【必备】四年级妈妈作文锦集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级妈妈作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级妈妈作文 篇1
俗话说“爱之深，责之切”妈妈的爱是伟大的，但每个妈妈的爱表示方法是不同的。
妈妈的爱，不只体现在给我们吃，给我们穿，还体现在别的方面上，这不刚吃过午饭，我想看会儿电视，可妈妈不让我看，却让我写作业。我就故意往妈妈身边蹭蹭，扯扯她的衣服，对妈妈说：“就看一会儿嘛，反正作业一会儿写也没关系，我就看一会儿，不会多看的。”我边说边打开了电视。妈妈立刻火冒三丈，脸上的笑容早就没了，她站了起来，“啪”的关掉了电视。板着脸说：“你就知道看电视，作业什么时候写。”这时妈妈的眉毛拧成八字，眼睛瞪的老大，像牛眼一样，手还叉着腰，嘴也呼……呼地喘着气，我心想：老妈平时没这样啊！此时，窗外早就没了孩子的欢笑声和小鸟的欢叫，屋子里静悄悄的，没有一点儿声音，只有闹钟发出叮……叮的声响：“还愣着干嘛！快写作业！”妈妈大吼道，我的心一颤，眼泪不知不觉间就溢满了眼眶，我含着眼泪，慢吞吞的走向我的房间，极不情愿地写起我的作业来。
过了好一会儿，妈妈走到我的身旁，端来一杯热水，问我渴不渴，我不想理她，便把头转到了另一边，这时妈妈却把我抱住了，我想：我才不理你呢，谁让你那么凶！于是我挣脱了妈妈的怀抱，可是妈妈却把我抱得更紧了，还轻声对我说：“妈妈这么做是为了你好，你长大了就明白了。”我的`内心也不由得被这莫名的温暖所感动……我想到妈妈平时为我所做的点点滴滴，我的心就泛起了一丝内疚。
此时，我在妈妈的怀抱中，嗅到了她那淡淡的香体味儿，那温暖蔓延着……
四年级妈妈作文 篇2
这个星期老师给我们布置了一个特别的作业，就是给妈妈洗脚。
我先装了盆热水，请妈妈坐在高凳上，用手试了试水温后，让她把脚放进水里。我用手用力揉着妈妈的脚，搓脚趾头。搓到脚跟时，我感觉手有硬硬刺刺的感觉，摸上去就像有一条条小沟。我问妈妈：“妈妈，你脚上这硬硬的'是什么？”妈妈说：“这是老茧。”摸着这老茧我用力去搓，想搓久点就能让它变光滑。
我想这老茧就是妈妈为了我的成长，为了给我更好生活而辛苦的见证。她总在我身边默默地奉献，当我有困难时妈妈会帮我，我生病了她照顾我。
摸着妈妈温暖的脚，我想起有一天晚上我突然发高烧，妈妈背着我用她的双脚带我去医院挂急诊。经过几小时的观察治疗我退烧了，妈妈又迈开双脚背着我回家。看着妈妈布满红丝的黑眼圈，我很感动。
妈妈辛勤的工作，回到家还要做家务，让我有一个好的学习条件和宽裕的生活环境，我感谢妈妈。我对妈妈说：“妈妈，小的时候你帮我洗脚，现在轮到我帮你洗脚了。”
洗着洗着水变凉了，妈妈的脚洗好了，妈妈高兴地对我说：“宝贝，谢谢你。”看到妈妈这么高兴我也很开心。
四年级妈妈作文 篇3
一天，倪老师走进教室，说：“今天的回家作业是：练字《第3课》，默词《第2课》，读熟《第3课》明天要背”。
我一听到练字，我的头都大了。
回到家，我放下书包，吧练字本和钢笔拿了出来，然后就开始聚精会神的写了起来。可是钢笔娃娃却跟我过不去似的，只要我一用力，墨水宝宝就跑了出来，弄的本子上黑黑的一团。我只好请修正带先生把它笼罩住。过了一会，我终于写好了。可是，我的`心里还是忐忑不安。
“厉舒雯！我回来了。”老妈大声说。
一听见老妈的声音。我立马把练字本放到了书包里，说：“老妈，你可终于回来了我要被饿死了！”
“好！我马上给你煮饭吃！”老妈一边开门一边说。
吃完饭，“你把作业给我看。”
我心里想：惨了！我写的不好。肯定要被骂了。老妈看了看手机上的作业短信一个对着一个找作业，只剩练字本没找到，就大声喊到：“厉舒雯！练字本呢？”
在……在书包里。”我心里高低不平。
老妈从书包里拿出练字本和语文书，然后，翻开练字本和语文书，接着，她一个对着一个，仔仔细细的看有没有错。
“厉舒雯，练字本虽然没有错，但是你应该认真对待为什么上面一直涂涂改改！”老妈一边严厉地说一边用力的拍了一下桌子。
这一声响声让我心里很害怕起来。
老妈一脸严肃：“坏了的话，你应该告诉我，我来帮你买”。
“我知道了”。我轻声的说。
“好的。”
涂涂改改的作业一点也不好！
四年级妈妈作文 篇4
