【精品】三年级秋天的作文合集八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级秋天的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级秋天的作文 篇1
秋天到了，老姨邀请我们全家到她家的枣林打枣。受到邀请后，我兴奋地一夜没睡好。第二天早上，我早早地起来了，早饭也没吃好，就迫不及待地和爸爸、妈妈出发了。
去枣林的路上，一棵棵大树象穿着迷彩服的战士一样挺立在道路两旁。一阵阵秋风吹来，树叶发出“沙沙”的响声，几片枯黄的叶子随风而落，像蝴蝶在翩翩起舞。
到了枣林，远远望去，枣林就像一片绿色的海洋，树木长地葱葱茏茏，密密层层的枝叶挡住了我们的视线。走进枣林，才发现树上挂着一颗颗晶莹透亮的红枣，有的红似玛瑙，有的青似宝石，馋得我直流口水。
老姨给我们每人拿了一个竹筐。我抢过竹筐，飞快地奔进枣林。我顺手摘下一个有大有红的.枣，急忙放进嘴里，吃了一口，啊！又脆又甜。我开始摘枣，一边摘一边吃，最后吃得我肚子都疼了。这一天我们每人摘了满满的一筐。
当我们要回家的时候，望着那片枣林，看着又甜又脆的大枣，我都不想回家了。
三年级秋天的作文 篇2
秋天是一个大画家。他用笔“刷刷”地画着一幅美丽的画。
图画里的大雁一会排成“一”字形，一会排成“人”字形。好像在说：“再见了，人们!我们要飞到南方去了!”桃树，苹果树好像张开了手臂，让我们去尝尝他们的果实。
大画家秋天，用的颜色五彩缤纷。看，他把红色给了高粱，高粱像一把把火炬，烧啊烧啊，烧走了夏天的`炎热;她把白色给了胖乎乎的棉桃，棉桃吐出了一团团雪白的棉絮，像羊毛一样柔软;金色是给稻子的。远远望去，就好像铺了一地金子;沉甸甸的稻穗也笑弯了腰，
好像在说：“多美好的秋天啊!你们说是不是农民伯伯?”农民伯伯看着这丰收的景色，笑的合不拢嘴!
这个大画家，想得非常周到。连气味都很好闻。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果，橘子，好多好多的气味，都躲在这幅画里呢!小朋友的脚常被这香气勾住。秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友是一首快乐的歌。秋天真美啊!
三年级秋天的作文 篇3
秋天，是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是一个快乐的季节，是一个美丽的季节。
秋，像一幅五彩缤纷的图画。你看，银杏树叶黄了，像一只只黄蝴蝶飞了下来。枫叶红了，像一枚枚邮票飘了下来。金桂飘香，美丽的桂花一串串的，香气扑鼻。群花中的佼佼者，当然要数菊花了。黄的'，紫的，雪白的……不仅颜色目不暇接，姿态更是目不暇接。有的倒挂在枝头，有的一枝独秀。有的千多成群……它们争奇斗艳、各不相让。
果园被染透了，田野被染熟了。黄澄澄的柿子，红丹丹的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨。吃起来是多么香，多么甜。一望无际的田野，一层层的金色浪头涌向无际的天边。回荡着农民丰收的喜悦声。
千万片叶子载满了热情，在秋天的一瞬间达到了最高点。好一片金黄啊！瞧，这儿有深有浅。有红有绿。再瞧，那儿的枫叶像喝了太多的酒，笑红了脸。
三年级秋天的作文 篇4
呼！一阵风吹过，一片片叶子开始跳舞了，又来一阵风吹来，满地的叶子都在空中飞舞起来，好美啊！
我喜欢我家屋后的那片小树林，一到秋天，就会有一地的落叶。我和几个好友常常三个一群的围起一堆落叶，脑袋里想着各种新奇古怪的玩法。记得有一次，我们玩“天女散叶”，我偷偷在树叶上点了点胶水，虽然不多，但也很难拿下来。看来害人终害己，有几片沾了胶水的叶子沾到了自己的'头发上。
还有一次，我创造了一个别具的新玩法，用胶水把落叶沾成一把剑的样子，看谁的落叶剑先“粉身碎骨”谁就输，赢了的人可以惩罚输家。我偷偷放了几根小小的棍子在里边，结果我赢了，我惩罚了输家唱歌跳舞。
我总会收集几箱落叶，铺在地上踩的沙沙响。有人说：落叶是嫩绿的叶子衰老死亡后的遗体，本就可怜，可你却还践踏他们的遗体。其实，凡是都有好坏两面，你们只想到了坏的一面，我却想到了好的一面，你想啊，如果他不掉下来，下一代就不会再有，春天就没有嫩枝嫩芽，他这种牺牲自己点亮别人的精神难道不值得我们学习吗。落叶掉到地上是为大树做肥料，让大树有更加肥沃的土地，长得更加茁壮。
我爱秋天的落叶，他带给了我们欢乐，同时也在落叶的身上学到了奉献的精神。
三年级秋天的作文 篇5
秋天是个大画家
秋天是个大画家，秋天里，处处都有美丽的图画。 你看天上，几朵白云在蔚蓝的空中遨游。这时，空中传来几声鸣叫，放眼望去，原来是一群大雁，排着整齐的队伍，变换着队形，悠闲地向南飞去。
