【必备】四年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我有一个哥哥，他今年上初三了，他很强者下面我讲讲吧。
我的哥哥长着高高的鼻梁，小小的`眼睛，笑起来就像一个半圆的月亮。哥哥有个习惯，经常拍我的头，见一次拍几十次。
我崇拜他的原因：他是个电脑高手，电脑哪里坏了他都会修。()哥哥学习也不懒，每次能考“前几名”真是让人佩服啊，这回，他认为自己考得很好，考了50名，但是，他们班只有50人，牛！
每次我捣乱了他都帮我顶罪，真是“替罪羊”啊！还有一次，我考试考得不好，我给家长看，家长不签名，这时，哥哥充当英雄，冒险来给我签了名，那字体就像大人写的一模一样，我要谢谢他。
每当我和弟弟玩电脑玩得起劲时，碰巧，哥哥来了，二话没说，把我们推到一边，玩起自己的CF来，我们拼命的抢，把电脑都弄坏了，哥哥力气很大。
哥哥吃饭更有意思了，他们吃饭的时候，把嘴张得大大的，然后用勺子挖上一口饭，“阿姆”吃进了嘴里，咬上几下，就进了肚子里啦，就有个词：“狼吞虎咽”。
这就是我的哥哥。
四年级的作文 篇2
嗨！大家好！我是一朵小小的蒲公英，听妈妈说：“明天我们要离开家，独自过生活了。”我很伤心。
第二天我很早就起了床，我整理好衣物时伙伴们也起来了，我问他们去哪里？伙伴们摇摇手说：“我们也不知道。”这时妈妈也起来了，她给我们每人一把降落伞说：“你们可以离开家去独自生活了。”忽然，一阵春风吹来，把我和伙伴们吹上了天。飘啊飘、飘啊飘，不知在空中飘荡了多少时间。我们来到了一片大森林，那里有茂盛的小草弟弟和高大的.大树妈妈。
忽然，走来一个小女孩，她把我小心翼翼地捧起来，用双手把我翻来覆去地在手上玩弄，觉得很好玩。但我受不了，请求她放了我，她仿佛听见了我的求情，松手放了我，可是我的伙伴们他们已经离开了我。
我被风吹到了另一片大森林，大树妈妈撑着绿雨伞给我遮阳，小草弟弟和小花姐姐跟着我玩，真快乐。我想：就在这里安家吧，这里风景优美。你看，有清清的小溪、绿色的森林和无数不知名的五彩缤纷花草等。这里的伙伴既善良又美丽，还很诚实，所以我要在这儿安家。我们大家还给这座森林起了一个名为：幸福、快乐、诚实的森林。从此我们大家过着幸福、快乐的生活。
四年级的作文 篇3
春天到了，爸爸、妈妈和我一起到梅园里赏傲骨的梅花。
一到梅园，“哇！仙境呀！”妈妈不禁大喊。这里的傲骨的梅花都是一大片一大片的，远远望去，红得似火，白得赛雪，粉得如霞，还有的宛如一片片灿烂的云彩。
我上前仔细一看，原来傲骨的梅花的'花瓣是心形的。它们有的单瓣，有的双瓣，层层叠叠，像士兵一样保护着花蕊；一丝丝的花蕊像柳枝，像数据线，像豆芽，它们在花瓣的怀抱中健康地成长。
一阵风刮过，树上的花瓣像仙女一样在风中翩翩起舞，像小精灵一样从空中飘落下来，又仿佛在下一场“花瓣雨”。这雨，落到了爸爸手里，轻轻的；落到了妈妈的头发上，柔柔的；还落到了我的鼻子上，痒痒的……
空气中飘散着淡淡的傲骨的梅花香，好似香甜的糖果一样迷人。
我真喜欢这色彩斑澜、香气四溢的傲骨的梅花。
四年级的作文 篇4
在五年的学习生涯中，我印象最深刻的同桌就是马烽杰了。
他一米四的个子，大眼睛，小嘴巴，衬上一张能说会道的嘴巴和俊气的小脸蛋儿，透露出一副可爱样。
他的兴趣爱好可多了，打篮球，乒乓球，样样都是他的拿手强项。他与同学们关系处的很好，同学们都爱跟他玩儿。他的交际也广，和同学们一起交朋友，大家都是他的铁哥们儿。
