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四年级的作文

时间:2023-07-25 09:16:47 四年级 我要投稿

四年级的作文(必备)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的四年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文(必备)

四年级的作文 篇1

  我有一个坏毛病,它就是马虎。每个人都会马虎,可是我的马虎却不是一般的严重。我每天都在找东西,不是电视遥控器不见了,就是电脑鼠标不见了,所以爸爸妈妈给我起了个名号叫“小马虎”。

  前不久,我住在宾馆里,住的那个房间没有无线WIFI,我就准备换一间有无线WIFI的房间。办完了各种换房手续之后,我就开始收拾东西,准备换房间。

  “裤子、衣服、浴巾、沐浴露、洗发露……终于收拾完了!”我迫不及待的拿起东西奔向新开的房间。我心满意足地想:现在这间屋子肯定有无线WIFI了吧。我的脸上流露出一点笑意。我正准备拿出iPad,连接网络,可是iPad怎么都找不到!它到哪里去了呢?我把我刚刚拿过来的口袋和行李仔仔细细地翻了个遍,可是没有。我猛一拍脑袋:啊!这下糟了,瞧我这马虎劲,iPad肯定是落在之前我住的那个房间里了,该不会被服务员捡私藏了吧!于是,我立刻通过客房电话联系上服务人员,然后赶紧飞奔到原来的房间里去,进行地毯式搜查。”我翻了柜子,搜了桌子,动了椅子,就是没有发现它的踪迹!亲爱的iPad,你到底去哪里了呢?我的眼睛左扫扫,右扫扫,最后我终于还是在床角的被子下发现了我的iPad。

  马虎,这个习惯真难改,我现在正在尽力改掉这个坏习惯。怎么样才能改掉马虎的.坏习惯呢?我觉得首先做事情应该细致认真,做到不出错误;其次是做完事情后要仔细检查,做到不遗漏;再次是要养成做笔记的好习惯,好记性不如一个烂笔头。

  到底多久我才能不马虎呀?请老师和同学们相信,在我的努力下,我一定能丢掉“小马虎”的坏名号。

四年级的作文 篇2

  爱美之心,人皆有之。但是什么是美,并不是人人都答得出来。就算真的答出来了,答案也并非一致。

  俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过:“一个人,他不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。“是啊竺一个人的美,不仅要美在外表,更要美在内心。

  以前,我对美的认识并不是很多,那时,我以为一个人长得好看就是美。但是,有一件事却改变了我对美的.看法。

  记得那是我10岁那年。有一天,我在院子里跳橡皮筋。突然,我发现有两个过路人在背后对我指手画脚,还小声峭咕说:“瞧,她多胖,这么小就这么胖,不知道长大会变成什么样?”说着,她俩走开了。我听了,心里不是滋味,心想:胖就胖叹,有什么奇怪的,天下又不止我一个人胖。但是,她俩的话又提醒了我,对啊!要是我就这么胖下去的话,那……我不敢再往下想了。

  晚上,我问上中学的表姐:“我是不是很丑?人家都说我胖,没形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,觉得胖就很丑。”表姐耐心地说:“怎么会呢?人长得胖了并不一定丑,一个人的美来自于内心,你要为自己的理想好好奋斗下去,以后多锻炼身体,少吃零食,我相信你一定能减肥的。还有,你要记住,美,它永远来自内心,行动是它的表现。”简短的几句话,一下子印在了我心里,使我又有了信心。

  我要告诉世界上所有的人,我要大声地说:“美的生活要靠双手创造,一个懂得塑造内心美的人,才是真正的美!”

