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五年级我的作文

时间:2023-06-13 10:25:46 五年级 我要投稿

【推荐】五年级我的作文八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的五年级我的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】五年级我的作文八篇

五年级我的作文 篇1

  老师是无言的黑板擦,不显山露水,把一生中最美好的年华,奉献给了粉笔和黑板,擦去了许多年轻的错误,却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默,关爱学生,工作尽职的好老师。

  三年级下学期,我刚转入这个学校,对这个陌(mo)生的环境有些胆怯(qiè)。是她,给了我温暖,让我很快地融入到这个大家庭中。

  说她讲课幽默,并不是我在吹牛。一次,在讲到乘法分配律的时候,也许是因为听不懂,也许是没有认真听,同学们总是忘记(a+b)c=ac+bc。为此,毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时,毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同,只见毛老师笑眯眯地对我们说:“同学们,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样,假如只有你一个人吃的话就显得不公平,也没有礼貌,要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞(sè)顿开,终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的'话牢牢地记在了心中,至今也没有忘记。

  说她工作尽职吧,也不假。前段时间,毛老师生病了,嗓子哑(yǎ)得说不出话来,可她仍坚持给我们上课,她的声音虽然很小,但是我们却听得清清楚楚。下课了,毛老师还没有离开教室,像往常一样坐在那里为不会的同学讲解,我来到毛老师的身边,轻声问她:“毛老师,您嗓子哑了,为什么上课不带扩音器呢?”“那是因为扩音器声音太大了,我怕影响其他班上课,而且讲课声音太大,对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后,泪水在我的眼眶里直打转,多好的一位老师啊,自己的身体不好,却还事事为别人着想。

  啊,毛老师,您在我眼里永远是最尽职的老师!您为了我们的数学成绩能够提高,呕(ǒu)心沥(lì)血。虽然您现在已经不再教我们了,但是,您永远是我最爱、最敬佩的人。

  评:

  小作者选取两件具体、典型的事例,向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师,人物形象鲜明,能给人留下较深的印象。

  文中对毛老师的正面描写不多,只有两句语言描写(风趣地讲解乘法分配律,向小作者说明不带扩音器的原因),但十分真实,能够充分地反映出人物的性格特点,为表达主题服务。

  开篇将老师比作黑板擦,生动、形象。

  只是,文中的两件事例用墨平均,如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外,最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写,这样,人物形象会更丰满。

五年级我的作文 篇2

  正在窗前看月亮,朦胧中,仿佛看到了一座房屋,只是前面有些雾,我扒开一看……

  哇!这不是一座普通的房子:墙壁是夹心软糖搭成的,外壁是桃红色的,中间的夹心是草绿色的,散发着浓重的'糖味,窗子是用碧蓝色的阿尔卑斯糖做成的,房顶用棕色的巧克力糖做成的,还嵌着一个散发着蜜桔味的弯弯的橘子糖。看着这幅奇观,立刻想进去看看。

  刚一进来,我便被这壮丽的图画吸引住了:地板是用夹心巧克力铺成的,白的、粉的、蓝的、紫的……的地毯,分布在各处。床是用奶油糖做成的,枕头用太妃糖做成的。课桌是用巧克力浓汤凝固后搭成的,桌子是用棒棒糖做成的……

  我正在那品尝着桃红墙壁,舔着棉花糖,吃着橘子糖,那味道,好极了……

  突然,“叮铃铃~”一声清脆的响声把我拉回了现实之中,原来是一场梦,望着窗外洁白的云朵,让我又陷入了想象之中……

五年级我的作文 篇3

  我的优点多过缺点,而我最大的缺点就是——粗心。

  在上学时,我于粗心甚是亲密,为此经常被父母说,让我和这小子断绝来往,可是,时日久了,多少有点感情,但是我还是决定痛改前非,于粗心绝交。

  我等呀等,终于等到了数学考试,我想:这次一定要细心。我拿到试卷,我先看了一遍,把意思理解了再动笔,前面几题都和简单,我暗暗自喜:这么简单,我一定能考到100分!我题目都快做完了,可是最后一题我绞尽脑汁也做不出,但我心想:遇到难题,不能退缩!于是,我就像放电影一样,把书中的公式想了想,然后在草稿纸上列出十几个公式进行反复计算,可一直没结果,我有点灰心,但是我咬咬牙,又做了起来。这次我没有在纸上列算式,而是回想老师在课堂上讲过的列子,突然灵光一闪,高兴地拿起笔在验算纸上写下一个算式,之后又小心翼翼地走着每一步,最后经过我的`不懈努力,终于取得成功,我的心情就像旱地里的小苗喝到了春雨灌溉,甜滋滋,痛快极了!

