足以论证了:每逢星期一,李健乐放学后都会到我家。那天放学后,我准备去踢毽子,想叫上她,她却坐在沙发里认真地看着课外书。我看她没反应,凑到她的耳边,大叫一声:“喂,你去不去踢毽子!”她像被吓了一跳,不满地看了我一眼,扶了扶眼镜,说:“嗯,快了。”再等了一会儿,她还是说:“快了。”说着继续沉浸在书的世界里。她的两只大眼睛直直地看着那本书,不时还用手扶一扶眼镜。她脸上的表情随着书里的`情节而变化,看到好笑的地方,她会哈哈大笑,笑得人仰马翻;看到严肃的地方,她会变得严肃起来。

  一页、两页、三页……过了十分钟了,我实在受不了了,趁她不注意时,顺手把几本书拿走,藏了起来,自己踢毽子去了。过了几分钟,李健乐走了出来,问我:“书呢?”我不禁偷笑起来。她似乎看出了什么,翻箱倒柜地找了起来,她居然有很强的“寻宝”天赋,一会儿就从柜子里找了出来。

  她又坐在沙发上,还是那副样子:直直地看着书,微微笑着,仿佛沉浸在书的世界里。到时间吃饭了,她还在看书。不管我一而再,再而三地叫她,答复始终只有“嗯,就快了。”于是,我不得不使出绝招:“你不来吃饭就没的给你吃啦!”她才站了起来。她不满地看了我一眼,不情愿地走出来。

  你看,她就是一个不折不扣的“书呆子”。如果她看起书来,我可以毫不夸张的说:就算天塌地裂,她也会一动不动。

四年级作文 篇2

  它身穿“铠甲”,“铠甲”由许多大小不同的图案组成。腹部由一整块硬壳保护着,硬壳是角质的,非常坚固,我一脚踩上去它“毫发无损”。它有四条腿,脚趾上长着锐利的爪子。最引人注目的是它的头部:头呈三角形,长着一对明亮的.眼睛;脖子上有层皱皮,使脖子能伸缩,伸出来时,长长的,缩进壳里时,一点儿也看不见了。

  乐乐刚来我家时非常怕我,总是把头缩进壳里,我简直认为它是无头龟。可是,每当我一走开,它就伸出脑袋东张西望,并且满地乱爬。

  现在,它经常和我玩。有一次,我正在写作业,忽然听见门背后有“扑通”“扑通”的响声,吓了我一跳,打开门一看,原来是小乌龟在抓门;还有一次,我正在看电视,转了一下头,看见了乐乐在我的旁边玩耍,还不停地想用爪子抓我的裤子,真是个“小坏蛋”。

  我家的乐乐真可爱!

四年级作文 篇3

  终于上完了累人的奥数课,我拖着疲惫的脑袋乘上妈妈的车回家。这时,妈妈就像想起了什么似的,和我说:“刚才我来的时候经过天目琴行那儿,看见有一大堆人围在那儿,有一排人手上还拿着白底黑字的标语‘还我6岁女儿’、‘某某某醉酒驾车,肇事逃逸’——”我刚才的疲惫一扫而光,睁起眼睛问:“在哪儿?”“天目琴行那个路口,我待会儿带你去看。”

  我挺直了背,很认真地搜寻着路两旁。“你看,就在那儿。”妈妈手往前一指。天哪,黑压压的一群人,有的是围观者,有的是穿着警服的民警。果真,就在路口对面,十几个人站成一排,拿着巨幅标语。他们有老有少,看来就是那失去女儿的母亲的亲人。那些标语仿佛是哭诉着冤情的案纸,是怒斥着恶人的罪状。拿白白的纸随风飘扬,仿佛就像那六岁的小女孩一样那么脆弱、多磨。而黑色的字又分明是那罪人的'行为,凌驾在那脆弱的生命之上,多么招摇、神气。

