有关三年级春天作文合集八篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的三年级春天作文8篇,希望能够帮助到大家。

三年级春天作文 篇1
春天到了,在我们的校园你到处都能感觉到春的气息,刚进校门就闻到一股清香的味道,鸟儿在教学楼上叽叽喳喳的叫着,真是鸟语花香。不过这香气是从哪里来的呢?原来是从红叶梨白的`像雪的小花中飘出来的,从远处看那一片雪白,非常引人注目。
操场右边的墙边,几棵高大的柳树立在那里,柳树的枝条长长垂下来,已经长出了翠绿的叶子,看着像翠绿的辫子,吸引着小朋友争相梳理。
如果我没说错,你一定见过珍珠梅吧?没见过的话就听我细细到来。我们学校的珍珠梅就种在路两边,春风吹过后,珍珠梅已经开出了雪白的小花,朵朵小花真像一颗晶莹的珍珠。珍珠梅枝条很多,像伸展的珊瑚树,远远望去一颗棵挂满珍珠的树,非常好看。珍珠梅,真像你的名字一样。
我们的校园还有很多很多好看好玩的,春天来了,一片生机昂然,柳绿花红的景象,好一个美丽的花园,好一个美丽校园,我爱我们的校园。小朋友,你们的校园是什么样的?
三年级春天作文 篇2
今天老师给我们放了一部电影---放牛班的春天。
这部电影主要讲的是有一所学校,里面有许多的问题学生,学校的校长只顾自己的前途,不注重对学生的培养,孩子们一犯错误不分青红皂白就用粗暴的方法进行处理。使这些孩子们的坏习惯越来越多,甚至有的孩子起了抱复之心。直到校园里出现了一位音乐老师---马修老师,孩子们才有了翻天覆地的变化。
马修老师面对一些无法无天的.学生,他选择用音乐来感化他们,孩子们内心中的阳光一点一点慢慢呈现了。他允许学生犯错,但从不用粗暴的手段来对待孩子们的胡闹,还善于发现孩子们的优点与潜力。并且鼓励孩子们,指导孩子们。例如,马修老师因材施教,在组成合唱团之前,都让每个学生唱一首歌,来分高音、中音和低音,让孩子们发挥自己的长处。
其实每个孩子天生都是一样的,没有人聪明和愚笨,就是家庭的教育和老师的管理办法不一样。每个老师才会教出不同的学生。马修老师,他用音乐来感化那些孩子幼小的心灵,让每个孩子都健康的成长。
我希望我们的老师也不要像校长似的用暴力去解决一切问题,要用心来感化我们。我希望我们的老师也要像马修老师一样去发现学生们的优点与潜能。
三年级春天作文 篇3
今天,我来到了我的老家——-金石。那儿是一座美丽的大村庄,美得令所有去过那儿的人都无法忘怀。
我们一家人开车来到这里,顿时感到这一切都是那么亲切。农村,被春天绿的使者环绕着,使者们洒下了希望的种子,随后,一根根绿芽争先恐后地破土而出,为大地披上了绿色的新装。四周的每一处地方,都有一座山,山耸得很高,翠绿中,隐隐有一小块黄色点缀着山林,那些沉稳的颜色,使山林在蓝天白云下变得格外显眼。
再前进,你会发现:原本充满绿意的.世界,瞬间变成了金黄色的天地,原来是油菜花开了呢!油菜花成片成片地怒放着,如阳光般金黄,又似宝石般璀璨……这片广阔的油菜花地,真令人心驰神往。
不一会儿,绵绵春雨淅淅沥沥地下了起来,如同千万颗豆子从天而降,又如同无数牛毛纷纷飘落下来。它滋润着大地,沐浴着大地,使树叶更翠绿,使阳光更明媚。小雨点们落了下来,钻进湿润的泥土里,种子吮吸着甘甜的春雨,发芽了!花儿也接受了春雨的洗礼,脸上洋溢着灿烂的笑容。忽然,雨停了,一切都变得更清新,更生机盎然了。
哦!农村的春天是多么美丽啊!我爱这诗意般的春天!