他上课认真听讲，积极发言，任何问题都难不倒他。在我与他相处的这些日子里，我发现了他的很多优点：做题认真，知识广泛，不与同学们闹矛盾，这些都是我们要学习的。这么优秀的'一个小男孩儿，我和他做同桌，岂不荣幸？下面我就慢慢道来我与他的故事。
有一次上英语课，我有一个单词卡壳了，实在想不起来它该怎么念，这时，我的同桌——“救命恩人”只好上阵了，冒着被惩罚的危险给我偷偷地说了这个单词的读音，我才说了出来，老师才让我坐下。我长叹一口气，关键时刻还得靠同桌呀！
还有一次，我们约好打乒乓球台，为了抢乒乓球，我们可是花了不少油嘴滑舌的功夫。
我先上阵，说：“球案是大家的，我们共同打行吗？有句广告词说的好“独乐乐不如众乐乐。”马烽杰跟着附和：“是呀！”可是他们说：“小孩儿去一边去，别影响我们。看看，都让我们打错了，真是的。”看来我是彻底失败了。
该马烽杰了，他临危不乱，面带笑容的上去了，说：“看看，这个球打错了，据《乒乓球法则》第16条规定……”
他们纳闷了：“你们也会打球？”马烽杰一本正经的说：“那当然，不会怎么行呢？”他们说：“那你们试试。”我们就开始打起来。马烽杰还不忘给他们说一声：“好好学学啊。”就这样，我们打了半个下午，一会儿单打，一会双打，玩的不亦乐乎。
在学校里，我和同桌——马烽杰一起快乐地学习、玩耍，对方有错误指明且指导，对方有优点提出并表扬，我们就在这种欢乐的气氛中快乐地学习着。
怎们样，想和我的同桌交朋友吗？我热烈欢迎啊！
四年级的作文 篇5
爷爷退休后每天都骑着他的电瓶车来学校接我回家。爷爷的两鬓白发，一脸络腮胡子，总挂着乐呵呵的笑容。快到放学时间的时候，他总准时出现在班级后门的墙角旁，安安静静地在那里守候着，等待我放学，而且他随身带的小包里面仿佛有取之不尽的零食。以前我总是认为，这些事情都是理所当然的，但经历了那件事后，我对爷爷有了更深的一层认识。
那是一个阴雨绵绵的秋日下午，我还在教室里，急促的铃声响起后，老师整理了一下课本说道：“同学们，下雨天路滑，大家注意安全！”以往，我会飞快的冲出教室，接过早已等在外面的爷爷手中的零食，一边走一边骄傲地昂着头，让大家都看到我有一个好爷爷。可今天呢，教室外连我爷爷的`影子也没有。我失落地回到教室，眼睁睁地看着一个个同学被他们的家长接走，心里像有千万只蚂蚁在咬似的。教室里的人越来越少，最后，只剩下我一个人了。我开始局促不安，眼望着窗外，几次仿佛看到了爷爷的身影，可都只是其他家长。“爷爷，你快来吧！”我在心里暗暗祈祷。“希望不要出什么意外才好。”窗外淅淅沥沥的雨滴声，仿佛在嘲笑我，难道爷爷忘记来接我了？
突然，我的视线里出现了一个一瘸一拐的身影。“难道是爷爷？可爷爷一直很矫健，怎么会一瘸一拐？一定不是爷爷！”
身影渐渐近了，我定睛一看：那位老人家，脸上布满了皱纹，可两条手臂却粗壮有力。这……这不是爷爷，还能有谁？我小跑向爷爷靠近。正要埋怨，却惊奇地发现爷爷的裤角有一点泛红。“啊！”我大声惊呼，爷爷不好意思地笑笑，说：“豆豆，刚才出门骑车过来不小心滑倒了，车子摔坏了，是走路过来的，你等急了吧？我带了你最爱吃的薯片……”我的心突然一阵纠痛，泪珠即刻如同涌泉般滴了下来。爷爷用那又粗又糙的手摸了摸我的头，并把一大包薯片塞入了我怀里。“好了，爷爷并没有什么大伤，我们走吧！”
自从那天后，每到放学时间，我回头望向后门的墙角，看到静静守候在那里的爷爷，我总是会投以微微的一笑，在心里说：谢谢您，爷爷！