  在这之前,我也曾在电视上看到过游行,但这么近距离的观看,还是让我心不由得一颤。六岁,这个小女孩还没有体验到这个世界的乐趣,就断送在了那两个沾满了酒精味儿的车轮之下;六岁,这应该是一个多么快乐的年龄啊,无忧无虑,然而,这么一个鲜活的生命却悄然离去。

  而那个肇事逃逸的司机,是你亲手把一个活蹦乱跳的生命推下了深渊。在你准备抛下一个血淋淋小女孩逃逸时,难道就没有一丝犹豫么,难道就没有一丝良心的不安么?不知他是否看见了那场游行,他心里又在想什么呢?

  愿这个小女孩安息,在天堂没有车来车往,可以静静回味那段逝去的美好的童年。

四年级作文 篇4

  11月29日这天,武进区湖塘桥中心小学天使剧场歌声阵阵,剧场中洋溢着孩子们的欢声笑语,场面异常热烈——湖塘桥中心小学举办的“湖小好声音”年级组决赛在此拉开了帷幕。

  这一次的节目丰富多彩,各具特色。有个人独唱,声音清亮如黄莺的歌声,在你我的心间划下一道痕迹,久散不去;脸上洋溢的是青春,丰富的肢体语言孕育的是自信;有三五成群,以对语与歌唱的形式相结合,新颖独特,吸引人眼。评委们一致评价道:“小选手们才艺出众,而且很有明星范儿。

  第一个上场的是来自四(10)班的同学。只见他穿着一身白色的燕尾服,脖子上打着领结,优雅的拿着话筒,镇定自若的唱起了热爱祖国的《我爱我的祖国》,十分的帅气,潇洒。他身情并茂的演唱赢得了观众的掌声。接着,四(2),四(3)……其中最令我印象深刻的是来自清英的两个小帅哥他们穿着牛仔,唱着带有摇滚风格的《三天三夜》。它们的表演实在是太精彩了,时间仿佛就在那一刻定格了,全场的观众也都跟着嗨起来了。经过评委的`层层把关。终于,桂冠诞生了就是来自我们五年级的徐妍,那一刻,坐在教室了的我也同时为她自豪!

  “湖小好声音“这个活动深受同学们的喜爱,给我们的学学习生活带来了无穷的乐趣,开阔我们的胸襟,让我们在音乐的海洋里自由翱翔!

四年级作文 篇5

  一天清晨,沈叔叔准备去巡诊,忽然大象的一只粗壮的鼻子把他挡住了。沈叔叔顿时吓得魂飞魄散,失声尖叫。挡住他的是一只成年深灰色公象。见到大象,沈叔叔立刻站起来拼命逃跑,在距离他两米多的地方他看到了一头母象。“救救我的孩子吧,救救我的孩子吧”沈叔叔本以为这两头大象是来找他麻烦的,听到母象的求救,他知道大象肯定遇到麻烦了。那一公一母的.大象不但没有伤害沈叔叔,还把他领到了一棵老榕树下。沈叔叔定睛一看,在离树不远处有一头小象,无力的耷拉着脑袋,右前腿血汪汪的,在抽搐。母象安慰着小象,而那头大公象则用鼻子卷起沈叔叔的手腕往小象那里拽。

  好聪明的大象啊!

  沈叔叔心里一阵激动。他马上给小象检查伤口。是一根一寸多长的铁钉刺进了小象脚垫里,伤口已经溃烂,散发着腥臭。没办法,他抬起小象的脚,将小半瓶酒精泼进创口。小象马上痛的“哇哇哇哇”地叫了起来。这时那头公象立刻勒紧沈叔叔的脖子,低声吼叫到“不许伤害我的孩子,不许伤害我的孩子”。就在这时,母象走了过来,制止了公象。

