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课间活动二年级作文

时间:2023-06-20 17:14:23 二年级 我要投稿

课间活动二年级作文集合7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的课间活动二年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

课间活动二年级作文集合7篇

课间活动二年级作文 篇1

  下午,大课间活动时间到了,同学们冲出教室,来到操场上玩了起来。有的同学在玩跳绳,两手抓住绳子的两头用力地一甩,当绳子甩到地上的时候,脚再一跳,就这样,一个接一个,就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的`同学在踢毽子,把毽子往上一扔,毽子要掉到地上的时候,再用脚往上一踢,这时,毽子就像快乐的小鸟在飞翔。

  还有玩拔河的同学呢!他们选了一个同学当裁判员,裁判员手上拿着一面红旗,同学们分成了两队,每队有三人,裁判员一声令下,两队顿时使出了全身力气拔了起来,你不让我,我不让你,比赛很激烈,啊!大课间活动真快乐啊!

课间活动二年级作文 篇2

  今天下午是我们的阳光课间活动,下课做完眼保健操后,老师让我们到操场上活动。

  我们一年级,有的跳绳、有的'踢毽子、还有的踢球。最后我们还站了两排比赛跳绳。阳光课间活动我们都玩的非常开心,下次我们还要参加活动,锻炼身体。

课间活动二年级作文 篇3

  “铃……”下课铃响了。我们像一群欢快的小鸟飞出了教室。

  操场上,同学们有的打球,有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了。

  我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”,小明是“鸡妈妈”。游戏开始了,我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑,一会儿往左扑,可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心,还记得老师曾说过:做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想,终于想到了一个好办法:我先做好往左跑的姿势,然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边,鸡妈妈还没反应过来时,我就捉到一只小鸡了。有一就有二,我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的.小鸡。

  正在我们玩得很开心的时候,上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场。

课间活动二年级作文 篇4

  虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少色彩、欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,这些课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。

  下课铃声“零、零、零……”响起,同学们像离弦的箭一样,飞了出去,操场上有的`人玩跳绳,有的人玩乒乓球。但是我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,游戏中一位同学当老鹰,一位同学当鸡妈妈,我和同学三人一起当小鸡,老鹰想抓住后面的小鸡,可是鸡妈妈东躲西藏,老鹰累得气喘吁吁,突然它想了一个办法,它坐在地上,小鸡说:“胆小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鹰看到一只心不在焉的小鸡,老鹰猛地站起来,抓到后面的一只小鸡。老鹰心满意足地走了。那边还有的人玩跳绳,一位小同学跳了,“一、二、三、四……”我们数他跳了多少,数完了,他跳了51下,然后一位小同学又跳了,他跳了70下,这位同学获胜了,另一位同学也替她高兴,我们都来祝贺那位同学。

  游戏结束,上课铃声响了,我们都恋恋不舍地回到了教室。

课间活动二年级作文 篇5

  看!那是什么那么精彩?哦,原来是我们汇景47中小学部的大课间活动。

  因为老师们在摄影,所以为了班级荣誉的同学们正昂首挺胸地走来。我们做完流行健康舞等体操后,终于到稍微放松的时刻——玩器材。

  我们组玩的是踢毽子。一开始的`时候我只能独自踢一两个,后来踢着踢着,练熟了之后,终于能够踢三到五个了。

  放松时刻结束之后,二到六年级的同学开始跳扇子舞。只见三年级两个班已快跑上前,做老师编的舞蹈动作。三年级刚退开,我们四五年级在三年级中间摆成一个圆。我们各班跳自己的动作。可壮观了!跳完后,三四五年级又一条一条地摆开队伍,让二,六年级冲上来做统一的动作。

  大课间活动终于结束了。不过,你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。你绝对会很惊讶地问为什么,因为每周星期三都会有大课间,所以等着下一次更精彩的大课间吧!不信?咱们走着瞧吧!

课间活动二年级作文 篇6

  “丁零零,丁零零……”下课铃声响了,它就像一首悦耳动听的乐曲。一下课,同学们就纷纷飞奔出教室尽情玩耍,我们快乐的课间十分钟开始了!

  操场上,同学们有的.在玩猫捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各样,我最喜欢玩跳大绳。首先由我和隋玫婧来摇绳,其他同学一个一个的跳。跳大绳的要领是要看准时机、动作迅速,不然,就可能被绳子打着。我们已经摇了三分钟了,该换人了。因为摇时间太长会很累,所以三分钟要换一次人。我说:“金明灿和张梦欣上。”这两位可是摇绳高手!该我跳了,因为我害怕绳子打着自己,心里很紧张,迟迟不敢上前。在同学们的鼓励下,我终于勇敢地跳了起来。我发现只要看准时机,然后大胆起跳,其实也没什么难的。这告诉了我一个道理:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。“丁零零,丁零零……”

  不识趣的上课铃响了,我们急急忙忙把跳绳收起来,准备上下一节课。课间十分钟虽然短暂,却给我们带来了无穷的乐趣。它让同学们的充满快乐,让紧张的学习变得轻松,增进了同学们之间的友谊,让我们的生活变得丰富多彩!哦,谢谢你,课间十分钟!

课间活动二年级作文 篇7

  大课间活动的音乐一响,原来安静的操场,立刻变得人声嘈杂,一片欢声笑语。同学们生气勃勃,各显神通,活动花样多多。有跳绳、皮筋、毛毽、篮球、足球……同学们成群结伴,甩大绳的排成一排或几排,有秩序地跳起来,大家都很认真,接连不断地跳来跳去,很少有间隔。有的同学在跳皮筋,几个同学一伙,圈成一个小圆圈,仿佛是欢快的蝴蝶在翩翩起舞,显得更加活泼与可爱……还有的同学在打篮球、踢足球,场面十分激烈,场下的加油声也是少不了的。面对双方的对手,他们一个个信心十足,充满了必胜的信念。虽说跑得气喘吁吁,汗流浃背,但他们依然不向对方低头认输。

  我们班举行了一场踢毽比赛。随着老师的一声令下,五彩斑斓的毽子飞起来了。一个动作轻盈的'小女孩吸引了大家的目光,我仔细一看,原来是我们班的踢毽高手吴靓,她的脚一勾一弯的踢着毽子,好像是在跳着芭蕾舞。突然一阵带有寒意的风儿吹来,像是要把毽子从吴靓的脚上夺走,然而,胸有成竹的吴靓脚一伸,又稳稳当当的接住了毽子。两分钟过后,比赛成绩出来了,不出所料,吴靓获得了第一名。

  大课间活动让同学们可以增强体质、开发智力,还能帮他们解除忧愁和烦恼……课间活动真是太有趣了,怪不得所有的同学都喜欢它呢。

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