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四年级学生作文

时间:2024-08-20 06:46:31 四年级 我要投稿

【实用】四年级学生作文锦集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】四年级学生作文锦集10篇

四年级学生作文 篇1

  今天,雨过天晴,空气潮湿,非常适合我们吹泡泡。

  我从家里很快找来了瓶子与一根吸管,并且在瓶子里装了一些水,再放入洗洁剂、洗衣粉与一些肥皂水,最后搅拌均匀。我把准备工作做完后,叫上我的朋友青青,跑上我家楼顶。

  吹泡泡的游戏开始了,我先用吸管的一端在瓶子里沾上点水,把另一端放在嘴里用力一吹,咋的!怎么吹不出泡泡来呢?我不相信自己,就接连吹了几次,还是没成功。我心里有些失落。青青在一旁好像看出了我的.心思,耐心地指点着,而且还给我做了示范。我在她的指导下,又用吸管沾上水慢慢地、轻轻地吹,这次果然凑效,吹出了许多晶莹透明的泡泡。我好高兴呀!就这样我与青青吹了一个下午,房顶上、天空中全是我们吹的泡泡,太美丽了!

  同学们,你们会吹泡泡了吗?我们一起玩吧,会很快乐的!

四年级学生作文 篇2

  老师今天从办公室带来了一些奇怪的.东西:一把小勺子、一个装满了清水的玻璃杯、一包食用盐和一个鸡蛋。这是要干什么呢?哦…原来是老师要做一个实验。

  同学们听到这个消息后忽然像炸开了锅,议论纷纷。实验开始了,老师小心翼翼把鸡蛋放在水里,鸡蛋摇晃了一会,呆在水里一动不动,就像在发呆,又像在做白日梦。然后老师在水里面加了两勺盐,再用勺子搅拌,一瞬间水开始变浑浊,突然水中出现了小漩涡,水又变清了。搅拌完成后,把鸡蛋放入水中,鸡蛋踮起脚尖,好像在跳舞。老师又往水里加了两勺盐,又开始迅速搅拌,水又开始变浑浊,这次水比以前浑浊多了,水中出现大漩涡,老师又把鸡蛋放入水中,鸡蛋露出它的光头,老师把它们按下去它又上来了,好像水里有弹簧,又像是在水里呆久了想上来呼吸新鲜空气。这枚鸡蛋真有趣。

  为什么鸡蛋能从水中浮起来呢?老师告诉我们是因为在水中加盐后,水的密度变大了,浮力也跟着变大了,鸡蛋就能浮起来了。怎么样?观察是不是很有趣呢?只要用心去观察,你会发现很多奥秘。

四年级学生作文 篇3

  阳春三月,大地上万物复苏。班主任吴老师是带领我们来到小山坡上植树。

  我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树,把我们分成十几个小组,我和赵均键一组。一会儿,大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑,有的浇水,有的培土,还有的栽苗……我们有说有笑,虽然汗流浃背,但这却是给祖国增添美好景象呀!

  赵均键自告奋勇:“我是男子汉,重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端,又手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁锹插进土里,使出吃奶的力气使劲一撬,终于挖出了一块土。我看着他在挖土,也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因为我平时缺少劳动,一桶水都提不动。桶里的`水溅到了我的裤角上,但我没有泄气,没有在意,继续向他走去,走到他身边时,他已挖好坑,我便放下水桶,把小树苗抬起插进土里,扶直,他用铁铲培好土,踩实。

  最后我提起水桶,向树苗的缝隙里浇灌,一边浇一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩吧!

