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五年级作文300字

时间:2023-08-23 12:08:58 五年级 我要投稿
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五年级作文300字【优选】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五年级作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文300字【优选】

五年级作文300字 篇1

  春,一个充满希望的名字,从记事起,春姑娘就告诉我,每年的三月她会在小河边与我相会。瞧,阳春三月的早晨,我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌,哗啦啦地向东流去,水中的鱼儿自由自在地游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰枝。近看,柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了!“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁赞叹道。柳树仿佛也听懂了我的'话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了!”我低头一看,呀,小草发芽了!这时,我不禁想起了白居易的“离离原上草,一岁一枯荣”。人们赞美小草,是因为它有顽强的生命力。冬天,一把火把枯草烧光了,春天它们又从泥土里钻出来,身体是那么小巧,颜色是那么鲜艳,生命是这般顽强…

  “你在思考什么,怎么不理我?”阵阵微风伴着春姑娘柔和的声音,打断了我的思绪。抬眼望去,天蓝蓝的,太阳暖暖的,几只小鸟在辽阔的天幕下你追我赶,欢快地嬉戏着……

  好美,我跟春天有个约会!

五年级作文300字 篇2

  夜,悄悄降临,一缕轻柔的月光,给静谧的天空洒下一片朦胧,熏染出一个平静祥和的夜。远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。

  寂静的夜,银辉毫不保留地倾洒大地,大地立刻恬静了,月夜的清光抚摸着这一望无垠的大地,忽然飘来几朵乌云,轻轻地遮住了月亮。只见月亮在云层中穿行闪光,它挤呀挤,使劲想钻出来。恍惚间,淅淅沥沥的雨点不安地在窗外,打出朦胧的韵律,仿佛一个慌乱的人在月夜下独奏的鼓点。朦朦胧胧的弯月在烟柳似的云的`围绕下若隐若现,似乎也在为我的遭遇而不满。今晚,本是一个愉快的月夜,可是我望着,清风吹动着世界的每一个角落,幽暗的月光下,显得它更加明亮、清晰。

  一阵风抚过,扇动着树叶我在月下感受着夜,倾听着风。轻微的沙沙声拨动着我的心弦,思绪又不经意间飞到了刚才:我和姐姐在踢毽子,有趣极了。但中途,姐姐有一次偶然失误,想重新踢一次,我不许,她便跟我吵了起来。可明明是姐姐不对在先呀!唉我叹了口气,目光飘到了窗外。雨,还没有停,幽幽的月光更冷清了。

  夜,又黯淡下来。此时此刻,还有什么,能表达我此时的心情呢?陪伴我的,是月;能倾诉的,还是月。

五年级作文300字 篇3

  桂花真美丽啊! 从远处看桂树,就像一非常大的绿伞,它的叶子是那么的茂盛,叶子挨着叶子,不留一点儿空隙。我走近仔细一看,叶子是椭圆形的,像一叶叶扁舟,叶子正面的'颜色是深绿色的,反面是翠绿色的,叶子的边缘有一排锯齿,手沿着反方向会割到手,枝干细细长长的,上面很粗糙。

  桂花全身米黄色,每一个花蒂上能开出四五朵或六七朵花儿,每一朵花不仅外表好看,而且香气也十分的迷人,只要你凑近桂花,眯着眼睛深吸一口气,那甜甜的香味便会渗透到你的全身,你所有的疲劳就会抛到九霄云外。俗语说得好:桂花香飘十里。真是名不虚传。

  桂花一个有四片花瓣,每片花瓣呈椭圆形,中间还有两颗米粒还小的花蕊,在花蕊上你有时还会发现几只小蚂蚁在爬来爬去,也许它们也是被桂花的香气所吸引的吧。“嗡嗡”几只小蜜蜂飞过来了,它们一会儿飞到这一簇花朵上,一会儿又飞到那一簇花朵上,真是忙得不亦悦乎。

  我轻轻抖动树枝,桂花便会悠悠地飘落下来,仿佛是黄蝶在翩翩起舞呢!

