小学四年级作文(集合)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
春天来了，校园里幽香四溢，只要你走进校园，就会发现校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都有秀丽无比的风光，绿树成荫，鸟语花香。瞧!我们那花园般美丽的校园。来到粗壮的.杨树下，抬头向上望去，整棵树就像一把硕大的绿伞，那枝叶茂盛的杨树乘着微风正给你招手呢!
树下的草坪由绿草和红玫瑰组成，右边的红玫瑰就像黎明时升起的红日。绿色的草围绕着红玫瑰就像日边的云，再加上草坪的衬托，那就更加美丽了傍晚，太阳下山了，落日的余晖酒在草坪上，草坪上像镀了层金似的。
美丽的校园给了我们一块自然空间，它就像一个缩影，给我们增添欢乐。难道我们会不喜欢它吗?
小学四年级作文 篇2
“哎哟，我的小祖宗哟！你再不起床报名要迟到了！”妈妈说。
“再睡五分钟，就五分钟。”灵昕不耐烦地说。
“你不去，我先去。你个懒惰鬼，真像猪！”妈妈生气了。
灵昕听了，说：“好吧好吧。”说完，立刻起床去刷牙。大概过了五分钟，灵昕终于洗漱好了。
……
到了学校，灵昕去找自己的班级，而妈妈去帮她报名。灵昕找到自己的班级后，扫了一眼同学。突然她的眼睛一亮：“真倒霉，竟然碰到这一群家伙！”然后呢，她又看到了自己的好闺蜜：美玲、妍慧、静如。便过去打了一声招呼：“真巧呀！竟然我们又同一个班！”说真的，真的好巧。她们从二年级开始就同一个班，而且现在四年级了，仍然不变。两年了哦。
“呵呵……”闺蜜们笑了起来。突然，一个怪声音在她们耳边响起：“唉，真不幸呀，居然和暴力女同班！我这辈子欠了她们什么，从二年级开始就同班。我真不幸呀！”谁这么胆大包天呀？咦，那不是磊铭吗！？哎哟，遇到他，灵昕她们就倒霉啦。
“磊铭！你说什么呢！”灵昕发脾气了。
“嘿，谁说你了？我说的`是陈小梦！”磊铭好会编呢。
“磊铭，你是在说我吗？”陈小梦忽然出现，好像很生气。
“啊啊啊啊啊啊！”磊铭在一秒钟的时间内被打得伤痕累累。这也说明了陈小梦是一个超级无敌暴力女。
这就是灵昕开学遇到的事情，话说，磊铭好欠揍呀！
小学四年级作文 篇3
星期日，阳光明媚，万里浮云，盼望已久的第三届风筝节终于来到了，作文 放飞梦想。
准备好一切之后，我们便出发了。我们的队伍很长，一眼望不到头。马路两旁， 不论是开店的人还是行人，总是时不时的看一看我们。 还没到目的地，我们就已经看见一年级的小弟弟小妹妹的风筝在空中飘扬。此时此刻，我想：他们每个人的心中都有一个属于自己的梦，虽然他们在大人眼中只是一群不懂事，不听话的小孩子，可是谁又能知道他们心中的那一个梦？
到达了目的地，我们便拿出风筝，准备放风筝，也将自己的梦想放飞。我看见班长要拍照，所以我就帮她放风筝。我先让她将风筝拿住，我将线轴里的线稍微拉长些，当我感到风迎面吹来的时候，我便让班长放手，小学四年级作文《作文 放飞梦想》。我飞快得跑着，可是，风好像在和我作对似的，不一会就停了。我并没有气馁，还是跑着。这一次我终于成功了！风筝被我放到了蔚蓝色的天空，我的梦想也随之飞到了广阔的天空之中。
放了一会，我觉得有点累，便休息了一下。坐在草地上，我抬头看那些放飞在天空的'风筝，有福娃的，有蝙蝠的，有愤怒的小鸟的，有米妮的……看着这些风筝，我仿佛看到了许多人的梦想……