四年级的作文 篇3

  5月12日,天气虽然阴沉沉的,但挡不住我的好心情。我们《东南商报》的小记者们兴高采烈地到余姚一日游。

  我们首先来到余姚的河姆渡。河姆渡遗址坐落在余姚市东部,占地四百多平方米,走进大门,首先映入眼帘的是一面高大的墙壁,墙壁上挂着一副巨大的油画,导游告诉我们,六千多年前,河姆渡还是一个亚热带地区,草木茂盛,鸟兽十分多,所以古人才选择在这里繁衍生息。以前古人用各种动物的骨头做成的工具,我最喜欢的'是用象牙做成的长矛,上面雕刻着各种动物的样子。

  河姆渡的遗址再现了原始部落的生活场景,几座破草房,几处古人生活场景的雕塑,采草药的,搬水的都栩栩如生。河姆渡遗址象征古人的智慧,我喜欢这七千年以前,河姆渡人留下的丰富历史遗产。

  河姆渡让我大开眼界,而下午学做年糕让我更是不亦乐乎。我一走进雾气腾腾的年糕加工厂,就看到几个忙碌的身影,一个伯伯正在倒刚刚蒸好的米饭,两个阿婆则把做好的年糕放大塑料盆里……

  做年糕团可真不简单。首先要把米团压得越大越好,再把喜欢吃的东西放在米团上,最后一步最难,把米团揉在一起,如果米团不够大,之前的努力就会付诸东流,我把馅放入压扁的米团中,小心翼翼地把米团揉在一起,“哈哈,终于没露馅。”我尝一口,软软的、香香的,不知是年糕的好味道,还是甜滋滋的好心情。

  余姚一日游——快乐无比,回味无穷!

四年级的作文 篇4

  上个星期日的下午,我和陈嘉韬一起去挖竹子。回来的路上,我看见了一只被人遗弃的瘸腿小鸡,我顿生怜爱之心决定把它带回家。进门后,爸爸狠狠瞪我一眼,没说什么。我想:如果当时陈嘉韬不在我家,爸爸肯定会骂我个狗血喷头。我趁爸爸不注意,偷偷把小鸡捧回自己的小屋,小心翼翼地放在床上,轻手轻脚地找个纸盒,给小鸡安个临时的家,小鸡却不体会我的苦处"叽、叽、叽"地大叫。可能是饿了吧?对了!刁晨家也养了小鸡,他家一定有小米!"说着我便不顾后果地再次溜出去。我把借来的小米一股脑放在小鸡面前,小鸡警惕地看看我,慢慢地吃起来。这是一只刚出生没几天的小鸡,毛茸茸的,粉红色的嘴巴尖尖的,吃米时,脖子一伸一缩,不时抬头瞪圆眼睛洞察着周围,它的腿大概受伤了,一条撑地,一条怎么也不敢着地,行走时,一蹦一蹦地,很让人可怜。我给它起名"瘸腿小子。"

  从此,我的'生活变得充实有趣。放学后,我马不停蹄地往家奔,生怕饿着它,又怕爸爸趁我不在给扔了;吃饭时,我吃什么喂它什么,方便面、炸馒头、大米粥、黄瓜、肉,它都爱吃;睡觉时,我怕"瘸腿小子"掉下床摔着,我睡外边,它睡里边。这样,它便不会掉下去。早上,"瘸腿小子"成了我的准时闹钟。那几天,我一次也没迟到过。

  头几天,妈妈挺通情达理,说只要小鸡别乱拉屎,别打扰大人睡午觉,她可以接受,爸爸也顺从妈妈的意见。他们有时还帮我喂食,给小鸡洗澡,挺喜欢的,看不出厌烦的意思。但却整天担惊受怕,学校下午三点上课,我通常两点多就偷偷地走,小鸡一旦看不见就大声地叫,妈妈听见后,自然会起来。一看才两点多,一定牢骚满腹,等我放学回家,准会被骂得大气不敢出。更可气的是,"瘸腿小子"不通人性。本来我们同床而眠就让大人觉得不可思议,它倒好,居然逃出"家"门,拉我床上,弄得床单上,被子上都臭烘烘的。我敢怒不敢言,还得替它隐瞒事实,真是自讨苦吃。我不能想象,爱干净的妈妈发现后会怎么对待它。

  白天,我把"瘸腿小子"放在垃圾筐里,里面放好水,米,看着它不叫了,才放心离开。这样,家里就干净了,爸爸就没理由赶它走,妈妈也不会抓我把柄,让我擦地了。

  可怕的一天终于来了,爸爸趁我不在家里,把小鸡拿走了,还高兴地对我说:"别担心,我把小鸡送人了。"对这话,我半信半疑。鬼知道,他是扔了还是摔死了。我为小鸡以后的生活担心,希望好心人会收留它,让它快快乐乐地活着。毕竟,它是一条生命啊!

