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三年级的同桌作文

时间:2023-07-25 12:22:24 三年级 我要投稿
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三年级的同桌作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的三年级的同桌作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的同桌作文

三年级的同桌作文 篇1

  我有一位同桌,她是一位女孩子,她有着樱桃般的小嘴,长长的头发,不大不小刚刚好的眼睛,她的爱好就是喜欢交朋友,她一见到别的人都会打招呼,而且她也非常的诚实,她只要见到漂亮的大姐姐,她都会上去说声:“姐姐,你好漂亮啊!”而且她也非常的友善,她是位人见人爱,花见花开的小姑娘,她也是我刚来到这个学校的第一个好朋友,也是我的同桌,她的头发是全班同学最长的一个,在我不知道这个学校里的规则的时候是她耐心的告诉我的`,我有什么不知道的都问她,渐渐地我熟悉了这个学校,熟悉了这个学校里的同学,我和她也从普通的朋友变成了好闺蜜,我还去过她家里玩过呢!其实我们有时也会因为一点点的事情意见不同而斗斗嘴,不过一会儿她就会跟我和好的,所以她在我心目中一直都是个乖巧懂事可爱的小女孩,打心眼里非常非常的喜欢她,她的家人也是非常的友善我的妈妈也认识她的妈妈,我们两家还一起吃过饭呢!

  这位就是我的同桌,也是我的好闺蜜。

三年级的同桌作文 篇2

  她,个子高高的,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—李艳。

  这学期开学的第二天,老师让我和她做同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

  早读课,我伫立在课堂前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么了?”说吧?一个男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想。“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复,鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不敢相信我的耳朵,我一贯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

  第二天早读,她在读着一本旧书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里桌—李艳。

  这学期开学的第二天,老师让我和她做同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

  早读课,我伫立在课堂前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么了?”说吧?一个男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想。“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复,鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不敢相信我的耳朵,我一贯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

  第二天早读,她在读着一本旧书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里桌—李艳。

  这学期开学的第二天,老师让我和她做同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

  早读课,我伫立在课堂前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么了?”说吧?一个男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想。“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复,鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不敢相信我的耳朵,我一贯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天早读,她在读着一本旧书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她交换,但她不同意。

  中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀,她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的'是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出糨糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

  “丁零零……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

三年级的同桌作文 篇3

  我的同桌,他是我们班上的数学课代表,现在我给你介绍一下吧!

  他很聪明,聪明的.脑袋下有一个瓜子脸,他就是我们班上的马骏。

  我的同桌有一个特点,就是很细心,他写作业的时候也很细心,有一次收作业有很多同学没带作业,他收完其他带了作业的同学了以后,马上把作业送到办公室,告诉老师有哪些同学没交作业、哪些同学没写作业,有时候他会向老师打小报告,上课的时候,老师提的问题别人答不上来,我的同桌准能答出来,老师让同学上讲台做题目,他总是第一个把手举起来,老师要是没叫他上去,他就急得在座位上扭来扭去,扭的都把裤子给扭成麻花了!每次考试,他都轻轻松松的一百分。唉!不得不服气!谁让他是我们班上的数学课代表呢!

三年级的同桌作文 篇4

  我的同桌郝梦琪虽然个子不高,却身手灵活,爱蹦爱跳。一双忽闪忽闪的大眼睛,一笑起来就像弯弯的月牙儿,总是闪烁着自信的.光芒。

  梦琪虽然有时候会耍小性子,但是她那股子不认输的牛劲儿还是很让人佩服的。

  周末的时候我们总是一起写作业。记得有一次,我们遇到了一道难题,我绞尽了脑汁还是想不出来,干脆放弃了。扭头一看梦琪,只见她眉头紧锁,盯着演草纸,手里的笔在演草纸上飞快地写着,嘴里还不时地念叨着怎样计算。时间一分一秒过去了,她还没有算出来,急得脸上汗都出来了。我正打算劝她先休息下,谁知道她“啪”的一下把笔扔到了桌子上,气呼呼地说:“不做了,不做了,这是什么题,这么难!”然后趴在桌子上抽抽搭搭地哭了起来,边哭边说:“亚琪,我是不是很笨,怎么都想不起来。”还没等我回答,她又急急忙忙坐直,抹了抹眼泪,恶狠狠地说:“不行,算不出来我今天就不吃饭,我就不信了!”然后牛劲十足捡起笔,又开始了下一轮的计算。

  一道道难题被她不认输的牛劲儿攻克,梦琪的成绩也越来越好很好。我也要学习她这种精神,我喜欢这样的同桌!