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小学四年级作文

时间:2023-08-02 10:38:03 四年级 我要投稿
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[精品]小学四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精品]小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  在一个夏夜,池塘里静悄悄地,只听到谁在哭泣。一只小蚂蚁走啦过来,它奇怪地说:“平常这里不是很热闹的吗?今天怎么这么安静?好像还有谁在哭呢!我得去看看。”

  它走过去,看到一只小青蛙在哭泣,于是奇怪地问:“你怎么啦?”小青蛙哭着说:“原来我的家很漂亮,荷花姐姐、荷叶哥哥每天和我一起玩,还有美味的蜗牛吃,可现在,我的'朋友搬走啦,荷花姐姐、荷叶哥哥也死啦!这一切都是人类不环保造成的呀!他们往我家里乱扔垃圾,还把树伯伯砍掉,池塘没啦大树的遮挡,全部干掉啦。最可怕的,是他们把污水排入草丛,让蜗牛搬啦家,因为这里的环境已经没法住啦,所以三天前爸爸出去寻找新的家啦,今天早上我们所以的粮食和水也都吃完啦,所以下午妈妈去给我找食物啦,可是,妈妈到现在还没有回来……呜呜……!”

  小蚂蚁回家后,把这件事情告诉啦蚁后,经过商议,它们想出啦一个办法。蚁后发动几亿只蚂蚁在一夜之间,在市民中心门口排出啦大大的一行字:请给我们一个家吧!然后请小青蛙站在前面。

  早上,很多人来到市民中心上班,突然看到小蚂蚁们排成的大字,都奇怪的走过去想看个究竟。当大家看到这些字居然是小蚂蚁和小青蛙排成的,都惊呆啦,问:“发生什么事啦?”“你们没家啦?”小青蛙说:“你们总是把污水排入草丛,连虫都受不啦搬家啦,我们的食物都没有啦,连树伯伯都不能幸免!现在,我无家可归,该怎么办呢?”说着,小青蛙带着大家来到啦池塘边,指着池塘说:“看,这儿就是我家,都已经干啦!”

  于是,这件事被发布在啦电视上。人们知道啦这件事,立即行动起来。最后,通过大家的努力,小青蛙的家园恢复啦往日的生机,已经搬走的朋友又搬啦回来,小青蛙和它的爸爸妈妈幸福地生活在一起。

小学四年级作文 篇2

  春天,是花的天地,是花的海洋,是花的世界。杏花、梨花、桃花、兰花......它们像赶集一样争先恐后的开放。但我最喜欢的是清新自然绿的吊兰。

  它的叶子像一个尖尖的针,茎在中间,颜色浅绿浅绿的,像浅绿色的画笔在中间画的一条又直又长的线,漂亮极了,它的叶子非常顽强,一叠,一松,它居然没有断,而是又不顾一切的立了起来,它的'花特别可爱,雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中间还有一些毛毛的花蕊。

  我喜欢原因是因为它有绿色净化器的功能,如果你是新搬的房子,一定要放上一两盆吊兰,这样能去除装修的气味。

  吊兰有顽强的生命力,因为上次,我的吊兰放在院子里,那天狂风暴雨,我非常着急,生怕会把吊兰吹倒。风停了,太阳出来了,我急忙跑到院子里,看到吊兰根本没有被风吹倒,吸收了太阳的温暖,慢慢地伸直了。

  这就是顽强的吊兰——我喜欢吊兰。

小学四年级作文 篇3

  夏天走了,秋姑娘来了。一群群大雁向南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,天上还飘着一团团“棉花糖”。“棉花糖”飘来飘去,一会儿变成一群兔子,一会儿变成几只绵羊。我爱这秋天的天空,更爱这秋天的公园。

  一走进公园,最引人注目的就是菊花了,有白的,有黄的,还有紫的。它们有的像少女的长发,有的像一团团毛线球,还有的像毛茸茸的兔尾巴。这些菊花争奇斗艳,还有一只只蝴蝶在上面翩翩起舞,好像在给它们做评委呢!