四年级学生作文 篇4

  读了《上下五千年》这本书,里面有许多的故事,其中《勾践卧薪尝胆》这个故事最让我感动。

  《勾践卧薪尝胆》这个故事讲的是:公元前491年,吴国进攻越国取得胜利,越王勾践当了俘虏。勾践就在吴国当马夫,勾践每天都给吴王拉马,他忍辱负重取得了吴王的信任,吴王认为勾践已经真心归顺了他,便放勾践回国。但勾践回国后不忘国耻,奋发图强决心治理好国家。他经常坐卧的地方悬挂着一个苦胆,每当吃饭饮水的时候舔一舔苦胆的苦味,用以激励自己。经过十年的艰辛努力,越国终于强盛起来了。公元前473年,越国出兵打败并灭掉吴国,越王勾践成了春秋时代的霸王。

  读了《勾践卧薪尝胆》这个故事,我想起了我五年级时的学习态度,我感到很惭愧,我平时学习很不刻苦,自我觉得自己很聪明,上课很不专心,有时不按时完成老师布置的.作业,经常挨老师的批评。结果期末考试结束后,平时在我后面的同学就赶在了我的前面。现在我上六年级了,我要吸取教训,学习越王勾践奋发图强把学习赶上去。勾践卧薪尝胆是为了记住灭国的耻辱,激励自己把祖国变得更加强大。我也要把自己的不好写在纸上,把它贴在我的床头上,用以时时刻刻提醒自己努力学习。平时上课要认真听讲,下课要认真完成作业,并把当天学习的内容巩固好,当天的学习任务当天完成。争取以优异的成绩毕业。

  读了《勾践卧薪尝胆》这个故事,使我受益匪浅,明白了我们无论做什么事都要有毅力和决心,刻苦自励,奋发图强,要像勾践那样,才会取得成功。

四年级学生作文 篇5

  人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是无比的重!然而每个人对于生命价值的理解却各不相同,有的人认为生命的价值在于拥有无数的金钱,有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的.标准,有的人认为长寿是生命的价值……到底生命的价值是什么呢?我可以郑重地回答你:“是热爱生命!”

  热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。而著名残疾人张海迪姐姐患了那么重的病却并不放弃生命,仍然坚强地面对生活,她就是一个非常热爱生命的人。

  著名残疾人张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。著名残疾人张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

  著名残疾人张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着著名残疾人张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像著名残疾人张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

  我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

四年级学生作文 篇6

  我很幸运,因为我出生在一个美好的家庭。

  我很幸运,因为我有一个好妈妈。妈妈照顾我那简直是我微不至,比照料刚出生的婴儿还细心、还认真。

  但妈妈对我的要求也很严格。每次我对待作业的态度不认真,妈妈的脸立刻晴转多云,板起个脸,开始训我。我耐心地听着,因为我知道,妈妈这都全是为了我好。

  妈妈也教会了我许多道理。其中最深刻的就是要孝敬长辈,不允许和长辈顶嘴。有一次,我对姥姥顶了几句嘴,妈妈二话不说,劈头盖脸训我一顿,事后,妈妈才语重心长地对我说:“晚辈必须孝敬长辈。你看姥姥身体又不好,更不能惹她生气了,对不?”我点了点头。

  我很幸运,因为我有一个“两面派”爸爸。我表现好时他对我温柔似水,用他那硬而短的胡子来扎我。什么“宝贝”、“小心肝”、“乖女儿”,这还不够,抱着我的脸蛋猛亲一阵。可我不听话时,他双目圆瞪,鼻翼一张一合,鼻孔好似要冒出烟来了。我立刻乖乖坐好,连大气都不敢出。

  我很幸运,因为我有一个温馨的家。妈妈接我回家,我开始写作业,她忙着做饭。这时,爸爸回来了,他劳累了一天,上网去了。

  “开饭啦!”随着妈妈的一声叫喊,我冲出房间,一看,爸爸早就来了。香气四溢的菜端上来,我抓起筷子急忙向食物园“开战”。“待会儿有一个惊喜哟。”妈妈说。过了一会儿,一盘香甜的.玉米棒端了上来,好香呀!“抢哟!”我喊道,说完抓起一根玉米棒就啃,爸妈才反应过来。转眼,一盘香甜的玉米棒被我们一扫而空。一家三口围着电视机吃饭,其乐融融!