四年级的作文 篇5

  我的故乡在山东省菏泽市一个叫张楼的小村庄,那里是我爸爸小时候生活的地方。

  每当爸爸、妈妈有时间的时候,就会带我去张楼走一走,看一看。那里不仅有和蔼可亲的二爷爷和二奶奶,还有一座温馨的小院子。

  春天的时候,院子里的月季花和芍药花竞相开放,有红的、粉的、黄的和白的,娇艳欲滴,美丽极了。

  我作为一个在城市里生活的孩子,小院里的许多东西对我来说都是新奇的。像厨房里的风箱,虽然二爷爷家已经用上了液化气,但他们还是会时不时的用地锅做饭。我对风箱充满了好奇,常常去帮二奶奶拉风箱,协助他们做饭。还有压水井,用惯了自来水的我也会趁着大人们不注意的时候去多压它几下。当然,冬天的火炕对我来说也是新奇的玩意儿,炕的下面烧的是柴火,冬天坐在上面非常暖和,舒服极了。

  二爷爷家还种了一棵石榴树,当我们秋天回去的'时候,树上结满了红彤彤的石榴。二爷爷搬来一把梯子,听我指挥,我要哪一个,二爷爷就给我摘哪一个。院子里还养了七只鸭子,非常可爱。二爷爷说:“喂的好了,每天一只鸭子都下一个蛋。”二爷爷还舍不得吃,把最好的鸭蛋留给我们。

  故乡的小院子虽然没有大都市的繁华,但有满满的亲情,满满的爱,我爱我故乡的小院子。

四年级的作文 篇6

  “大川小学”多么亲切、多么好记的名字呀!它就是我所就读的小学。

  我们学校是规模较小的乡村学校,虽然如此,教学设备却很完善,环境也非常优美,最值得一提的是那栋看起来不起眼,却很有名的太阳能发电“阳光晓筑”,在它身上装有太阳板,它可以吸收太阳光转化为电能,这些电能还利用在室内的电风扇及电灯,让学校省下电费,而且它是最棒的教学设施,老师常会带我们到那观察电能转换的`过程,而且很多学校及机关,也会到我们学校来参观,甚至新闻记者也到学校来采访呢!

  我的老师是一位和蔼可亲的、教学认真的好老师,她为了教导我们,经常帮我们准备很多资料,让我们充分的学习,也增加我们的学习视野,让我们有更宽广的心胸,它是一位非常尽心尽力的老师。

  我们学校里更有许多游乐设施,有我从一年级就很喜欢玩的大象溜滑梯、浪船、荡秋千等,都是我们下课时流连忘返的地方。

  这就是我的学校,希望它能带给这里所有的同学快乐的回忆。

四年级的作文 篇7

  一头白白的头发,光秃秃的脑门和一对大大的招风耳,一双圆溜溜的眼睛,挺挺的鼻子和一张大大的嘴巴,那就是我的超能爷爷。

  为什么说是超能爷爷呢?那么今天我就来给你们介绍介绍吧!

  第一,他会游泳,而且在冬天冰寒刺骨的江里救过人。第二,他会修东西,家里的电风扇、电饭煲、洗衣机和多项插座他都修得好。第三,他会做饭,他烧出来的饭菜我们都很喜欢吃。第四,他还会做东西,小板凳、木箱、衣服、裤子、帽子……都难不倒他。他还会许许多多我不会的事呢。

  爷爷还当过兽医,治好了很多动物。更厉害的是爷爷自己还开过裁缝学校,教导出很多优秀的裁缝师傅呢!

