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八年级作文

时间:2023-08-09 13:35:20 初二 我要投稿
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八年级作文优选(9篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的八年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文优选(9篇)

八年级作文 篇1

  理想是人生导航的灯塔,指引我们走向正确的人生道路。每个人都应该有自己伟大的理想,有人想当作育英才的教师,有人想当一名鞠躬尽瘁的人民警察,有人想当一名美丽的白衣天使,而我就想当一名文思敏捷、实事求是的记者。

  “在现场的每一分钟,我都在想要逃走,我不想看到所发生的这一切。但我是个拿相机的人,我是按一下快门就逃走,还是负起摄影记者的责任?”——詹姆斯。纳奇威。每每看到记者们在电视上报道着不同地区,不同人物的新闻时,我心里就卷起一朵又一朵的浪花,我也想在电视上报道身边的新奇事,报道国家的`大事,报道国际的要事。

  可是当一名记者真的有这么容易吗?

  我看网上说当一名记者需要有较强的的写作能力还要懂多个国家的语音。我惊呆了,心里想:记者这个职业离我真的好远啊,我能当一名好记者吗?正当我伤心时,脑海里闪过一句话:只要功夫深,铁杵磨成针。我振作了起来,并在日记本上留下一句话:梦想通过努力就会实现。我相信,只要我坚持不懈,努力奋斗,就一定会到达成功的彼岸。

八年级作文 篇2

  我静静地回忆,想起你的面容,吹得悠悠的日子变的清晰.

  你是一首不倦的歌

  我轻轻地唱

  歌声挽起你的长裙

  弄碎了你百褶裙的多姿

  在我的记忆中,最多的归属还是奶奶,她浅浅的笑容,总让我沉浸在欢乐之中;她那双如树皮粗糙的手,却拉着我走过了七年.

  长大后,我竟很少再去奶奶家-----春节也不例外.每次跟随父母去奶奶家,总是看见一个熟悉的身影在守望-----我那等候了很久的奶奶.她看见我后,总是意外的惊喜,用她那双饱经沧桑,含笑的眸子望着我,却把我望得很不自在.奶奶摸索着我的手,把我的手紧紧攥着,但我却觉得被奶奶粗糙的皮肤磨得生疼.但我并不了解,是奶奶用这双手撑起了这个家.

  小时候,总能在公圆中觅到我的身影-----当然,我的`身旁还有奶奶.我情不自禁地牵起奶奶的手,兴奋的指着远处的小飞机;又情不自禁地挣脱奶奶的手,跑向小飞机.奶奶在后面追的直喘大气,我却在前面跑地欢.年幼的我,何曾要想到考虑奶奶的感受?当我跑累了,停下来坐在地上,可奶奶还在后面吃力地追呢!等奶奶追到我后,又担心又生气的说:“你这小娃子,跑丢了怎么办?”奶奶有无力地拿出手帕,为我擦去汗水,但奶奶怎么就没有擦去她满面的泪水与汗水呢?

  我在一天天的长大,但奶奶却在一天天的衰老.一个伟大的女人,用她的汗水,领我成长.时间不停歇,您也不停歇.残缺的夕阳下,只留下一个苍老的奶奶.

八年级作文 篇3

  我是一名很普通的人,一个有理想的人,小学的时候老师让写我的理想时我里面的内容就是关于当兵的,我从小就爱当兵,兵其实在这个世界上是一个最伟大的职业了,他们总是在第一线的那道亮丽的风景,一道绿色的风景线,我爱他们,小时候我爱他们的衣服,从第一眼见到他们那一身衣服他就成为了我的第一个理想当兵,但长大了我爱的不只他们的衣服了我更爱他们身上的那种无私奉献的精神,纯洁高尚的品质,这让我更加的爱当兵了。

  如果有人问我部队里什么有用,我会毫不犹豫地回答他们军姿有用,军姿可以表现出这个人的精神。军容,军姿这些都是作为一个军人的必需品,军人要做到行如风,坐如钟,站如松,军人在我们的眼里也许只是穿着迷彩服的人罢了,而在祖国的眼里,他们是祖国的骄傲,他们是神圣的在最危险的时候宁可牺牲自己也要让百姓先获救,在他们眼里,群众的命要比自己的命宝贵得多这就是他们,只有他们才配得上这军人二字,我就愿意成为他们当中的一员不管有多苦我都可以坚持下来

