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三年级的同桌作文

时间:2023-04-01 10:05:39 三年级 我要投稿

【精品】三年级的同桌作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的三年级的同桌作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】三年级的同桌作文7篇

三年级的同桌作文 篇1

  今天,我早早地来到了教室,因为我今天打扫卫生。

  人越来越多,我的同桌黄立群来了。他趁我不注意,把垃圾踢了过来。

  等我放下卫生工具,回到我的座位上时,突然发现了我的座位下有一些垃圾。于是,我问我同桌是不是他弄过来的。他装出一副一本正经的.样子说:“没。”我一下子看出了他的眼神,可是值日班长快要来检查卫生了,这可怎么办呀!于是,我就赶紧把垃圾扫了起来。

  我的同桌可真能搞恶作剧啊!

三年级的同桌作文 篇2

  春天来了,同桌,你和我又长大了一岁。我真的非常希望你不要再像以往那样叫我大小姐了!

  记得有一次,我教你做一道你不会做的题时,你老是不会,我说了一次又一次的讲解,这时,你对我说:“好啦,大小姐!”你这样老是叫我大小姐大小姐,我真的像一个大小姐吗?是的,虽然有时我很不耐烦地去教你做题,有时也对你大声说话,可我那时对你好啊!“大小姐,这道题怎么做?”“大小姐,这是你的东西。”……唉,我不是大小姐,我是一个小同学!希望你以后不要再叫我做大小姐了。又有一次,老师发给我们一张小试卷,那是三年级的事了。你有一道题不会做,而且老师也说不能看答案的,“大小姐,这道题怎么做?”“你再想想吧,很简单的'。”我轻轻地说。之后,你就不开心了。又有一次,你又对我说:“大小姐,下午好啊!”那时是下午,你一来到就对我笑眯眯地说。唉,为什么你老是要叫我做“大小姐”呢?“请你以后不要再叫我做小姐了啦,这样是非常不好的。”“那我以后就叫你做小姐咯!可以了吧?”我晕了。

  唉,同桌,以后你别再叫我做大小姐或者小姐了!这样是不对的,每个人都有一个好名字,你就叫名吧!

三年级的同桌作文 篇3

  当美丽的金秋铺满校园时,我们也迎来了新的学期。这学期我很开心,因为老师又把我的老同桌跟我分在一起了。

  记得一年级第一天上学时,我认识了一个小女孩。她扎着两条小辫子,上面还插了两朵粉色的小花,红红的脸蛋像个熟透的苹果,她一笑脸上就会露出两个小酒窝。大大的眼睛上戴着一副小眼镜。她就是我的`同桌---陶佳宁。她的声音优美动听,那甜甜的语调一读起书来往往令同学感动,有时候还会把大家的神思带到一个美妙的世界。她不但成绩优秀还乐于助人。

  记得有一天数学考试,我忘带尺子了初中,正焦急的在书包里上下翻着。忽然,一把尺子出现在我眼前。原来是我的同桌知道了我的困难,把尺子悄悄放在桌子上给我。第二天,老师公布了考试的成绩,我居然考了100分。下课了,我对她说:“谢谢!要不是你的尺子,我就无法考到满分了。”她笑着说:“这是我们应该做的事情,同学间要相互帮忙嘛!”

  这就是我那助人为乐的同桌---陶佳宁。你们喜欢她吗?

三年级的同桌作文 篇4

  在上学的时候,我选了三个级别的同桌,他们给我带来了很多笑话,现在,让我们看一下那三个级别的同桌吧!

  第一个,初级同桌小A:

  一天上午,我在看我的日记,我上了一趟厕所,小A就偷偷看了一下我的日记,不了的是,被我开见了,下课的`时候,我把他告诉老师,老师把他好顿说,我心里可高兴了,都快要跳起来了。可是,小A却在老师面前说他没看,我连忙跑上去,告诉老师,他真的看了,他没活可说了,我又再一次高兴,

  第二个,中级同桌小D:

  上二年级的时候,我又换了一个同桌,他的头脑很发达,有时候还会装成“陈世美”(名叫陈鑫高)把我们女生笑的都起不来了,他只和我坐了一年的同桌,但我们还是朋友。

  第三个,高级同桌小L:

  这个同桌就是最聪明的同桌,只要我有题不会,我一问他,他就什么都知道,立马就告诉我了。他有时候很宽容,因为有一次,我把他的铅笔盒弄掉了,我刚要伸手去捡的时候,他就说了:“不用你捡,我自己来。”当时我心里在想:不知道他生没生气。结果,他没生气,我心里高兴极了!