  路边的枫叶变红了,远远望去,好像一团一团燃烧的火焰。一阵阵秋风吹过,枫叶一片片都落下来了,好像一群群火红的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的.树叶就像是给大地铺上了一层红地毯。

  我和妈妈边走边看,边看边走,一股浓郁的香味扑鼻而来。噢,原来是桂花的香味啊!远远望去,桂花好像一串串黄金挂在树上。走近一看,桂花小小的、黄黄的,藏在绿叶之中,真惹人喜爱。妈妈说:“桂花还可以做各种各样的食品,如桂花茶、桂花糕、桂花酒……用处可大了。”

  桂花树的下面是一条小河,小河倒映着那湛蓝的天,显得更加清澈。河里有一群群小鱼在欢快地游着。

  啊!秋天的公园真美呀!

小学四年级作文 篇4

  苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。一个人如果没有理想,这个人将会碌碌无为。相反,如果一个人有着清晰远大的目标,并且为这个目标去努力、去奋斗,他的梦想一定会实现。人人都有自己的梦想,有的想做科学家,有的想做医生,还有的想做教师而我心里一直有一个梦想,那就是当一名书法家,写出漂漂亮亮的`字,让外国人看了都竖起大拇指说:中国好,中国的历史书法更好。

  若问我为什么会有当书法家的梦想,我的答案很简单,因为中国的书法艺术博大精深,许多外国朋友不懂中国书法,所以,我要努力练好毛笔字,再和其他有名的书法家一起办书法展,请外国朋友来参观,让他们感受中国书法的魅力。

  为了使我的梦想与现实缩短距离,我每星期六下午都要去爷爷家跟他学习练毛笔字。一开始,我连毛笔都不会拿,爷爷就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,无名指和小指从下面靠近笔。我很快就学会握笔了。爷爷先教我笔划,从点、横、竖、撇、捺,到提、折、钩,一共学了38个笔划。练习了一个多月,爷爷让我写偏旁部首。我虽然会写,但几个笔划组合在一起却非常难看。练了好多次,还是老样子。我扔下笔,恼怒地说:不学了!爷爷语重心长地对我说:学本领就要能吃苦、懂坚持,功夫总是不负有心人。在爷爷的鼓励下,我捡回自己的笔,按照爷爷的指导,一遍又一遍地继续练

  几个月过去了,我不仅学会了用毛笔写笔划、部首,还学会写完整的字。我终于学会了写毛笔字。但爷爷说:想要功夫深,还得继续不断地努力。我决心再也不放弃,练就过硬的本领。我就像一只小鸟,在书法的天地中自由自在地飞翔。我就像一条小鱼,在书香墨海里快乐地遨游

  只要功夫深,铁杵磨成针。学习书法,贵在坚持。我相信,只要坚持、有信心、肯努力,任何梦想都会实现。就让我们扬起理想的风帆,努力奋斗吧!我相信,我的梦想不会遥远。

小学四年级作文 篇5

  我们天天在教室里学习,上课,感到有些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了!

  晚上睡觉时,我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里,我的小脑袋瓜子里蹦出来一个奇怪的想法:我们的教室为什么不能是这个样子······假如教室会变颜色,还会随着颜色调温度呢!例如,夏天,墙壁会变成清爽的蓝色,教室里的空气也如春天般清新舒畅,让同学们时刻保持学习兴趣;冬天,墙壁变成温馨的'粉色,室温也如秋天般神清气爽,再也不用担心刺骨般的寒风来袭,反而学习的乐不思蜀。假如教室能为我服务,随着我的心意而变化呢!例如,我身体感觉微凉之前窗户会自动关上,但在我感到闷得慌之前再自动打开。假如教室里还能有这些······我的桌子右上角有三个按钮,分别是红色、粉色和紫色。按下红色按钮,桌子上会出现本节课所需要的课本和文具;如果按下粉色按钮,桌子上就会出现我想吃的午饭,吃完了还能自动收拾干净;当然,我如果想知道几点了,按下紫色按钮就会给我答案喽!哈哈!神奇吧!

  教室的功能还有很多哦!我梦中的教室!神奇的教室!