果园里，满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。梨树上挂满了黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多“雀斑”呢！梨子很多，把树枝越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼，在秋风中频频点头，好像在说：“快来摘柿子，快来呀！”
放眼望去，目之所及满是令人心醉的金色。那一望无际的金灿灿的稻子，颗粒饱满，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，就像灿烂的彩霞，撒落在田间地头；金黄的谷子，被谷穗坠得直不起腰来，可它还是使劲儿地随风摇摆，好像在为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀，有的开着收割机，在田埂间来回穿梭，机器轰鸣的声音响彻耳际。
啊！秋天，你好似伟大的画家，用那支神笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀！
简评：文章按照从上到下，从景到人，从远到近的写作顺序，写出了秋天收获的喜悦，表达了对秋天的喜爱之情。拟人和比喻的手法，使文章显得特别生动，富有趣味。
秋天的图画
我看到了一幅秋天的图画。画上有长满了果树的果园，有金黄色的田野，有南飞的大雁和燕子，还有一片松树林。
天上，有几朵洁白的云，有几群大雁飞过，它们一会儿排成"一"字形，一会儿排成"人"字形，飞到南方去过冬。天上还有一群燕子，它们没有大雁排得那么整齐，但是,它们也是一块飞的.
地上,左边一大片松树林,松树的叶子在秋天是墨绿色的,松果是土黄色的,还有一只松鼠在摘松果当粮食,准备冬天吃.右边,是田野,田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米.小麦结的麦穗可真不少,都把腰给压弯了!旁边的高粱结的也不少,好象要和小麦比谁结的多.高粱旁的玉米,结的玉米可真多!每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后,它结的和小麦差不多,它也弯下了腰,默默的等着人们去收割.画的前面是一条路,通到了果园里,果园里有苹果树、桃树和梨树.苹果树和桃树的果子的颜色差不多,都快分不清了.苹果树上的苹果太多了,苹果都连成一片了,偶尔能看见几片黄叶.梨树上也结满了梨,黄黄的梨都呆在一起你挤我碰.这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊!
点评：忠实地记录了图画上的内容,先总后分,由上到下,顺序合理,语句也很通顺.需要注意的是,写看图作文的时候,不仅要描述图画上的内容,还需要作者加入合理的联想与想象,以丰富画面内容。
秋天的图画
早晨，我醒啦，推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报，她告诉我，美丽的秋天来临了。
我奔向田野，寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳，换上了黄色的秋装。躺在草地上，我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，像只只绵羊，在空中漫步，天显得格外高，格外蓝。
这时，吹来一阵微风，我闻到一股香味，我跟着秋风寻找，走过小树林，我看见一片果林，果树上挂着正待成熟的果子，有橘子、苹果、柿子我正想摘一个解馋，忽然听见“唰唰”几声，连忙回头，只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡穿过果林，金黄色的稻田展现眼前，谷穗被风儿一挠，笑得弯下了腰。
这构成了一幅秋天的图画，多么美丽的秋天。
点评：小作者采用拟人的修辞手法，把秋天的景物写活了，使读者也感受到秋天的美丽。 你是一位热爱写作、文思敏捷的小作家。
作文指导：
一、审题：
1、描写的图画必须与秋天有关。
2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的'。
3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。
二、选材：
天空：秋高气爽、天高云淡
田野：庄稼丰收、农民忙碌
果园：瓜果成熟、芳香四溢
落叶：随风飘落、翩翩起舞
秋雨：秋雨绵绵 如烟如雾
动物：大雁南飞、松鼠储粮
小孩：游玩嬉戏 帮忙丰收
三、写作方法：
1、认真观察。
（1） 看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根
据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。