  我有好爸爸、好妈妈,还有一个幸福的家,我很幸运!

四年级学生作文 篇7

  多希望自己能设计一辆梦幻般的汽车呀!我曾几次在梦中看到一辆又霸又帅的汽车,它具有非同凡响的超级功能;美丽耀眼的车身;可跟我脑电波交流的“思想”……

  这款汽车升入高空时,车身两侧会抽出一对洁白胜雪的翅膀,通过羽翅的拍打产生汽流。只有第一次拍打靠微量汽油、电或太阳等外能量,其余的拍打靠摩擦、惯性等产生的力,并自动以几何倍数的关系转化为能量。汽流带动车子以每小时百万公里的速度闪入云宵,车子配备的.高感应雷达,具有超越功能,所以不必担心碰撞其他物体,只要看看书、睡一觉就能到达预设的地点。小伙伴们,这车经过升级的话,或许能登陆宇宙的任何星球,以及穿越时空隧道都不是神话哦。

  想参观海底世界,只要按“重新组合—海底”按钮,汽车就会自动变身鱼儿外形,潜入海底,零距离地欣赏海底奇异的各种生物,它们看到我却伤不了我。

  坐在车里,很舒服,坐椅有治失眠的功能呢。车外发生毁灭性的火灾、水灾、地震等,甚至是世界末日来临也不会伤我一根毫毛;无聊的时候,车的中央智能可与我交流、玩游戏等;车内高设有存储功能,有几万种高科技武器设备、上亿年的宇宙资料、丰富的生活物资……可以应付任何突发事件。

  虽然我的炫车有现在许多科学都无法接触到的领域,但只要我们一代代人不懈努力,未来的某天,它会成为车业的主流,或许代替房子也不一定呀……

四年级学生作文 篇8

  过年了,家家户户都包饺子,我们家也不例外。于是我们分头行动了。

  我和爸爸去菜场买肉,妈妈在家里和面。我们买肉回来后,妈妈将肉洗干净,切成小块,剁成肉馅,放入调味,放到大碗里,肉馅就做好了。然后,妈妈把和好的面,切成块,杆成圆形的面皮,我们开始包饺子了。妈妈让我把面皮放在手掌上,用筷子夹一个小肉馅,放在面皮的中心,再对折,捏上就完成了。我按照妈妈的方法也做了一个,可是,我包的饺子皮总是不情愿粘在一起,我郁闷极了,为什么妈妈的饺子皮能粘张,而我的.会粘不上呢?原来我的饺子皮四周的面粉太多了,于是我弄掉多余的面粉继续粘。哈哈,还真的成功了。可是,我的饺子虽然包好了,它总是瘫倒在地,我想让它端正地坐好,就向妈妈请教。妈妈告诉我饺子边缘多粘几下就可以了。我认真地又粘了一下,真是功夫不负有心人,饺子形状饱满,坐姿也端正了,我终于学会了包饺子。

  爸爸烧的水也开了,饺子可以下锅了,出乎意料的事情又发生了,我包得饺子不是皮破了就是露馅看。唉!我想帮忙,越帮越忙。看来做家务真的辛苦啊!

