三年级叙事作文

时间：2023-06-29 08:51:23 三年级我要投稿

【精华】三年级叙事作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的三年级叙事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】三年级叙事作文4篇

三年级叙事作文篇1

　　一个星期日的早晨，我连三赶四地穿好了衣服，向我姥爷家出发，因为这天是大侯庄的古会。

　　在会上，我们玩的非常开心，小表弟还买了一致可爱的.小乌龟。在会上，我还见到了一位体格健壮的七十多岁的老爷爷，只见他肌肉发达，特别引人瞩目。在回来的路上，我非常劳累，刚骑了一会儿自行车就忍不住了，因为那时天气十分热，又加上路途遥远，我走了一段，竟休息了几十分钟。妈妈不管怎么催促我，我都哼着不愿意起来。这时，只见一位疲劳的老爷爷骑着车从我们身边经过。我感觉有些面熟，便挠挠头，仔细想了一会儿，惊讶地说：“他……不是会上的那位老爷爷吗？”他走的路也很远，可是他并没有下车休息，只是把衣服一脱，王自行车楼里一放，继续向前行。妈妈微笑着对我说：“你看这位爷爷多有劲儿，走了这么远的路也不歇一歇，而不像我们的孩子……”听到这里，我的脸顿时红润了。我心想：连一位老人也不怕这么遥远的路途，难道我就征服不了吗？于是，我重新又骑上了自行车，继续行进，终于在天黑之前回到了家。

　　从这件事中，我受到了启发：无论做什么事都需要有毅力，毅力是每个人必须具备的。如果一个人没有毅力，做事半途而废，那这个人将一事无成。

三年级叙事作文篇2

　　赵老师说过，作为班级的一员，要互帮互助，如果你是班级的一名班委，更要以身作则，给予同学关心与爱护，不能伤害别人。但是，今天，却发生了一件令我不愉快的`事情。

　　上午的时候，下课铃响了之后，包瑞珅他们聚在一起玩游戏。正在这时，有一位同学走了过去，想看一看他们在玩什么。忽然被一位正在玩游戏的班委看见了，那位班委便对他说：“你干什么?”“我想看看你们在玩什么。”那同学说。“谁让你来看啦!”说完，那班委还用力推了他一下。我看后，十分惊讶，对那位班委说："亏你是一位班委呢!竟敢欺负同学!“说完，我瞪了他一眼。听了我的话后，那位班委似乎感到了惭愧，便停了手。

　　我们每一个人都是班级的一员，不能因为一些小事而起争执，应该换一个角度去想想：如果我是他，会怎样呢?

三年级叙事作文篇3

　　大手和小手

　　爸爸有一双大大的手，很有力，也很温暖;我有一双小小的手，很柔弱，但又很敏感。小时候，爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走，大手指向哪儿，小手就跟向哪儿。

　　超市的收银台前，大手拨开长长的排队的人群，插到了队伍的前面，小手也跟着拨呀拨;十字路口，斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来，大手拽着小手直冲过去，小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边，大手把吃完了的冰淇林的`木棍“嗖”的一声扔进了湖中，小手也跟着一扬，木棍在空中划出一道丑陋的弧线……

　　可是，有一天，小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道：手是要用来创造文明和美的，而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手，大手惭愧地垂下来。

　　这一次，小手主动拉起了大手。收银台前，他们十指相扣，静静排队等候;地上的果皮，他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手搀扶左右……

　　从此，大手拉着小手，在罗源的街头，文明和爱齐步走!

三年级叙事作文篇4

　　今天，我们东西风小学在越秀公园举办了一个庆祝“六一”儿童节的亲子活动。中午，我和妈妈很早吃了午饭，我们到了越秀公园正门，看到很多同学都已经到达正门集中。大概过了不久，有一位同学的家长说我们要进越秀公园了，准备出发吧！

　　我和几个好同学不约而同的一起行走，其实我们这次的亲子活动，主要议程是一个小时内分别到达越秀公园内的“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”，每个景点均要求找到穿有统一校服的老师盖印，证明已成功找到定向目标，这个活动才能结束。为了抓紧时间，我们几个同学已将备好的越秀公园地图来出来研究了一下，并和妈妈商量好，一致认为先去北秀歌舞台，再到五羊石像，最后到班主任何老师所驻点的镇海楼，这样走的路线是最佳的。ouguan

　　我和几个同学，一路唱着歌，心情别提有多开心，我们很快的来到了北秀歌舞台，人群涌涌，首先看到有四块展览牌，里面贴着我们书法比赛的字贴，我们看到自己的`书法字贴上有上榜，争先恐后的叫妈妈过来欣赏，心里感到很自豪，第一个站点我们盖了印章，然后又朝着第二个目标前进，这个目标路程比较远，我们用的时间比较多，我们几个同学的脸上和背上都流下了很多汗，妈妈叫我们快一些喝水，来补充水分。我们几个同学飞快地向前跑，已经将妈妈甩在了很远。我们到了五羊石像，我们快速地盖了第二个印章，为了留下美好的回忆，妈妈为我们照了一些相片留恋。我们又要赶往最后一个目标，到了镇海楼，我们跑到何老师面前盖了印章，终于我们三个印章和目标都完成了，我们将卡交到何老师手里，换到了一份六一儿童节精美的礼物-----笔袋。我们喜出望外地跳了起来，我们几个同学还在博物馆前追逐打闹，玩得可开心了，照了很多相片。时间过得飞快，我们几个同学各自要回家了，我还真依依不舍。

　　通过这次亲子活动，让我受益匪浅，我希望学校能开展多一些像这样的活动，同学之前能互相学习，促进交流，健身益智。

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