我要投稿 投诉建议

三年级成长作文

时间:2023-02-23 18:33:33 三年级 我要投稿

【精选】三年级成长作文锦集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的三年级成长作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】三年级成长作文锦集8篇

三年级成长作文 篇1

  “小小少年,没有烦恼,无忧无虑乐淘淘……”每当听到比我年级低的小朋友唱这首歌时,心里总不是个滋味。

  上小学一、二年级的时候,我多想快点长大,因为只要长大了,就可以先干什么就干什么了,不必听着妈妈的唠唠叨叨,爸爸的大声责备。每次我写作业的时候看着爸爸躺在沙发上看书、看电视,我就好羡慕,好妒忌,心想:我也要快点长大,长大后就可以像爸爸那样舒服了。可真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了作业就像小山似的堆起来。放学后,不敢去玩,怕自己的作业完成不了,我只能拼命的让自己的笔在本子上飞快的舞动着,直到路灯孤立的`深夜。可趁也逐渐的繁重起来,每天回到家我望着一大堆的作业,真不知道先写哪一科。

  我多想有时间去玩一会啊!就半小时也好啊!去打打电脑,看会电视就恐怕成了我最大的享受了每当看到小区里一群群小孩子在楼下蹦蹦跳跳快乐的玩耍我多想和他们打成一片啊!可想归想,功课还是要做的,好无奈啊!

  我多想再回到童年,将那无尽的烦恼抛在脑后,再重新当一回无忧无虑的小孩;或是重新回到幼儿园,过过小孩子的生活;我多想……

三年级成长作文 篇2

  从小学一年级开始,班主任傅老师就让我和同学们一起诵读《三字经》、论语这些国学作品,所以我对“经典”这个词并不陌生。

  还记得我第一次接触“经典”作品是小学一年级,那时老师要求我们背诵《三字经》。我一捧起《三字经》便不由自主地、摇头晃脑地读了起来:“人之初,性本善,性相近,习相远……”其实那时的我还不明白其中的意思,只会跟着背;渐渐地,每当我读着《三字经》时,在我的眼前就仿佛出现了一群穿着长衫的人,而他们呢,正在演绎着里面的内容。

  紧接着,我又接触到了论语。信息课孙老师说论语是她到目前为止读过的`最好的一本书。这句话,我一直深深地记在我的脑海里。于是我时不时地会去读读它,因为我发现在这本书中我能学到现代社会中所没有的东西,它会教我们做人的道理、处事的方法,而这些东西正是我们国家传统文化的精髓所在。虽然我现在还不是很明白它的意思,但我想总有一天我能把这传统文化的精髓化为己有!愿“经典”能伴我成长!

三年级成长作文 篇3

  20xx年9月26日 星期一 晴

  今天晚上7:00,我从袋子里精心挑选出一些好豆子,那些黄豆有的圆圆的,有的椭圆形,全是米黄色的。我往盆子里加了一些水。

  晚上9:00,我去跟豆子说晚安,只见他们个个都皱起了“眉头”(豆子表面的皮被水一泡起皱了),还有个别的豆子裂开了,好象在对我笑。

  “晚安,”我的豆子们。

  20xx年9月27日 星期二 阴雨

  早上7:00,我跑步回来,一到家立刻冲向我的豆子。只见他们个个都舒展开了紧皱的眉头,好像他们都喝够了水,一夜之间,都长大了。

  我把盆子里的水倒掉,爸爸说,让他们呼吸新鲜空气。

  晚上10:00,看,小豆子又长胖了,他们你推我挤,小“床”都不够他们睡了。有的顶端还鼓起了个大包。

  我又把豆子们洗了一次澡。

  晚安,豆子们!

  20xx年9月28日 星期三小雨

  中午1:00,我又来看看我的'“小伙伴”,我惊奇的发现有几个小豆子已经冒出了很短的小白芽,大概有4毫米长。快快长吧,我的小伙伴们,我晚上再回来看你们。

  晚上7:50。我再次把我心爱的小豆子拿过来观看,又有一些小豆子长出了又白又嫩的白芽。那些先长出小白芽的小豆豆又长高了,现在大概有7-8毫米长了。豆豆兄弟们开始了你追我敢的生长比赛。

  明天见,我的小伙伴。

  晚安,我的小伙伴。

三年级成长作文 篇4

  人生最清晰的脚印,往往印在最泥泞的小路上。

  ——题记

  成长不是岁数的增加,而是一个个缤纷的脚印。

  小时候,在一个清晨,我和妈妈在下着蒙蒙细雨中到公园里散步,走着走我累了,坐在湿漉漉的长椅上休息,头顶上有大片的松针挡住了蒙蒙细雨,我们刚要离开长椅时,一个东西从树上掉下来,砸到了我的头,那个东西砸我的头呀。我把那捡起来看了看,原来是松果,像一个大冰雹从天上掉下来,我没有哭。

  那时我留下坚强的脚印。

  夏末,我成为一名小学生,刚开学时还没有朋友,孤单的.我像一树被遗忘的花,渐渐地通过慢慢的相处,我有了好朋友,我们一起学习一起玩耍,时光飞逝,即将迎来毕业典礼,短暂的小学时光,承载着欢声笑语。

  那时我留下愉快的脚印。

  暮春,青竹数里,绿色汹涌,我已经变成了少年,那时喜欢钓鱼。

  每天放学都会去小河边钓鱼,静静的小河边只自己一个人孤零零的站在那,我并不孤单,因为我有小鱼陪伴,钓鱼也能锻炼我的耐心,每次都要钓好久,直到我钓到很大的鱼,远处传来奶奶的声音,我才意识到天已经黑下来了,蛐蛐歌唱,寂静隐藏,提着自己钓的满满一桶鱼,心里洋溢着甜美的笑容。