  今天,我吃到了自己包得饺子,味道鲜美极了。

四年级学生作文 篇9

  每个人都有自己的小秘密,当然我也不例外,我也有自己的小秘密。因为这个秘密藏在我的心里已经好久了,所以今天我要忏悔我的过错。

  当我每次想起这件事,就觉得十分惭愧。在我上一年级记得时候,学校门口卖五毛钱一个的塑料王冠。周围的同学有好多人都有,她们戴上王冠就像一个个的小公主。我也想成为一个小公主,我也想买一个漂漂亮亮的王冠,因为我没有钱所以没买。沮丧的我回到家。我看见我们家的钱抽屉开着,里面好多钱。我当时就起了歹念,趁妈妈不注意我就飞快的`拿了一张一元的纸币。我买了一个漂漂亮亮的王冠,当时就像一个小公主似的戴在了头上。我高高兴兴的回到家妈妈看到了我头上的王冠就问我“这个是哪儿来的?”我磕磕巴巴的说”是朋友送的”。妈妈便苦口婆心的说“我们家现在只有我们两个人在家你想要什么跟我说妈妈不会不让你买的只要你没有偷偷拿钱的坏习惯就行了,妈妈相信你!把这个还给你的朋友,别人家的钱也不是大风刮来的。去了就立刻还给你的朋友,知道了吗?”“知道了,知道了,我去了就给她好了吧。”我一边说一边吐了一口气,心想:哎呀!总算躲过去了,如果让妈妈知道了,那我在她心里的美好形象,不就破灭了吗!妈妈那么信任我,可是我却做了一个撒谎的坏孩子。哎!我真惭愧啊!

  直到现在,我都没有把这个秘密告诉任何人。然而每次听到了父母教导我从小要做个诚实的孩子,我就感到十分惭愧。今天,我终于把这个小秘密揭开,心里的大石头终于放下了,心里一下轻松了许多。从此以后我要做一个诚实的好孩子,不再保留任何秘密。

四年级学生作文 篇10

  如果你问我我生活中谁真好,我会毫不犹豫地告诉你:马老师真好!说起我们班主任马老师,我肚子里的话有如滔滔江水,连绵不绝!我们马老师可漂亮了!一头乌黑亮丽的过肩长发,犹如黑色瀑布,眉毛又细又长,如月牙一般,两只“火眼金睛”炯炯有神,一张樱桃小嘴好像有魔法似的,让马老师变成了各种神奇的书。有时是一本《十万个为什么》,有时是一本《幽默大王》,有时又变成了一本《福尔摩斯》,还有些时候又会变成一本《品德与社会》……不信?不信我就带你一起读读看吧!

  为什么说马老师是一本《十万个为什么》呢?因为不管我们提出什么问题,这本《十万个为什么》总能给出我们答案。你肯定会问:人又不是电脑,怎么会十万个都知道呢?悄悄地告诉你我也怀疑过哦!记得这学期语文课本上练习6是关于核潜艇和现代兵器的,在上这一课之前,我心想,我最喜欢看《小哥白尼军事科学》,在我们班好歹也算个“小军事专家”,这次我可要考考马老师这本《十万个为什么》。上课了,马老师给我们看了很多核潜艇的'图片,并一一给我们介绍:世界上第一艘核潜艇是美国的“鹦鹉螺”号,中国有“091”、“092”、“093”、“094”……马老师讲得是滔滔不绝,我听得是津津有味。当讲到“093”式核潜艇的时候,马老师还告诉我们她参观过“093”式核潜艇呢,我就问马老师“093”式核潜艇有什么不同?马老师几乎是不假思索地说道:“这是一级多用途的攻击型核潜艇,它的安静性和隐身性都有很大改进。”听着听着我都入了迷,我这个所谓的“小军事专家”原来还有这么多不知道的呢。你说马老师是不是本名副其实的《十万个为什么》?

  在我们的语文课上经常能听同学们“哈哈哈”的笑声,因为这时候《十万个为什么》又变成了《幽默大王》,马老师讲课绘声绘色、风趣生动,让我们觉得学习是一件很轻松、很有趣的事。

  还有些时候,马老师会变成一本《福尔摩斯》,用她的“火眼金睛寻找线索,逐一排查,找出“真凶”。

  在母亲节的时候,马老师会让我们给妈妈写信,跟妈妈说声“辛苦了!”还让我们做自己力所能及的事情给家人、同学带来一份惊喜、一份感动,从这本《品德与社会》里我学到了很多做人的道理……

  说了这么多,这下你相信了吧,这本千变万化的书就是我最爱的马老师,美丽、善良、知识渊博。马老师真好!

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