二年级作文

时间：2023-04-02 19:21:01 二年级我要投稿

关于二年级作文汇编七篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

关于二年级作文汇编七篇

二年级作文篇1

　　今天一大早，我就从床上爬起来，因为妈妈说今天带我去爬南山，我很开心，爬南山作文。

　　九点多，我和妈妈来到南山脚下，看着高高的山峰，我对妈妈说，今天一定要爬到山顶。

　　我们开始往上爬，一层一层的台阶开始一点也不累。我看着山上的小野花真好看，有五颜六色的，我采了一些小花把它放到我带的一个小盒里，闻起来真香。一路上，我和妈妈有说有笑，一点也不累。

　　我们继续往上爬，台阶越来越陡，我越来越累。快到半山腰时，我已累的满头大汗，气喘吁吁。妈妈说我们休息一会吧。我坐在台阶上休息，看着茂密的树林，茂盛的枝叶，蝴蝶在小花中飞来飞去，小鸟也在歌唱，好像在为我加油。我决定一定要爬到山顶。休息一会后，我和妈妈继续往上爬。我们爬一会休息一会，这时虽然很累，心理却很开心。

　　终于，我们到达了山顶。啊！山顶真美呀！我看到了深圳美丽的景象，到处都是高楼大厦，远处还有美丽的.大海，海里还有船只在航行，妈妈说大海的那边就是香港。我看着美丽的景象真是心旷神怡！

　　今天爬山真开心！下次，我还要来爬山。

二年级作文篇2

　　有一天，艾米丽买了一瓶水，她只喝了一口就发现整瓶水都没有了，瓶底多了一颗珠子。她把眼睛轻轻地搭在瓶口上一直盯着这颗珠子。

　　这颗珠子一会儿圆一会儿方，一会儿又变成了头发丝儿，真是奇怪。更奇怪的是，一般人看到这样的珠子不得吓个半死，可是艾米丽看到这样奇怪的景象并没有惊讶，只是用小钩子把它拽了出来。

　　艾米莉把小珠子拿在手上，这颗珠子碰到了人类的皮肤，就像一个小仙子一样闪闪发光。她把这颗珠子拿在手里左瞧瞧右看看，无意间摩擦了它几下，这时艾米丽的`肚子响了，“咕噜噜，咕噜噜”，她想着自己吃披萨的时候了。

　　刹那间珠子迸出了火花，她的面前就出现了披萨，艾米莉吃完了披萨，决定给这颗珠子取一个名字叫做魔龙珠。

二年级作文篇3

　　今天，我和爸爸妈妈去方塔公园捉小鱼。

　　我们来到池塘边，拿出了事先准备好地饼干，向水中撒去。然后，我拿出准备好地渔网，放在水底，静静地等待鱼儿过来。过了一会儿，大大小小的鱼儿闻到了诱人的'香味，蜂拥而上，抢吃那块好吃的饼干。我看准时机，用力一捞，鱼群马上一哄而散。有几条游得慢的小鱼还没来得及游走，就被渔网捞了起来，在渔网上跳来跳去。我连忙把小鱼放进已经装满水的小桶里。

　　我又把诱饵扔进水里，这一次，小鱼们不敢轻举妄动，它们在诱饵旁看了又看，可是有几条小鱼禁不住饼干的诱惑，又游了过来。说时迟，那时快，那几条小鱼游过来，就被我一网打尽。

　　捉鱼真的很开心，很好玩！

二年级作文篇4

　　我今年9岁了，别看我的年纪小，可我学习二胡已经3个年头了。我现在会拉《赛马》、《良宵》、《光明行》、《小花鼓》、《田园春色》等经典的二胡乐曲。

　　二胡是我国独具魅力的拉弦乐器，又名“胡琴”，唐代已出现，称“奚琴"，是北方的民间乐器，距今已经有1300多年的历史了。

　　学习二胡可以让我在日常学习中得到放松，得到锻炼，让我感受到音乐的快乐，热爱生活，热爱音乐。

　　每个星期五，我都要雷打不动的带着我心爱的二胡，去史老师家上二胡课，教我学二胡的史老师是一位知识渊博的音乐专家。每当我听到史老师拉的二胡时，都会深深地陶醉在那美妙的乐曲之中。

　　今天，我又一次准时来到史老师家，坐在凳子上，小心翼翼的拉开装二胡的背包，拿出我心爱的二胡。我左手扶着琴杆，右手拉着弓，左脚在前，右脚在后。目不转睛的盯着乐谱，按照史老师教我的曲子，一丝不苟的拉了起来。