  那时留下了欢乐的脚印。

  成长仿佛像一棵大树,需要滂沱大雨的洗礼,乘风破浪,才能茁壮成长。成长中总会跌倒,总会克服,而那一串串脚印才是那过程的记忆。

三年级成长作文 篇5

  大家好,我是三(6)班的**,今年10岁了。我是一个性格开朗活泼的小男孩。我喜欢看书、下棋,特别是画画。我最喜欢的玩具是变形金刚。

  先来说说画画吧!那真是其乐无穷啊!画画不仅可以开发我的想象,而且还锻炼了我的动手能力。我的注意力和耐心也随着画画不断的得到了改善。刚开始学画画时,我总是急于下笔,毛毛躁躁。在老师的谆谆教导下,我明白了画画是需要仔细观察的,没有耐心可不行。不仅画画如此,做任何事都需要有耐心。功夫不负有心人,我在第六届“神笔杯”书画大赛中荣获一等奖。今后我将会不骄不躁,继续努力。

  接下来咱们说说我的最爱——变形金刚。玩具也是能锻炼人的`思维想象的。只要你仔细观察,肯动脑筋,就会变出各种样子,有趣极了。我还尝试着一边玩,一边讲解。我的语言表达能力也随之提高了。我就是这样在玩中学,学中玩。

  这就是我,独一无二的我。我的理想是成为一名画家,我坚信只要我脚踏实地,不断努力,一定会梦想成真。

三年级成长作文 篇6

  “高高兴兴上学去,平平安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。也许会有同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”说起来容易得很,可做起来呢?也许就是因为不以为然而疏忽了某一个细微的环节,才带来了终生的遗憾。

  今年初,我们学校就发生了一起交通悲剧。放学了,同学们都迫不及待地涌出了校门。六年级的活泼男孩谢天语都已经平安地到了家门口。家就在马路对面,也许是天气比较冷,他想很快进家暖和暖和,等不及过马路。就在这时,一辆大汽车飞驰而过,惨剧发生了。“如果这个孩子走得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能让时光倒流。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去悲痛万分……

  同学们,请热爱与珍惜自己宝贵的`生命,别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识扼杀我们快乐的童年,造成终身悔恨的人间悲剧。

三年级成长作文 篇7

  今天天气格外晴朗,我参加了小红军成长记夏令营活动。

  一路欢歌,经过了两个多小时我们终于到达了目的地——石桥堡红色教育基地。我们像放飞的小鸟,叽叽喳喳地从车上走下来,心里不知道多开心。这时,几位教官把我们带到军营。我们手忙脚乱地换上军装,戴上红军帽,个个精神抖擞,意气风发,感觉瞬间我们就是雄赳赳气昂昂的“小红军”了。

  教官们把我们分成两队,我被分在第二队,我们选好队长制作自己分队的队旗,我们取名为“猛虎队”,口号是“猛虎猛虎、虎虎生威,龙争虎斗,有我猛虎!”,之后我们进行了小红军体验活动。我们参观了曲沃老县委,钻地道听老红军讲他们的长征路,参观了石桥堡景区红军精神。我们还玩了真人CS大战,我们和教官进行对战,最后我们把教官打得落花流水,大家玩的不亦乐乎。

  晚上,各队来了场军营大联欢,小红军们围着篝火表演自己的.才艺。

  经过了两天一夜的训练,转眼间我们该回家了,我们和教官们依依不舍地告别了。这次活动既有趣也很有意义,我知道了我们的幸福来之不易,体会到了当年红军时代的酸甜苦辣,我们一定要好好学习天天向上,继承他们的光荣传统,将来为祖国添砖加瓦。

三年级成长作文 篇8

  我的生活是一首轻快的歌谣,那成长中的点点滴滴,快乐就是一个个跳动的音符。让我在轻轻的哼唱中,拾掇起一段段美好的回忆。

  读小班的.时候,我是个雨也快,晴也快的小不点,一不留神,小豆豆就“叭哒”、“叭哒”的往下落。每当这时,就会有一个温柔的声音响起,“晴晴,来,让罗妈妈抱抱。”她一边帮我擦干眼泪,一边会像变戏法的神仙姐姐,从口袋里掏出一些花花绿绿的玩意儿,当我破涕为笑的那一刻,我看见罗老师也笑了。笑的好开心,我觉得那是妈妈一样的微笑。

  读一年级了,我还记得第一次和同学一起跳舞的情形,我演的是一个傍晚时不想回家的调皮小山羊,稚气的动作,“咩咩”的羊叫,逗得台下的同学笑开了花,那个“六一”儿童节,我成了舞台上的“小明星”,那一刻,我感受到了快乐。

  三年级时,我有幸当了一次旗手,老师曾说过:“只有优秀的少先队员,才可以当旗手。”我为此感到自豪,那天早晨,雄壮的国歌在我耳边响起,少先队员们都行了队礼,初升的阳光照耀着整齐的队列,我感到了一种神圣,一种快乐。

  上学期开始,我有了坚持课外阅读的习惯,爸爸告诉我,书中有黄金屋,老师常教导:“读书破万卷,下笔如有神。”一个学期以来,我尝到了读书的滋味――读时有些苦,读后总有些甜。

  人生如歌,一路上少不了抑扬顿挫,勇敢面对坎坷,奏响每一个快乐的音符。

【三年级成长作文】相关文章:

成长的三年级作文08-15

成长的三年级作文11-08

我成长的三年级作文08-04

关于成长的三年级作文06-07

三年级作文:成长的烦恼11-03

我成长的三年级作文02-03

三年级成长作文3篇03-04

三年级成长作文8篇03-06

三年级成长作文7篇03-07

三年级成长作文4篇03-04