五年级作文300字 篇4

  “快点起床啦!”“快点洗脸啦!”……我妈妈又在唠叨了,再唠叨下去我的耳朵就得起茧啦!

  但是,有时妈妈的唠叨也蛮管用的。“阿璐,快点带伞,你放学时会下雨的。”我一看门外阳光灿烂,说:“太阳都能把我烤熟了,我不带伞了。”她张口又想说什么,我看了看钟,说:“我上学要迟到啦!”妈妈只好放弃唠叨,送我去上学。

  下午快放学时,外面果真下起倾盆大雨,突然一阵风吹来,我冷得瑟瑟发抖。过了一会儿,放学铃声响起。我慢吞吞地整完书包,吃力地背上它,然后就走出教室,在教室门口的走廊上等着妈妈。好多家长都来接学生了,五分钟,十分钟,十二分钟,妈妈还没有来接我,我开始后悔没有听妈妈的话。过了好几分钟,一个身影出现在楼梯口,我定睛一看,那正是我的妈妈。她的'衣服上好几处都被雨滴淋湿了,她微笑着把雨伞递给我,说:“阿璐,回家吧。”我重重地点了点头。

  妈妈的唠叨,是爱我的表现,我一定要好好珍惜它。

五年级作文300字 篇5

  我四年级的语文老师,一脸胡子,浓眉大眼,像一只恐龙,可怕极了。但我觉得我们的胡老师有一些怪僻。

  每次下课从洗手池旁路过,我都看见胡老师在洗着他的“宝贝”杯子,“爱杯如命”,而且洗完杯子后还不忘用新牙刷刷,半点灰尘也不放过。还有每次都换一只新牙刷,唉!胡老师是“洁癖症”晚期了吧!不仅要刷,刷完要擦,擦完还要用布包好。

  胡老师特别讨厌擦手,因为他觉得擦手是一件浪费时间的事儿,又废纸,又费力,还浪费国家资源,用水洗多好,又方便又干净。

  老师们的桌上有绿色植物、一本好书、一些作业,而胡老师的桌上有手机、耳机、充电宝……而且很乱很乱,像一个垃圾场一样,我时常问胡老师,“要我帮您收拾一下吗?”胡老师总是摇头,还说:“不用啦,我明天再收吧!”可第二天还是一样。

  胡老师,又有洁癖,又抠门儿,有时还不爱干净,真是“无药可救”了。

  我们一定要爱干净,不要有洁癖,因为这个毛病是很难改掉的。

  胡老师,您的.小毛病,估计没有人知道吧?但是您上课时的“活力”还是我们喜欢的那样,希望您改掉这些小毛病。

五年级作文300字 篇6

  秋风习习,送来了清凉的细雨,送来了幽香的桂花,也送来了一个美丽的节日——教师节!

  袁老师,在这个节日里,我想对您赠一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。上课时,您严肃认真地为我们讲课,思路清晰;下课了,您就像我们的朋友,与我们一起欢笑畅谈。

  还记得我又一次上数学课,没有认真听讲,却和同桌讲悄悄话。讲得正开心,偶然一抬头,发现袁老师正在注视着我,那眼神里包含着千言万语,分明是在提醒我上课时必须遵守规矩。我急忙停止了讲话,坐端正,认真听老师的讲课。我看到,袁老师的眼神,又变为了认可。

  有一天中午休息,我走进教室,恰好看到袁老师正在和一些同学一起玩魔方。只见袁老师手中拿着魔方,开心地转动着,像个可爱的小孩子一样。要知道,他的年龄可比围观几个同学的.年龄和还大呢!在我看来,袁老师就是我们的朋友,一个十分要好的“老”朋友!

  亲爱的袁老师,您就像一盏立在黑暗中的明灯,在我迷茫之时,为我指出正确的路;您也像一支蜡烛,点燃自己,照亮我们;您更像一个勤劳的园丁,用毕生的精力,来栽培我们!

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