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四年级优秀作文

时间:2024-06-09 22:10:54 四年级 我要投稿

【精品】四年级优秀作文五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级优秀作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级优秀作文五篇

四年级优秀作文 篇1

  早在上幼儿园中班时,我就认识了吉傅冉,她身材很匀称,脸小小的,眼睛大大的,鼻子像豆丁一样小巧玲珑很可爱。

  天上的神一定是注定让我们成为好姐妹,因为她是最懂我的人。有时,我们一起出去玩,一些人会说:“你们俩是双胞胎吗?”我和吉傅冉一起摇摇头,又相互对视笑了起来。其实,如果我们真是双胞胎该多好,一起玩耍,一起写作业……我们除了长得像,爱好也相似,就是跳街舞。

  在舞蹈班,只有我和吉傅冉两个女孩。老师经常说:“你们俩跳得太好了,参加比赛一定能拿第一名!”我对吉傅冉说:“老师太信任我们了。”她咯咯地笑个不停。于是我们一起练习舞蹈为比赛做准备。有时跳着跳着,我们就会跳到一起,你碰我我碰你,虽然出现一些失误,但是我们不放弃,一直练习。我对她说:“好累呀!”她上气不接下气地说:“先苦后甜,只要加油练习就可以成功啦!”就这样,我们一起坚持,共同进步,为街舞比赛努力着。在比赛前,我们放松心态并相互鼓励,渴望用我们的实力夺得第一名。功夫不负有心人,最后评委给我们打了九十八分的高分,如老师所料,我们果然拿了第一名!

  一直到现在,我们已经认识八年了,一起成长的记忆印在我们的`心里。我一定不会把你忘记,因为我们是最好的朋友。

四年级优秀作文 篇2

  伟大的画家李可染曾经这样说过:踩着前人的脚印前进,最终的结果也只是“亚军”。我很赞成这个说法,因为是否能得到想要的成果很重要,但是得到成果的过程更重要。没有努力的过程就得到成果的人就如同李可染所说的“踩着前人脚印的人”,这种人是不劳而获、是投机取巧、是不值得我们学习的人。而通过自己的努力最终得到成果的人才是值得我们尊敬和表扬的人。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这里的“勤”和“苦”指的就是努力的过程,它蕴含着持之以恒和坚持不懈的精神。“一分耕耘一分收获”也同样是这个道理。李可染所说的“前人”是冠军,因为他具备两个条件,第一是他取得了成功,第二是通过自身的努力获得了成功,二者缺一不可。生活中有很多这样的例子:在我刚上学的时候,数学总是学不好,为了完成作业我却有时候偷偷用起了计算器,虽然作业完成了,结果也是正确的',但是我却成了那个“踩着前人脚印的人”,因为我没有努力的过程,甚至我连那个亚军都比不了,知其然而不知其所以然,这是作弊的行为、是可耻的行为、是自我欺骗的行为、是看到一百分都高兴不起来的行为。而通过我的努力,通过独立思考得来的成果,哪怕也只是60分,我觉得也比之前那个100分值得我骄傲,因为这是靠我自己的努力,靠我自己走出来的路达到的目标。只有这样才能称得上是“前人”。

  “绳锯木断,水滴石穿”。只有以持之以恒的毅力,在过程中不断提高自己,完善自己,通过努力的过程换来的最终成果,这才是真实的、才是重要的。

四年级优秀作文 篇3

  那天,艾歌汐和艾雨佳刚回到家就看到了母亲和一个男生在很开心地在聊天。

  母亲一看到雨佳回来了就把她拉到那个男生面前,说:“母亲找到你亲哥哥了,他会照顾你的!”

  雨佳似乎还不了解情况:“太好了,雨佳有姐姐也有哥哥了。”

  母亲紧紧拉着雨佳的手,生怕歌汐把她抢走了似得。冷冷地说:“她不是我们家的孩子,她要走。”

  雨佳狠狠地甩开母亲的手,说:“歌汐姐姐永远是我的.姐姐,她在哪我就在哪。别想把我们分开!”