（2） 看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值
得我们写，哪些富有秋天的特征。
（3） 看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有
什么关系。
2、按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。
3、适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。
4、动用五官。
只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。
例：《秋天的图画》
看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。
其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红色的
枫叶、金黄的田野、各色的菊花。 听到的：风吹树叶“唰唰”的声音 感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。 闻到的：各种水果的甜香。
四、构思：
1、拟题
三年级秋天的作文 篇6
有人喜欢那可爱的春天，有人喜欢那炎热的夏天，有人喜欢那寒冷的冬天，而我就喜欢丰收的秋天。
秋天的天空像被清水洗过的蓝宝石，一眼望不到边际。那可爱的云朵一会儿像小山羊，一会儿像小气球，一会像一条龙，一会像一双眼睛……
秋天的田野可热闹非凡了，有许多农民在把丰收的粮食收割呢！收割的粮食有很多，有金黄的稻子，成熟了，它们弯着腰正思考着什么。远远望去，就像一片金色的地毯，秋风吹过，整个稻田又像金色的波浪，散发出阵阵的花香。有柔软的棉花，大家都用棉花做了许多东西呢！大豆又圆又黄，成片的大豆发出了哗啦哗啦地声响。
秋田的`树林也很美，树木们脱下了绿袍换上了黄色的新装，银杏叶变黄，黄的像金子，枫叶变红，红的像火苗，风一吹，各种树叶都沙沙作响，树叶飘落下来像一只只蝴蝶在飞舞，又像一把把的扇子飘落下来。
这就是丰收的秋天！
三年级秋天的作文 篇7
“金秋时节，景色宜人。…。五谷丰登，瓜果飘香……”秋天就是一副多彩的图画，是丰收的季节，稻、黍、稷、麦、菽都成熟了，还有好多好多喜欢吃的水果也成熟了。
山村里，银杏树轻摇着金色的小扇子，向秋姑娘打招呼！树下的野菊花有点不高兴了，秋姑娘怎么看不见我呢？柳树看见了，对正在和银杏树的打招呼的.秋姑娘说：“秋姑娘，银杏树下的野菊花一直等着你来呢，你看这会你不理她，都不高兴了呢！“秋姑娘回头一看，可不是吗，野菊花正嘟着小嘴生气呢！秋姑娘赶紧跑过去安慰她：”美丽的菊花仙子，你最美了！我可喜欢你了！“野菊花听见了，马上乐呵呵的笑了。
果园里有好多好多水果成熟了。有红红的柿子，大大的石榴，还有一串串的香蕉……石榴散发着那糖果般的香味，使我流连忘返；那火红火红的柿子，像一个个小灯笼，照亮了整个果园。田野里那金黄色的稻子都弯下了腰，好像在给秋姑娘鞠躬呢！
我爱这个秋天，因为它给农民伯伯带来了丰收，给我们带来了欢乐！
三年级秋天的作文 篇8
秋天像童话里慈祥的老奶奶，一路南北，传递着秋天的消息。
秋风吹着口哨从远方赶来了，她吹过老奶奶的窗，说：“炎热的夏天过去了，快把纱窗收起来吧！”她敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快画一幅秋天的图画吧！
星期天，我在家打开画夹，铺开画纸，我要画一张好看的画送给老师们，画什么呢？我想呀想，忽然，窗外飘来阵阵桂花香，我一眼望去，啊！眼前是一幅多美的图画。我先画桂花，把那金灿灿的桂花画了很多很多，想让老师们也闻到桂花的香味。我画草坪，发现草坪不像夏天那么碧绿，草尖仿佛染上了透明的金黄色，在阳光下显得格外耀眼。我再画通往果园的大路，阳光下，远处一片果林，闪着多少明亮的星星，那是果园啦！香蕉划着弯弯的小船来了；柿子打着红红的灯笼来了；石榴一边跑一边笑，跑到终点还咧着嘴呢！梨子一定是连夜赶来的，身上涂满了月亮的金黄色；苹果是害羞的小姑娘，跑得全身发热，脸涨得通红……
别说我画得果树太多太多，今年的'果园就是这样，我又在果园的大路上画了几个提着篮子的小朋友，要把掉在地上的水果拾到篮子里，交给果树队。
我又画金灿灿的田野，高粱打像一面面小红旗在风里抖，又像在举着燃烧的火把：稻谷系着金丝带在风里摇，默默地站在那儿，等着人们去收割。
我刚想放下画笔，看见蓝蓝的天空上好像少了点什么，噢，我想起来了，天上大雁摆成了一个个大的人字，好像在说：“是勤劳的人们画出秋天的图画。
明天，我就把我画的秋天送给老师们，让她看看我画的秋天美不美。同学们，你们说好不好？
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