放风筝是一件非常快乐的事，只要喜欢去放，你就会觉得放风筝是一件非常美好的事情。
通过这一次放风筝我还知道了一个技巧：就是放风筝时要趁风大的时候放线，这样风筝就会飞得高了，而且还要不停地调整。
时间总是过得很快，大家在享受过快乐的风筝节之后，便排着长长的队伍回校了，到了学校，同学们还在回味着放风筝时的场景。希望下一届风筝节快快来到！
小学四年级作文 篇4
小时候，妈妈经常带我去摘草莓，大大的、红红的、甜甜的，百“尝”不厌，但是，有一次摘草莓的经历让我想起来既尴尬又有趣。
一次吃饭，我见饭店旁边有一个草莓园，于是，便叫妈妈带我去摘草莓。走到草莓园，只见门口的牌子上写着几个字：“日本奶油草莓”，我高兴极了，这回有奶油草莓吃啦！妈妈开始和那里的阿姨聊了起来，我自己蹦蹦跳跳地提着篮子进了草莓园。
一进草莓园，我看到了很多已经红了的草莓，还有没熟的青色的草莓，我一边开始摘又大又红的草莓，一边开始寻找奶油草莓。我慢慢地找，偶尔看到一两个很大很白的草莓，我找到了，我找到奶油草莓了，我把又大又白的草莓摘下来，放进篮子里，然后继续找。又大又白的奶油草莓很少很少。经过我的努力，我一共只找到了六颗又大又白的奶油草莓。我提着一篮子草莓，欢快地跑向门口去称重。
我把篮子交给和阿姨正在聊天的妈妈，妈妈接过篮子看了一眼愣住了，“宝贝，怎么摘了那么多生草莓？”
“没有呀！”
“这，可不就是生草莓吗？”妈妈指着我好不容易才找到了“奶油草莓”。
我大声地说，“妈妈，这是日本奶油草莓！”
“谁告诉你的？”
“门口写着呢！咱们原来摘的都是红色的普通草莓，这是日本奶油草莓！”
听了这话，妈妈和旁边的阿姨都笑了：“孩子，日本奶油草莓不是说它是奶白色的，是说的它的味道是奶油的`味道。”
“啊！我以为奶油草莓就是奶色的，那怎么办？”
“没事儿的，你就挑出来留在我这吧”卖草莓的阿姨对我说。
“别呀，您种草莓也挺辛苦的，我们还是买了带走吧，顺便让宝贝尝尝这个奶油草莓到底是什么味道。”妈妈笑着把篮子放在了秤上。
回到车上，妈妈递给我一个“奶油草莓”，“宝贝，尝尝你的奶油草莓！”我接过草莓，咬了一口，“呸！呸！真苦！真涩！”我把草莓吐了出来。
妈妈笑着说：“宝贝，记住了，以后不知道的事情一定要问，不能自己瞎猜，自己做主。记住了吗？”我使劲地点着头。
现在想起这件事，我还能感觉到“奶油草莓”的苦涩和妈妈的话。让我想起来又尴尬又有趣。
小学四年级作文 篇5
也许你看见过许多微笑、狂笑、皮笑肉不笑……我们所有人对笑都不陌生，可是令我印象最深刻的还是妈妈的“心灵微笑”。
有一次，妈妈帮我报了一个奥数考试，妈妈是偷偷地帮我报的`，直到考试前一天晚上妈妈才告诉我，我死活不肯去参加考试，以为我都没有准备，怎么可能考得好呢！到时候脑子里一团乱麻一道题都做不出来。经过一轮软磨硬泡后，妈妈还不肯罢休，我败下阵来，回去睡觉了。
第二天一大早妈妈就把我喊起来，我故意慢吞吞地，希望赶不上考试，不出我所料，果然我们还是赶上了考试，可我不肯就这样放弃，我又去了趟卫生间，可是我回来时还没有开始考试，后来我被妈妈不情愿地送进考场。我回头一看，她嘴角微微上扬，她在微笑，她在向我“心灵微笑”。开始考试了，我发现我竟然所有题都会做，也许这就是“心灵微笑”的力量。
我觉得妈妈的笑是独一无二的，妈妈的“心灵微笑”更是特别的，温柔的。
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