  我马上交了试卷,我觉得我能取得一个好成绩,因为这是我最认真的一次考试,经过一上午的漫长等待,老师终于发试卷了,这时我已胸有成竹,我听到我的成绩100分时,我恨不得马上告诉妈妈!

  我终于战胜了粗心。

五年级我的作文 篇4

  星期一,我们班老师让我们说未来的我是什么样子的,我们大家想了大半天都没有想起来,最后是我勇敢地说了出来。 未来的我是很酷很有名的歌手,让我的歌传递给全世界我有这么大的信心,快来听一听。我在小学2年级~~5年级老师都说我很聪明从这说起我就有了自信,未来的我是超越别人,战胜自我的人,我还会找到梦和爱的力量 ,我长大一定非常有能力我想了长大想当一个大老板,给我的.老师和朋友一起分享未来的我是一个十全十美的一个人能歌善舞而且还会画画、跑步冠军、乒乓球、象棋、......我有自信当一名歌手我要把我的新歌传给世界各地。

  未来的我是一个发明家发明多能衣服,他会发出各种香气,比如“:茉莉香、梅花香、玫瑰香”、会让全世界都闻道各种香味等 ,他会是救身衣,当你掉进水里的时候,他会救你的。

  未来的我是医生,把我的医术传给大家,我会让生病的人治好,让别人来拜我为师父,给我很多东西、钱什么的。 我一定要当超人把坏人赶走,让我来制服坏人。

  想信我吧,未来会是我们施展梦想的时候。

五年级我的作文 篇5

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。对于我来说,书就是一盏明灯,把我带领到一个光明的地方,接下来,我来给大家讲一讲我读书的故事。

  以前,我讨厌看书,妈妈买了一大堆书我一本也没看,偶然有一次,我无意间看了一套系列儿童图书《淘气包马小跳》后,突然发现了书中的乐趣,书中的故事情节波澜起伏,引人入胜,让我爱不释手。慢慢地,我便爱上了看书——各种类型的书:散文、小说等。

  有一次,作业少,我洗完澡坐在床上看四大名著之《西游记》半小时后,妈妈叫我睡觉,我却不想睡,因为我刚刚看到唐僧被妖怪抓了,孙悟空去救他师傅这段故事,于是,我把书藏在枕头下面,等妈妈关灯走后,我悄悄把台灯开着,把西游记从枕头下拿出来,津津有味地继续看起来,每当我听到门外有脚步声,我都会飞速地关灯,趟下装睡,可是经常误会,自己吓自己,他们并没有进来,而是去上厕所,我又继续如痴如醉地看下去了。不知道过了多久,我有点困了,但我不想睡,吴承恩写的西游记记实在太好看了,不愧为我国四大名著之一,又过了一会儿,我发现我家客厅的灯已经关了,一看时间,天啊!都11点多钟了,完了、完了,明天早晨肯定起不来了,必须马上睡觉了!我趟下去,5分钟不到就进入了梦乡,那天晚上我梦见自己变成了齐天大圣孙悟空,保护唐僧去西天取经了……

  还有一次在学校,课堂作业做完了,是节自习课,我便拿了本书出来,书名叫《非常小子马鸣加》是讲这个小男孩在学校和同学之间发生的'故事,一节课很快过去了,可能我看得太入迷了,下课铃响我都没有听见,我以为才过了15分钟,继续看,忘了去上厕所,直到第二节上课铃拉响,天啊!我还没有上厕所呢!我立马飞奔到卫生间,等我回来时,老师已经站在讲台上了,我不好意思地坐回了位置上。

  自从我喜欢上了看书,书就成为了我的良师益友,看书时常常废寝忘食,我和书之间的故事也随着读书量的增多而渐渐增多,在这里,我就不一一讲述了。

  同学们,我们一定要多看各种有益的书,因为书是我们人类打开智慧之门的钥匙,从书中我们能明白许多做人的道理,使我们增长更多的知识,开阔眼界,长大以后,才能成为对社会有用的人。

五年级我的作文 篇6

  早晨,天上飘落下几滴春雨,到处都有着春天的气息。又是一个三月的星期一,大街上,马路上,甚至小巷上都是上班族和上学的学生。虽然,对别人而言,今天,是一个普通到不能再普通的星期一,但是,对我们——天长小学全体五年级学生而言,今天,倒是个充满新奇而又具有挑战的日子。

  乘着几缕春风,我们坐着大巴车,带着美好的心情来到凤凰山脚上的.少年军校,在这,我们将要开展一周的军训活动,在这里学会军人的良好习惯。

  从踏进这座不熟悉而又充满敬意的学校,我就感觉到,今天,我不一样了。不论从站姿还是坐姿,都不一样了。

  虽然,今天是来到这里儿的第一天,但还是有一个艰难的考验等着我们去克服,那就是徒步行走十二公里!