三年级春天作文 篇4
冬爷爷不知不觉悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步轻轻地来了。春回大地,万物复苏,小燕子也急忙从南方赶回来向春姑娘报到。
阳光明媚的周末,妈妈带我来到公园,这里春暖花开,各种各样的花儿已竞相开放,万紫千红。有粉色的桃花、红色的樱花、白色的梨花、黄色的茶花、紫色的风信子……,让人眼花缭乱,好看极了!一阵微风吹过,花香扑鼻,更是吸引了许多勤劳的小蜜蜂,忙碌地为人们采花蜜。蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,像一只只小精灵,仿佛在祝贺春天的到来。小草也耐不住寂寞了,全都换上了绿衣裳,远远望去就像一张张绿地毯。
瞧、河岸两边的杨柳树已经发出了好多嫩绿的新芽,碧绿碧绿的,让我不经想起我们学过的.一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柔柳是多么的美啊!平静的湖面上还有几只小鸭子在水中自由自在地游来游去,更有趣的是它们还不时地把整个身体钻到水里,一会儿又探出脑袋“晃悠”两下,好像在说:“春天来了,我们都不怕冷呢”。
我爱春天,到处都充满了生机勃勃、多姿多彩、五彩缤纷、是一幅充满美与希望的美丽画卷。
三年级春天作文 篇5
春天来了,大地上每一个角落都充满了春天的气息。
校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡淡的黄色嫩叶,小草带着泥土的芬芳钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿,花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋,小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻又鲜艳的春装,小鸟从家里飞出来,唱着动听的歌。告诉我们:春天来了!
春天真的来了,在田野上,在池塘里,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的'阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服;在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了一个冬天的腰板也挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的朋友,一个个都陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芬芳,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。
我爱春天,我愿春天永远留在祖国大地上!
三年级春天作文 篇6
和煦的阳光洒向我们,唤醒了沉睡中的大地,顿时间,百花争艳,大树冒出了新芽,小草也从大地之神的怀中探出头来,迎接崭新的生活。
温暖的`春天降临,使大地万物重现生机,放眼望去尽是一片绿意盎然,山上的神木爷爷个个打起精神,矗立在原地守护整座山,公园里的小花也开始进行一年一度的选美比赛,每一朵小花使出浑身解数,努力吸收养分,想开出最美丽的花,当上今年的花王。
而躲在大地之神怀抱之中的小动物,也纷纷出来觅食,鸟儿开始啾啾的叫,蝴蝶则跟着旋律翩翩起舞,勤劳的蚂蚁也爬出洞外寻找下手目标,人们也逐渐打起精神工作了,整个大地也因此变得生气蓬勃。
“轰隆轰隆”的春雷响起来了,大地像洗过澡一样,比之前更精神抖擞了。大地上的小动物都更勤奋工作了,而那些花儿也开得更加茂盛。
春神来了,大地恢复原有美丽的面貌,古人说:“一年之计在于春。”我们要把握机会,别让春神悄悄溜走。
三年级春天作文 篇7
一个周末,我想:现在天气已经转暖,春天也该来到了,可是春天在哪里呢?于是我想起了,以前我们学过的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
我觉得先从公园里寻找春天,我来到公园里,首先映入我眼帘的是柳树,柳树随着风摆起来,就像是一个人在跳舞,而柳絮则在空中飞舞,因为柳絮的颜色和雪差不多,所以说不定有人会喊:大家看,下雪了。之后我看了小草,小草原先被雪压着,都快要死了。可是一到春天,就生机勃勃,让我想起了一首古诗“野火烧不尽,春风吹又生。”而那些树呢,因为冬天不久来过,所以说这些树“死气沉沉”的',可是一到春天,原先掉落的树叶,现在都长了出来。
我第二站来到了小河,在冬天里小河里的鱼虾都不见了,可是现在我一到小河便看见了一条小鱼,它在小河里游来游去,呈现出春天生机盎然的景象。
我又来到了健身器材的地方,大人和小孩们快乐的运动着,有的在玩双杠,有些在玩滑滑梯,还有些人在玩跷跷板。
春天真是生机盎然啊。
三年级春天作文 篇8
春天来了,你发现春天了吗?也许是含苞待放的花朵、也许是破土而出的绿芽、又或许是温暖的阳光……
春天来了,春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了,春姑娘给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的`,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的赞歌。
春姑娘还带来了阵阵细雨,滋润着大地。小草从大地母亲的怀抱中探出头来,贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸,随着微风在得意地摇晃着。小树很快长出小片小片的叶子,嫩绿嫩绿的,就象刚出生的婴儿,怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树,一片叶子都还没长,却满树开着红彤彤的木棉花,似乎争着向人们报春。
春雨是柔和的,在树叶上蹦跳着,像花针、像细丝,密密地斜织着,好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕,俗话说:春雨贵如油,在春天下一场大大的雨,种子们喝饱了水,争先恐后的探出头来,探寻这陌生的世界。
啊!春天来了,春光明媚、春意盎然、鸟语花香、满园春色的生活给人们带来了崭新的一年。我在春风中唱着歌,在春风中舞蹈,春风好像对我说:春天来了!春天来了!让我们迎接这美好的春天吧!俗话说:“一年之计在于春。”我们要在这美好的春天,好好学习。
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