妈妈，我想对您说：您知道吗？从您把我生下来那一天起，上天就注定了我是您的女儿，您永远是我最亲最爱的人，也是陪伴我一生的伙伴、朋友。妈妈，我永远爱您，不管经历如何的`风风雨雨，经历如何的曲折，您永远是我的好妈妈！
妈妈，我想对您说：您知道吗？每个星期一是我最紧张的时刻，因为又要过钢琴曲子了，可每次我只能过一条。这次我又只过了一条。杨老师给您说了结果后，在回家的路上，您只是沉默不语。怕您打我，我就静静地跟在您后面走，悄悄地观察您，这又让我有了一个新发现，发现每过一会儿，您就会悄悄转过头来看看我在不在您的后面跟着您走。这个时候，我是世界上最开心最幸福的女儿，因为，这足以说明，您还关心我，您的沉默无语，让我的眼泪不听话地掉了下来，这些，您都知道吗？
妈妈，我想对您说：您知道吗？每次我没做好，我都很想改正，可每次都无能为力，您骂我，我虽然难免受了皮肉之苦，可却比皮肉之苦更疼，我的心里比刀割还更难受，这些，您都知道吗？
妈妈，我想对您说：您知道吗？我永远只有一个愿望，那就是希望您每天开开心心的，脸上多一点微笑！这就是我最大的愿望！
妈妈，我永远爱您！
四年级妈妈作文 篇5
都说女人爱唠叨，我的妈妈更是“佼佼者”，我是在妈妈的唠叨中度过每一天的。
每天天刚一亮，妈妈就把我从睡梦中叫起来：“可馨，快起床，上学要迟到了！”吃早饭的时候，妈妈又唠叨开了：“可馨啊，早饭要吃饱，上课才有精神。”我背上书包去上学时，妈妈也不忘再唠叨几句：“上学途中要注意安全，上课要用心听讲，不要开小差……”中午一回到家，妈妈又开始唠叨了：“肚子饿不饿？老师上课都听懂了吗？有没有考试？……”妈妈的唠叨像一挺机关枪，连续向我发射，容不得别人插嘴，也叫我不知从何答起。晚上放学后，妈妈像个校外辅导员，主动抓我的家庭作业。一会儿，向我提出“字要写得端正点”；一会儿，要我“看题要仔细点”；一会儿，提出“计算认真点”……。吃晚饭时，妈妈要在唠叨了：“这个鱼啊，要多吃点，不能挑食，也要吃蔬菜……”
我就在妈妈天天这样的唠叨中，躲过了岁岁年年。对妈妈的唠叨，一开始，我感到非常的不耐烦，时间长了，就习以为常了。随着时间的推移，回过头来细细的.回味一下，逐渐有了不同的理解。
妈妈的唠叨，不是啰嗦，而是妈妈亲情的显露，是伟大母爱的一种特殊的表达!
四年级妈妈作文 篇6
蓓蓓是个可怜的女孩，妈妈不喜欢他，只喜欢弟弟，他从没投入妈妈的怀抱一次！他的学习非同一般！十分好。
不久，学费交不上了，他就让蓓蓓退学，蓓蓓认为这样妈妈会觉得他听话，恋恋不舍的.退学了。
每当蓓蓓看见小朋友们背着书包开开心心的上学，他的整颗心都硬了，碎了，眼泪吧嗒吧嗒的留下来，妈妈觉得蓓蓓很可怜，但是却用手使劲的戳了她的额头，冷冰冰地说：“你傻呀！人家都不想读书！多累啊！你不读书多好，还哭什么？”蓓蓓哽咽着：“我……喜欢……读书，至于……他们是……因为怕累……但是我不怕！学习本来……就很快乐妈……妈妈，让我……读书吧！”妈妈生气的说：“要读书还有不着你！弟弟知识不多！要多学点！而你，不是很聪明了吗？”蓓蓓大声哭喊：“我就想读书啊！弟弟又不喜欢读！”妈妈推到了蓓蓓：“翅膀长硬啦？敢向我发脾气？我说不许就不许！回房去！”这是，弟弟来了：“妈妈！读书好累啊！我不想读！”蓓蓓擦了擦眼泪，怀着最后一丝希望问妈妈：“弟弟不读书，那我读！”妈妈抱紧弟弟：“我还没说让你读呢！亮亮（弟弟），回房去，啊！妈妈给你吃红烧鹅颈！”又恶狠狠地打了蓓蓓一个耳光：“你就是不能读！不许再求我了！滚！”蓓蓓边走边哭着说：“妈妈，为什么重男轻女？”妈妈的心一颤，又开心的去找弟弟了。
“哇——”弟弟大哭，“我不要读书！不要嘛！不要嘛！”妈妈安慰他：“读书会聪明！姐姐都想读呢！妈妈不给他读。”弟弟还是不肯：“那不是更好？我不读，姐姐读！”这话正好被蓓蓓听见了，她开心的跑出来：“妈妈！弟弟不读！那我读！”妈妈三步并作两步走上前去，打了蓓蓓一顿：“我说了什么？你就是不能读！就算弟弟不读，你也不许读！给明天要来的表妹读！”蓓蓓哭了：“你生我还不是为了我拿我当打气筒，那还不如不生我呢！”于是哭着跑了。弟弟焦急的说：“妈妈，姐姐会不会离家啊？”妈妈生气的说：“她敢？就算敢就让他饿死吧！亮亮乖！别理那个死丫头！”可是弟弟还是很着急。
蓓蓓在房间里，包好了包袱，擦了擦眼泪，带了点干粮，留了一封信，离开了这个冷冰冰的家……
想知道结果怎样嘛？就看下一期吧！
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