  这就是我的三个级别的同桌,怎么样,还行吧。

三年级的同桌作文 篇5

  我的同桌孙文,是个很特色的男孩子。

  小小的眼睛里闪着智慧的光芒,挺拔的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴,真是帅极了!

  孙文特别喜欢手工和画画。他做的枪、刀,个个栩栩如生。画起画来更棒了!他创作的画里,带有丰富的想象力,比如说要画地球,他画土豆雷,土豆雷脸上还带有痕迹,有的像清澈的河流,有的像弯弯的峡谷,它头上的柱子是楼房,上面顶着小红球,那是太阳。(妈妈对于女儿的描述有些不知所云,但看着女儿提到同桌时崇拜的.表情,孙文肯定画得很棒!)

  他的性格活泼开朗。这让我非常愿意做他的同桌。而且他也很大度,有时我们俩会闹一些小矛盾,但是又很快就“断电”了,有些矛盾解开之后,我们之间的友情还会更深一点呢!

  希望你们多跟孙文交朋友,多跟这个创意者交朋友.

三年级的同桌作文 篇6

  我有一个多变的同桌——“小猫咪”。可不要以为我的同桌是一只真的小猫咪,只是她像小猫咪一样,有时顽皮,有时好奇,有时可爱……怎么?你不相信?那就听我一一道来吧!

  有一次上课的时候,老师让我们写作业,我拿出作业本和笔,就是找不到我的垫板?书包里,地上、桌子上、都找遍了还是没找到。我失望极了,趴在桌子上。这时同桌对着我“嘻嘻”笑了几声,我见了心想“难道……”我立刻把目光投身同桌,同桌好像猜出了我的心思,可怜巴巴地看着我直摇头说:“相信我,不是我干的!”我只好继续找,无意间看到两张桌子之间露出一个小小的三角尖,我抓住那三角尖用力一抽,抽出来的居然是我的垫板。唉!同桌啊,同桌,你也太顽皮啦!

  还有一次课间的时候她跑来好奇地问我一个问题,还没等到我回答她,她一转身就跑得无影无踪,弄得我哑口无言……

  最让我印像深刻的就是她的可爱了,常常会让我笑弯了腰!记得也是课间,我正和同学们在玩猜猜是什么的游戏,就是一个人做动作,让其它人猜,轮到我做动作了,我做了一个小鸟的动作,这时同桌又不知从那冒出来了,以为我在跳舞,她也站在我的身边手舞足蹈扭动着身子,看到这个情形我们禁不住哈哈大笑起来,边笑边问,你在干什么?同桌说:“你们不是在跳舞吗?”我们一听笑得更欢了。我说:“我们在玩猜猜是什么游戏,不是在跳舞。”她听了恍然大悟,不好意思地走了。

  这下你相信了吧!我的同桌就是一只顽皮,好奇、可爱的“小猫咪”!

  妈妈感言:看着孩子在三年级留下的`一篇又一篇生动充满童稚的作文!心里真的很是开心,从一篇到另一篇这里面都看着孩子在进步,在成长!孩子通过平时和同桌相处的点滴,用她的自己的语言展示了一个不一样的同桌。经过整理,修改、投稿!再次登报!感谢所有亲和老师们!

三年级的同桌作文 篇7

  一到三年级我一共换过五个同桌,让我记忆最深刻的还是那个罗嗦老太———梅珂煜。

  说他老太,其实是个男生,长着一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,整天滔滔不绝地说个不停,犹如绝堤的洪水滚滚而来。我真想把这座“堤坝”给堵住。

  就说上一次吧。上课了,他突然用手指装成“V”字样问我帅不帅。我不回答他,只是用眼睛的余光瞟了他一下,心想:瞧你这熊样,剃了个阴阳海盗头,还帅?真可笑。他见我不理他,就像一只令人讨厌的`蚊子,一直“嗡嗡嗡”的自言自语。这时,老师叫他回答一个问题,他竟然答对了,高兴得手舞足蹈,像一个三岁小毛孩。一下课我就笑话他:“啊,梅哥,你怎么这么幼稚,连三岁孩子都不如。”见我搭理他,他来劲了,又开始对着我一番“狂轰乱炸”。

  我真希望他能改掉上课唠叨的毛病,认真听课,将这些废话留到将来当记者或律师时再说。

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