  全体队员排好队,整装待发。我们先往凤凰山上走,一开始,队员们都精神饱满,迈着有力的步伐向上冲,可是,才过了不到半个小时,队员们都累得精疲力尽,特别是朱雀,走几步叫累,走几步又喊累。幸亏,我经常在篮球队训练,才不会这么惨。我暗自庆幸。

  突然,我们来到了一片开阔的土地,没有翠绿的小草,没有高大的树木,没有小鸟的歌声,只有枯枝烂叶和小石子,“长龙”也停下来了,原来是来玩挖地雷游戏啊!随着一声口令声,全体同学冲了下去。我马上跑到了最后面,翻起一块石头,石头下面,竟然有一张纸,打开一看,居然是地雷!“哦耶”我高兴地喊道。比赛还没有结束,我又像地雷战里的日本鬼子一样,继续找地雷。俗话说得好“前事不忘,后事之师”,我接着在石头下面寻找地雷的踪影,没想到,我一下子找到了四个地雷!可是,尝到了甜头,接下来的,可是苦头了!几乎每一块石头下面都没有地雷了。最终,我的成绩是挖到了六个地雷。回到班级里,本以为我是全班最少的,没想到在全班排名第二!一阵喜悦涌上心头,可马上又担忧起来,难道说这次比赛我们班成绩会很不好?那样的话就糟糕了。

  终于,历经千辛万苦,“长征”告一段落,回到少年军校,吃到一个美味的苹果,整个人都轻松了许多,通过这次锻炼,我变得更坚强了。

  来到这里,我不一样了,变得勇敢,变得阳光,变得有毅力,以后,就用这些变化来做个好学生吧!

五年级我的作文 篇7

  我相信每个人都有自己敬佩的人,比如:画家、作家、老师、科学家、明星、医生,包括自己的父母亲。

  我也有我自己敬佩的人,你们可能没想到,我敬佩的人是把城市变得一尘不染的——平凡的清洁工人。

  春天,大地复苏,春暖花开,清洁工人穿着他们的工作服拿着最普通的工具——扫帚。扫帚发出沙沙,的声音,随着这声音,一块块土地变得干净起来。

  夏天,太阳火辣辣的照着大地,狗也热得吐出了舌头,知了也不停的歌唱。但是,清洁工人还是拿着扫帚,走遍城市的每一个角落。他们头上流着数不清的汗水,但是他们从不休息,就连头上的汗水也来不及擦一下。汗水打湿了他们的衣襟,又被太阳晒干了,湿了又干,干了又湿,一遍又一遍的重复着。

  秋天,树叶开始枯萎了,一片片金黄的`叶子从树上落下来,清洁工人扫了一遍又一遍,但是总有叶子不听话的掉下来,他们也从不说一个累字。

  冬天,天气变得寒冷起来,清洁工人还在工作,重复着一遍又一遍他们那简单而又高尚的工作。

  清洁工人多么朴素,但又多么高尚,我们应该向他们学习,学习他们默默付出,不求回报的精神。

五年级我的作文 篇8

  在学校里,我认识许许多多的老师,唯独孙老师令我印象最深。她是我一至四年级的班主任。时间过得很快,转眼间我上五年级了,美好的时光都是短暂的,孙老师已经不教我们了。回想起孙老师,我觉得她是一个有责任心,和蔼可亲的位教师。

  孙老师有一头卷卷的头发和一双时而开心时而生气的眼睛,老师非常时尚,每天都会穿一些美丽的衣服。

  老师今年50多岁了,是一名普普通通的数学老师。记得有一次上课时,教室里吱吱歪歪好像一坛没人管的浑水,老师十分生气,怒气冲冲的说了同学们一节课,也是教育了一节课。同学们都聚精会神的听着,老师说:“记住了没有?”同学们异口同声的`说:“记住了!”我们都不敢有一丝怠慢!每一次老师说的话同学们都牢牢的记在心底。

  记得刚开学不久,发主题丛书,我去找根儿绳儿把书捆起来,有一个温柔的声音传来,我一看,呀!孙老师,老师让我过去,我乖乖过去,心里想:“老师叫我干嘛呀?老师说:“最近学习怎么样?”“还好。”我说道。老师拍了拍我的肩膀说:“我相信你一定能学好。”顿时我心中就涌起了波涛。

  老师的教诲之恩我终生难忘!

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