  一到军训哇我好开心,又一次和军人近距离接触,能和他们谈好多好多,又让我深深体会到了部队的美好日子。军校就是我所奋斗的目标,我不稀罕什么大学,我只爱当兵,军人虽然穷,没有多少钱,显得很寒酸;他们没有什么时尚的'衣服,你们就会觉得他们跟不上潮流,我告诉你们,你们错了我们虽然跟不上潮流但是在抗震救灾第一线中,最好看的还是我们的衣服,说他们穷,但是在人民最需要时,总能把自己那份很少的津贴送到你们手中,而对于军人来说当兵最帅的是常服,最舒服的是训练服,最好看的是肩章,胸标,他们以这些为骄傲,这些对于他们来说是最好看不过的了,在公交车上,即使他受伤了他也不坐,因为他们知道他们是个军人;那里危险哪里就有他们,因为他们知道他们是个军人。他们明白他们肩上的使命,他们明白他们所负担的责任,因为他们是个兵,是个真正的兵,我爱他们

八年级作文 篇4

  大明宫的残垣断壁,在夕阳的洒落下照出斑驳的影子。风吹得夕阳仿佛在流动,流动中隐隐约约闪现出几个摇曳的身影。时光的河流中,我始终处在下游,在渡口,抬起头遥望处在上游的唐朝。我不可能游向上游,也不可能回到过去,我的的确确是在这片废墟前,但我却隐约可见牡丹花吹响季节的夜曲,飞过的鸿雁在演奏历史的哀鸣。我闭上眼睛想感受感受时光河流中的上游。

  啊,我听到了!被记载在史书上的画面,被人一直所向往的画面,随着牡丹花的开放与枯萎,随着季节的歌声,一遍一遍反复展现。这却更让我觉得,时间之外,还有时间;生活之外,还有生活。

  曾让人以为消失的唐朝,躲进了时间的深处,却又随着白云的歌声,在人心中留下淡淡的痕迹,就像夜间的露珠,在花朵上留下淡淡的湿润,就不复存在了,或者说已经在时间之外了。如果说没有时光的落差,或许我真的可以,站在大明宫外,倾听着夕阳,偶尔从它的包裹中,散落出唐朝的声音。古老与现代,宫殿与废墟,是千年历史的见证,是古人畅想的未来,是今人怀念的过去,是千年之前与千年以后的人们共同缅怀时光流逝的忧伤。

  大唐盛世,风流绮丽的画面。初过长安的金戈铁马,玄武门之变的血雨腥风,贞观之治的太平盛世,武后称帝的王者风范,开元盛世的歌舞升平,安史之乱的动荡不安,郭子仪单骑退回的绝世豪情与哀帝王国的冤仇。一切一切,都成了夕阳的余晖。随着年年月月的花开花落,沿着季节的轨迹,显得是那么的苍老,又化作这大明宫的废墟。我静下心来,仿佛看到了大明宫的过去,看见它的钟鸣鼎食,暮鼓晨钟。

  可当我静下心来,却又听不见来自唐朝的任何声音,它又随着夕阳的余晖,躲进了时间的深处。在大明宫里,在大明宫的废墟里,我又觉得大明宫外还有另外一个大明宫。它不是废墟,仿佛是牡丹花的记忆,盛开在草坪上。这是昨天,是大明宫的昨天。

  我不理解昨天为什么会出现在今天,为什么过去这块鹅卵石会忽然投到时光中的今天的下游,来消磨今天的时光吗?或许这是记忆的享受,是我们不知道的记忆,也是大明宫的记忆。

  或许人真的无法回到过去,却可以享受记忆的温暖。离唐朝已经将近一千四百多年了,它已经是山峰上的一座雕像,而我是一个下山的行人。我期盼夕阳可以把我带到山峰,但夕阳会流动,时光不会后退。不知道大明宫给大家的感觉是什么,哦也无法言喻大明宫带给我的感觉,唐朝给我的感觉。如果没有时光的流逝,或许这种感觉会更真实,更生动,更贴切一些吧。

  但是,我寻找大明宫的记忆,我渴望体验一千年前的声音。一千年前在山顶,在上游;一千年后在下游,在渡口,仰望曾经的辉煌。也许一千年前我真的的听见了来自于大唐王朝的'声音,只是现在想要这些声音在我耳边回响罢了。

  我站在大明宫的残恒断壁前,将尘世的喧嚣,化作一片惹眼的粉红,随风而散,寻找最初的那份记忆。

  人么么总喜欢留下纪念品,可纪念品总像记忆的碎片,怎么拼也拼不出完整的图案。史书亦是如此,史书是历史的痕迹,或者说是王朝的碎片,大明宫是大唐王朝的碎片,二百八十九个春秋的碎片。不知是什么缘故,忽然欢跃的心,也变得如此寂寞;我的记忆,大明宫的记忆,融在一片寂寞里。时光用兴盛与衰败,兴起与覆灭,来解释大明宫,来解释大唐王朝。