  雨佳拉着歌汐冲出了犹如城堡的家。

  她们跑到了大街,刺骨的风“打”在姐妹俩身上,冷得雨佳直发抖。雨佳蹲了下来,两行泪水顺着脸颊流了下来。她现在就像一个无家可归的孩子。

  歌汐很心疼雨佳“雨佳,回去吧!他们会照顾你的。没有我也没关系!”

  “不,我要跟你在一起。”

  歌汐露出了一丝微笑:“雨佳。”

  雨佳看着歌汐,说:“姐姐,我们去找萝兰语吧!”

  萝兰语家

  “什么?你母亲好过分!以后就住在我家吧,反正父母都在国外。家里只有我和500多号仆人!”

  雨佳和歌汐想不到兰语反应那么大,但这也体现出兰语的仗义。

  反正能过一天是一天咯!

四年级优秀作文 篇4

  上课时,我浮想联翩,想到,未来的神奇教室是什么样的呢?

  我的想法是这样的:神奇的.教室没有老师,而是有机器机器人代替老师,他能自动把知识显示在黑板上,如果有人捣乱,它会立刻提醒,地上会出现两根“手臂”来控制学生的手臂,让学生抱臂直坐,这样也不会影响其他学生。

  神奇的教室更有趣的是,如果有不同的节日到来,教室会自动变成那个节日的风格,还有做操时,如果天气不好,教室会自动把桌椅变没有,让学生在教室做操,这样,学生也能在天气不好的情况下锻炼身体。还有在考试时,教室会把自己分割成一人一个小房间,如果在小房间里的同学在抄袭时也没有关系,因为上面有监控,如果有抄袭行为会立刻发出红色警报来提醒这名同学。

  神奇的教室可以记清每个同学的生日,这样,也可以帮这名学生来庆祝生日,神奇的教室更绝的是,如果有哪个同学忘记关灯了,电灯会感应到,教室里如果没有人,它会自动熄灯,如果有人,它会继续开着。还有,学生们可以乘坐校车来回接送,不用费家长的力来接送学生,而且,这个校车不是一般的校车,他能感应到天气是好是坏,如果是好的天气,校车会自动变成一辆很酷的长赛车,如果天气是坏的,校车会自动封顶。

  这就是神奇的教室。

四年级优秀作文 篇5

  有一天,村子里所有的小动物都集在一起玩,可是就只有小狐狸没有去。

  “不好了!不好了!彩虹姐姐不见了!”小兔子着急的说。

  “别急,别急,慢慢说。”山羊哥哥说。

  “我刚才正要来和你们玩的路上,突然发现彩虹姐姐不见了!”小兔子回答。

  忽然,一只乌鸦飞来,说:“我刚刚看见小狐狸拿着彩虹姐姐高高兴兴的回家了!”

  “难怪!小狐狸今天没有来。”

  “我刚刚还听见,小狐狸说要把彩虹姐姐做成一件睡衣呢!”乌鸦说。

  “我们干脆这样,晚上我们到小狐狸家窗户外看一下,如果它真的`偷了彩虹姐姐的话,我们就叫小狗警察来,如果没有偷的话,我们就让小狗警察重新调查。”站在一旁思考了许久的小蜻蜓发话了。

  “好,就这样办。”所有的小动物说。

  到了晚上,小动物都集在小狐狸家窗户外。眼力好的小青蛙一眼就看到小狐狸穿着用彩虹姐姐做的睡衣。在那里照镜子呢!

  小鸟看到以后,马上打电话给小狗警察。小狗警察立马来到小狐狸家,把小狐狸带走。在去少管所的路上,小狐狸一边走,一边说:“我恨你们,我恨你们!”

  这个故事让知道,做人不能自私,否则就会有惩罚。还有不能偷东西,不然也会受到惩罚的喽!

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