  记得有一次家里的沙发位置不够坐了,爷爷特意在大中午给我做了一个小板凳。为了做这个板凳,爷爷先拿三块木板,其中的`两块放在底部,再拿一块木板盖在上面,最后用钉子固定,就完成了。有了小板凳,我高兴得一蹦三尺高!

  这就是我的超能爷爷,我爱我的超能爷爷。

四年级的作文 篇8

  从前,有个魔法世界,魔法世界里有一个魔法特别高强的少年,但他特别孤独冷漠。生活中的他总是板着脸、瞪着眼,鼻孔里还冒着气。

  有一次他去参加魔法团队大赛,因为他经常喜欢独来独往,所以没有队友,说是团队,其实他只是一个人。比赛中他遇到了一个强大的对手团,他们有很多人,还都是魔法界中的高手。

  比赛一开始,只见他们每人手里拿着一枝胡桃木做的魔杖,个个怒目相视,嘴角上扬,用高傲的眼神看着他,一副胜券在握的样子。他呢,不但没有害怕,还比之前的眼睛瞪得更大,鼻孔里的粗气也越来越多,脸拉得越来越长,一副不战自威的样子。突然,刀光剑影,他们开打了!只见魔杖发出的光束一来一往,他被人数众多的对手团连连击中,体力渐渐不支,这个回合他很快就败下阵来。

  他受伤住院了,也是这一次他感到孤独和无助。他反思了自己,决定要开始交朋友,得到强大的援助。

  一周后,他伤愈出院,而敌人又开始入侵他的家园。每个魔法师都奋力抗敌,他也迅速投入战斗,一边帮助队友奋战,一边帮助护士救人。敌人一个个被消灭了,最后只剩下一个终极大魔头,很多队友都被他打败了。这时,他挺身而出。大魔头以为他只是一个小毛孩,冷冷的`眼神里满是一幅看不起他的样子。他呢,性情大变,脸也不板了,眼也不瞪了,用很平和的心态迎接对手。这时,只见所有队友把自己的能量化作千万道光束,一起传送给他,他能量大增,爆发出万钧气势。他以背水一战的决心,勇敢地使出了浑身的能量。一个阿瓦达索命击中了大魔头。大魔头倒下了,他终于赢了。

  队友们用最热烈的掌声向他表示祝贺,他一战成名,不再是个孤独的魔法少年。

四年级的作文 篇9

  “叮铃铃……”上课了,顾老师满面春风地走进教室,眉飞色舞地对我们说:“同学们,这节课我们举行掰手腕活动!”话音刚落,教室里顿时沸腾起来,同学们个个交头接耳,跃跃欲试,都想和自己的“对手”一比高下。

  顾老师当裁判员,大家选了李涛和谈煜棋上台比,他俩摩拳擦掌,做着准备运动。

  第一场李涛杀了谈煜棋一个措手不及,紧接着,激烈的第二场又开始了。

  当裁判员一声令下,李涛双脚蹬地,挤眉弄眼,准备逗笑谈煜棋,可谈煜棋毕竟是老将,不被李涛那点雕虫小计所骗,使尽吃奶的力气,把李涛的手腕掰过去了一点儿,但李涛绷紧全身,咬紧牙关,终于力挽狂澜,回到了始点。在这时,全场充满了紧张的气氛,同学们屏住呼吸,全神贯注,五十双眼睛齐刷刷地盯住了他们,“加油,加油……”啦啦队的呐喊声也越来越响,我暗暗地为李涛加油,嘴里念念有词:“李涛,不能输……”可万万没想到,谈煜棋猛然发力,来了个饿虎扑食,一下子就把李涛的.手腕掰倒了,胜利的天平终于向谈煜棋那边倾斜了,顿时,全场爆发出一阵喝彩声,而李涛却像泄了气的皮球—瘪了。我作为李涛的支持者,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样都有,别提多难受了。

  幸好第三场李涛顶住了压力,又取得了胜利。他赢了,我仿佛也赢了。

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