　　只听见史老师不停的叫我停下来，讲解乐曲的.知识，纠正我拉错的地方，不厌其烦的再三提醒着我，直到我完全掌握了，老师才进行下一个小节的教课。

　　所以，每当我拉起这首脍炙人口的二胡名曲——《赛马》时，我就感觉非常有成就感，心里美滋滋的。记得我刚开始学二胡时，总觉得一切知识都特别难，枯燥乏味，这也不会，那也不会，还哭了几次鼻子。但是，这些困难并没有阻止我坚持学习二胡的决心和毅力，在爸爸、妈妈不断的鼓励下。

　　我从最简单的基本功和音阶练习开始，一天又一天，一年又一年，1000多个日日夜夜，终于学会了许多二胡曲目，由于我的基本功扎实，如今再学习新曲目我也不觉得困难了。

　　学二胡教会了我做任何事情都要有耐心，有恒心，遇到困难不要放弃，要坚持不懈的努力下去，这样我才会学到更多的新知识。我暗暗下定决心，将来早一点学习好意境深远的《二泉映月》、催人泪下的《江河水》、思绪如潮的《三门峡畅想曲》、宏伟壮丽的《长城随想》、奔腾激昂的《战马奔腾》等二胡名曲，成为像史老师那样的音乐专家。

　　我爱二胡，我爱音乐。

二年级作文篇5

　　今天，我们去了响沙湾。

　　到了响沙湾后，我们先骑骆驼。

　　骆驼站起来，坐下去，特别晃。骆驼特别喜欢扭屁股，往前走时左右扭，坐下来时上下扭。我觉得骆驼可真坚强，能够承受那么重的份量，我和爸爸两个人坐，都不成问题。

　　骆驼共有两个峰，我和爸爸正好坐在两个峰的中间。两个峰的中间，就像一把天然的“椅子”，我和爸爸可以稳稳地坐在上面。骆驼坐下来时，先前腿下蹲，跪下来，再后腿下蹲，坐在地上。如此一来，我们就可以从骆驼身上爬下来，稳稳地着地了。

　　骑完骆驼后，我们乘了沙地摩托车。摩托车行驶在沙地上，速度非常快，骑在摩托车上的我，简直就要飞起来！

　　我们还乘了沙地探险车。沙地探险车比沙地摩托车速度更快，更刺激，可以冲上更高的沙丘。坐在车上的人，都紧紧地抓着扶手。

　　尝试完沙地探险车，我们打了高尔夫球。进去的时候，工作人员告诉我，由于我年龄太小，不能打球，所以我的.心里有点小失落。我看着爸爸打球，还不时地给他拍照。爸爸打的球一个比一个高，一个比一个远，我为爸爸感到自豪。

　　我们还骑了轨道自行车。我和爸爸一人一对脚踏板，我不累，爸爸却非常累。这是为什么呢？因为我一点儿也没用力，爸爸在使劲用力。

　　最后，我们乘车去滑沙。买好票后，每人拿了一块滑沙板。我正要滑的时候，工作人员对我说：“十个手指张开，并放在身后展开，双手抓的沙子要均匀，最后用手当刹车。”我从几百米高的沙坡滑下来时，就像飞机俯冲的速度一样，非常刺激。到达坡底后，我高高兴兴，蹦蹦跳跳地从滑沙板上跳下来。

　　这次旅行收获特别多，也特别开心，期待下一次旅行。

二年级作文篇6

　　太阳公公早早地起床了，它穿上了一身金灿灿的衣服，把大地妈妈打扮得非常美丽。这时，一位白发苍苍的老爷爷向往常一样来到郁郁葱葱的森林进行晨练。瞧，他开始练习劈腿了；这时，他想更方便地得练习腿部肌肉，于是，他来到了一棵嫩绿的小树面前，“嘿”地一声，他已经把一条有力的大腿使劲地踢到小树的脖子上，小树却疼得哇哇大叫，叫苦连天。小树的叫声被两个正在森林里散步的少先队员听见了，他们俩闻声急冲冲地赶来，连忙走到小树身边说“老爷爷，您可不能伤害小树呀？小树也有生命的。”老爷爷听了两位少先队员的话，不好意思地低下了头，灰溜溜地离开了。

　　两个小男孩互相商量，准备为小树做一块木牌，那么人们看见木牌，就再也不会伤害小树了。说干就干，他们拿去一小块木头，劈成长方形状，再为木牌削一条结实的大腿，然后用醒目的`红色水彩笔在上面写着：保护森林，人人有责。经过他俩的齐心协力，一会儿，小木牌做好了，他们俩把小木牌插在受伤的小树旁边，小树看到这个崭新的木牌，高兴地摇摇头连忙说：“谢谢你，红领巾……”又过了几天，老人再次来到森林，看看长高的树苗；再看看醒目的木牌，他后悔极了，自言自语地说：“小树，我真错了……”

　　森林里的小鸟，扑棱棱，拍打着翅膀好像在说“红领巾，红领巾，你们真棒！你们真是名副其实的小卫士呀！”森林里的小树咧开嘴笑得可欢啦！