  我回忆,回忆时光的解释,人世离合,沧海桑田,有时还说不上悲欣交集吧。如果让我选择记忆的声音,我想要大唐王朝的声音,想要过去的声音。人的一生或许会觉得百无聊赖,但当你回忆以前的声音,它早已躲进时间的深处,唯一可以品味的,只有痕迹,只有淡淡的痕迹。大明宫,千年的痕迹早已埋满六朝乐府的篇章,千年的歌声在歌颂着古老的故事与今天的忧伤,一个悲伤凄美的故事,又被大明宫讲述,讲述它一千年的故事,一千年的忧伤,一个美丽忧伤的故事,在大明宫下埋了一千年。

  大明宫的古老,大明宫的忧伤,正如老人一般,感叹时光流逝。不知什么时候,它会从这儿消失。

  我倾听大明宫述说它的故事,述说大唐王朝的故事,这是史书里看不到的。曾经的歌舞升平与金戈铁马,化作一片废墟,又被流动的夕阳照耀,仅隔着一片废墟,我却听不到来自于一千年前的任何声音。

  旁边,牡丹花已盛开了千年。

八年级作文 篇5

  “小小少年,很少烦恼……”每当我听到这首歌就恼火,为什么?因为它极度离谱。“很少烦恼”,这可能吗?不,无论在校园,在家里,我们“人微言轻”,铺天盖地,磕头碰脑有数不清的烦恼。年龄的增加却抬起深埋的烦恼,一发不可收拾。

  望子成龙,望女成凤,是现代父母良好愿望。我的父母从小对我很宽松,可不知怎么,上了初中就跟我较起了劲。每次回家,作业自不必说,高质量高效率为的就是自由。面对我的请求,家长总是怒目圆睁。我承认自讨没趣,但又不至于讨打招骂,于是乖乖地回到桌前,听起英语。“不讲理,太不讲理。”就这样折腾了半小时,背诵英语的.检查如期而至,可是我“身在曹营心在汉”,一通臭骂自是少不了。回想起幼儿园,apple、banana说得溜,老师得夸半天。不过,还是实际一点吧。

  又是一年又长大,荣幸得很,我当上了课代表。整天两点一线,就是个跑堂的。整体作业写差了,老师在办公室对着我抱怨;作业少了,带话给同学,去趟办公室,遇到“面子”大的那几位,睬都不睬你,老师就说课代表没威信,办事不牢靠。最可气而又可怕的,同学作业没交,仗着点交情,让我眯眼,但老师那我又没法交代,弄得里外不是人。当官的那点小资情调被彻底抹杀了。套用那句古话:人大了,什么烦恼都有。

  幼时盼长大,长大了又盼着重返五岁半。为了一年后的中考,收起这些幻想,抬眼向前看依然是朦胧,疑云中的是成功大神还是失败小鬼。这不是神鬼传奇,但上了枷锁的“青春”失去了原味,只有涩与苦。接受所有烦恼,即使长大了,也要避开叛逆的洪流,毕竟……

  为了胜利,让烦恼向我开炮。

八年级作文 篇6

  一句又一句的话,回荡在它们的耳际,应该很烦吧?

  我常常没事就对著许多不是人的事物自言自语,就好像,在跟它们聊天一样,其实,我也不知道我什么时候有这个习惯,久而久之,就变得稀松平常。

  有一次,因为一棵大榕树老公公的种子打到我的头,我就开始跟他一直念,我问他:“唉哟!榕树老公公,你为什么要打我头啊?我又没有做什么坏事?”

  但,他沉默,我的脑袋里突然冒出了一个电灯泡,接著,再度对老公公开口:“啊!对不起嘛!”我哀求著:“你不要生气,好不好?我下次会注意轻轻的把门关上,才不会把门弄坏。”

  我抬头望着他,抱怨的说:“可是,你可以跟我讲啊,这样打我很痛耶!”不过,回应我的,还是沉默,但是,旁边的妹妹,已经看傻眼了,只觉得自己怎么会有一个那么白目的.姐姐。

  没错,我就是那么无厘头,而且,我很喜欢我的自言自语,因为,都不会有人吐我槽,可以尽情的讲,都没关系。

八年级作文 篇7

  春天里,一朵含苞待放的玫瑰花骨朵儿在百花丛中寂静的等待。直到有一天,一个阳光明媚的早晨,它开放了,如此的耀眼,美丽。在山上,一片片的果树林中,果树上一朵朵,或粉、或黄、或白的小花,静静的开放。虽小的不起眼,但却蕴含着巨大的力量。那就是我的理想。

  童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

  那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。当他们重新搜索时,终于在草跺里发现了我,我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去。到了医院,已快下班了,医生轻轻的.把我接了过来放在床上。诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,又帮我们叫了出租车,目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲的说:“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。

  每当遇挫折时,我就会想起冰心的《成功的花》:“成功的花,人们只敬慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这说明成功是要经过艰苦奋斗乃至做出很多的牺牲才能得到。花的成功尚且如此,人的成功与发展,更是如此。我要为我的理想而努力奋斗。

  我要开花!我要开出理想的花!