  经过一番七手八脚的治疗后,小象康复了。

  一个多月后,当沈叔叔再次走过那条马路时,“咚”的一声一个巨大的野蜂窝掉在他的面前,“谢谢你救了我的孩子,谢谢你。” 大象一家三口正微笑着朝他挥鼻子呢。

四年级作文 篇6

  寒假里,我在安徽浏览了号称“天下第一奇山”的黄山。

  来到山脚下,抬头一看,银装素裹、奇松苍翠、突兀森郁的景象映入我的眼帘,周围的人也对黄山美景赞不绝口,大家都十分向往那几乎是集天下之美的黄山顶峰——光明顶。

  在游客中心买好票后,我和爸爸妈妈开始步行上山。一路上美丽的雪景吸引了我们,我们不停地打雪仗、拍照片,玩得不亦乐乎。爬了一个多小时后,山路旁出现了号称黄山第一奇树的迎客松。迎客松四季常绿,苍翠挺拔,不管什么时候,它都长得异常茂盛,远远望去,就像殷殷待客的君子。

  欣赏完迎客松,我们继续往上爬。大概又爬了半个小时,我们看到了黄山著称天下的两大奇景——黄山云海和黄山奇石。我和爸爸妈妈回头眺望,便看到了黄山云海。黄山云海里的景物若隐若现,仿佛披上了轻纱,就像仙境一样,引得我们如痴如醉。欣赏完了云海,我们又抬头仰望,便看见了举世闻名的黄山奇石:最西边的一块大石头就像一只狗,好奇地望着月亮,这就是著名的“天狗望月”;再往东一点就能看见一只神气十足的'大公鸡高高地站在天都峰上鸣叫,这就是著名的“金鸡叫天都”;再往东一点就能看见一位老仙人用手指着前方,这就是著名的“仙人指路”……这样的奇石应有尽有,数不胜数,我暗暗地想到:黄山的奇石真是鬼斧神工啊!

  经过一个上午的努力,我们终于爬到了黄山顶峰——光明顶。这里能够感受到太阳的光照,能够欣赏雪景,能够看见苍翠挺拔的奇树,能够看见远处的云海,还能够欣赏山峰上那形态万千的奇石……几乎是集天下之美于一处。浏览完光明顶,我们才依依不舍地乘索道下了山。

  此次黄山之行,我欣赏了美景,开阔了眼界,还增长了知识。我情不自禁地感叹:“真是不虚此行啊!”

四年级作文 篇7

  你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了xxx,文笔间渗透了情感。 文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。主题凝炼、集中,议论深刻、有力,震撼人心。

  本文用词准确、严密,语言平实自然,而比喻、拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

  这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻、拟人等修辞手法,把?写得非常传神,同时表达了?对?的喜爱。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。 文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

  全文语言朴实,结构自然。?文章结构严谨,首尾呼应。

  语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  文中一系列表现人物动作的`动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物、表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

四年级作文 篇8

  我喜欢北京的夏天,夏天百花开放,树木披上了绿装,百鸟歌唱。夏天的气氛真热闹啊!天气越来越暖和了,我穿的衣服也越来越少了。

  我喜欢在夏天运动,因为衣服穿得少,运动起来真轻快。夏天的白天比晚上要长,早上五点钟就已经天亮了,树上的鸟儿唱着动听的歌声,很快太阳也出来了,花草树木从梦中睡醒,它们争先恐后地吸收阳光,阳光就是它们的粮食,有了阳光它们才会渐渐长大。夏天里的阳光越来越强烈越来越充足,所以夏天里的植物是长得最快的时候。啊,我明白了:万事万物都需要阳光。

  夏天里的果子也渐渐成熟了。我品尝了甜溜溜的桑葚、红彤彤的樱桃、又大又红的西瓜,还有又香又甜的'香瓜等等。啊,夏天也是丰收的季节。南方的朋友都喜欢北京的初夏,因为这个季节的气候是最好的,它令人精神爽快,他们常常都这个时候来到北京旅游。是的,我喜欢北京的初夏。

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