八年级作文 篇8

  爸爸告诉我,学骑自行车必须先从溜车学起,只有基础打牢了,才能灵活自如地骑好自行车。爸爸先给我演示了一边怎样溜车。看到爸爸轻松自如的溜车动作,我心里暗暗自喜:原来溜车就这样简单呀 !我急不可耐地从爸爸手中抢过自行车,照着爸爸刚才的样子,用脚一蹬地,还没等我反应过来,自行车就和我一起重重地摔到在地上。我从地上爬起来一看,新裤子磨了个大洞,腿也摔青了一大块, 疼的我眼泪都流出来了。一开始就出师不利,我当时就有点泄气了,起初想学骑车时的勇气和信心荡然无存。站在一旁的爸爸看出了我的心思,赶紧过来鼓励我,“不要胆怯,掌握了要领,你肯定能行 !”爸爸一边帮我扶起自行车,一边跟我讲解溜车的要领。在表姐在加油助威声中,我再次鼓足勇气,推起自行车,小心翼翼地溜起来。一开始,自行车在我手中一点也不听使唤,好像故意和我作对似 的,弯弯扭扭的就是不走直线,溜了几圈下来,我慢慢领会了溜车的要领就是依靠自行车把掌握平衡。功夫不负有心人,练了不到半个下午,我就学会了溜车。

  下一步该学骑车了。有了溜车的基本功,学起骑车来就轻松多了。起先,爸爸扶着车后坐,跟着我一圈一圈的`跑,让我慢慢体会蹬车的感觉和如何掌握平衡,再后来,爸爸就偷偷地松开手,跟着自行车 跑,到最后,爸爸干脆躲到了院子边上,把我一个人撇在了自行车上。没有爸爸的帮扶,我开始有点紧张,但是骑了几圈下来,我就已经轻松自如地转圈了。我得意地围着院子转了一圈又一圈,全然没 有去想怎样下车,当我想从自行车上下来时,由于不会使用自行车闸,车速减不下来,我心里一着急,自行车就向着在一旁看我学骑车的表姐冲过去,幸亏表姐躲闪及时,才没有被撞倒,我却又重重地 摔倒在石沿上。就这样,经过了几次的摔倒、爬起,我终于学会了骑自行车。

  成功的喜悦让我真正体会到了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”的含义。

八年级作文 篇9

  时光飞逝,光阴似箭。往事如歌,不同的阶段,不同的歌,不同的心。在歌声中我不断寻找。

  ——题记

  望着那被灰尘侵蚀的收音机,那一段段优美的歌声,仿佛又出现在我的耳边。伴随着心中那一段段优美的旋律,一件件往事又浮现在眼前。

  读书郎

  “小嘛小二郎,背着书包上学堂…”当听到这首儿歌时,就会不禁想起幼小无知的我初入学堂的情景,爸爸妈妈常常告诫我要好好学习,天天向上。小小的我只会重重的点点头,但那时却不明白读书的含义。只知道游戏·玩耍,成绩只是一般般,荒废了那珍贵的时间。那时我是读书郎,但有远远不及读书郎的爱学精神。现在我是名副其实的读书郎了!在歌声中我寻找到了儿时天真的心。

  水手

  “他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦…”每当耳边响起这首强有力的《水手》,就会从心底涌出一种激动、兴奋的热流。正是因为这首歌让我在困难面前寻找到了坚强与勇气,让我逐渐走出了幼稚的童年,渐渐懂得了拼搏、进取、勤奋,大步走向青春少年。但生活中必有曲折,我也遇到过困难。小学时我的英语成绩在班里、年级里都是首屈一指的。我手握胜券的报考了一个英语专长学校,但不知是由于何种原因,我失败了,以六分之差与我的梦想擦肩而过。那时我是多么伤心、沮丧呀!正是这首歌激励我坦然面对挫折,使我重新扬起了自信的风帆,寻找到了真正的自我,通过再次的努力,获得了成功。是它,让我懂得梦在,希望就在。在歌声中,我寻找到了在挫折面前勇往直前的'心。

  离别的车站

  时间就像躺在手心的水,无论你是紧握,还是放松,都会一滴一滴的流淌而走。的确,六年的同学时光转瞬即逝,来不及挽留。我们小学毕业了,虽不能像以前一样朝夕相处,但人人都偷偷留下了一份属于自己的美好怀恋。那些欢与喜都印在了记忆的深处。在《离别的车站》的歌声中,我们挥手而别,却将那份永远美好的保存在心田,直至永远…我懂得了何为友谊天长地久。在歌声中,我寻找到了朋友之间真挚的心。

  在歌声中,我寻找到了我快乐的童年,我的往事和一些哲理。我相信,在以后的人生长河中我还会拥有更美的乐章,我会继续在歌声中寻找。