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三年级的作文

时间:2023-01-15 09:00:36 三年级 我要投稿

【推荐】三年级的作文汇编9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的三年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级的作文汇编9篇

三年级的作文 篇1

  游泳是一种很平常的运动,想必大家都会吧。游泳分为很多种,仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等,当然,还包括泳姿难看的狗刨,而我爸爸这个狗刨“高手”终于开始学仰泳了。

  这个星期六,爸爸妈妈带我到体育中心的游泳馆去游泳,刚进入泳池,我便冷得抖来抖去,连忙一个猛子扎入水下,开始适应着旁边的温度。妈妈则不然,她见到我狼狈的样子后,吓得魂飞魄散,干脆连泳池都不下,直接在泳池旁找了个椅子坐下,开始晒室内游泳池旁的“灯光浴”。爸爸更不同了,虽然他下了水,但是他还是冷得哆嗦,于是他便用起了他的绝计——狗刨,在水中扑腾来扑腾去,有一次还差点栽了下去。我见了,寒冷荡然无存,在旁边笑得前仰后合,还差点呛了口水。爸爸见了,恼羞成怒,说:“不就是游泳吗,我分分钟游个仰泳给你看,叫你知道知道什么才是真正的高手。”

  于是,爸爸开始了他的游泳训练。首先,他把头往水上一躺,准备借助水的浮力把自己浮起来的时候,却愕然地发现,头就这么直挺挺地沉了下去,他在水底下喝了好几口水,才站起来,尴尬地咳嗽了几声,我见了,笑得更欢了,肚子差点都没笑疼了。爸爸见了更生气了,于是,他就继续在那游着,游着,我也懒得再笑了,便潜入水底,慢慢地蛙泳了起来。一次,我经过爸爸身边时,我好奇地潜入水下,最后惊讶地发现,他居然浮起来了,但是,当我仔细再一看,便又呛了几口水,猛得抬起头,哈哈大笑了起来,爸爸那叫什么仰泳啊,简直就是变卦似的狗刨嘛,不对,这应该叫“龟刨”才对。翻了身的狗刨活像一只被人翻了身似的,在那扭来扭去。我又笑了起来……

  “龟刨”太滑稽了,真不知道爸爸是怎么样创作出来这种滑稽的仰泳的呢。

三年级的作文 篇2

  阳春三月,一棵棵龙眼树贪婪地吮吸着春天地甘露,它们身站着四季常绿的枝条,一片片下长的叶子在灿烂的阳关中欢笑着。细雨如丝、处于蒙蒙像油一样滋润得每张叶子都油亮油亮的,在阳光下格外的发亮。

  春天一到,淡黄但黄的龙眼花挂满了枝头,一阵阵轻轻地风吹来了,迎来了一群群小蜜蜂和蝴蝶在树头上飞来飞去,好像在玩游戏一样。人们漫步其中,闻着淡淡的果香,真让人心旷神怡。

  到了6月的时候,龙眼挂满了枝头,连树爷爷也被压弯了腰。龙眼圆圆的,和杨梅一样大小,遍身生着疙瘩。等龙眼渐渐长熟的龙眼是青绿青绿的。

  到了8月的时候龙眼才熟透了,摘一颗剥开壳就可以看到晶莹透亮的果肉了,像一颗水晶球一样,美丽极了。当你轻轻的咬一口它,嘴唇上舌头同时布满了透白的汁水,甜津津,叫人越吃越爱吃。

  我爱家乡,更爱家乡的龙眼。

三年级的作文 篇3

  我有一个超级有趣的妈妈,每一次,她都能逗得我哈哈大笑。就说我们这次去日本游玩吧,我老妈真是逗逼死了!

  刚到日本的那天晚上,我们去吃晚餐,因为导游哥哥已经下班回家了,我们只能自己出门找吃的。我们仨都不能日文,英语也很蹩脚。幸好酒店有会中文的服务员,帮我们叫了出租车。当我们快要到地方时,妈妈想让司机在前方停车,可是一时半会儿想不出来怎么用日语说,也不知道英文如何表达,就中不中,洋不洋地直说:“前面停车。”哇哈哈,笑得我和爸爸是前仰后合。幸亏那司机大伯能听懂些许中文,在一个热闹的地方把我们放下了。你看,我妈逗逼不?

  冲绳的最后一天,我们要出发去东京了,妈妈说,我们自己打的去机场。退房时,老妈的逗逼精神又一次展现得淋漓尽致:签好字,查完了房,她们说的话又听不懂,我们都不知道是不是已经完成。老妈瞬间就冲着那服务员说:“哦了?”我和爸爸又是一番大笑,笑疼了我的肚子,遭到了老妈一路的白眼。

  你说,我老妈是不是很逗逼,第一次出国门,不懂语言真是闹了不少笑话,幸好都是些生活中的小事。想来,我以后真该好好学习语言,以后带逗逼老妈游遍世界!

三年级的作文 篇4

  今天回奶奶家吃饭,哥哥神秘的对我说:“你见过‘冒汗’的鸡蛋吗?”我一脸迷惑地摇摇头。回到家,我一直想哥哥这个问题,何不做个实验看看?

  说干就干,我首先准备好实验材料:一个空易拉罐,一个新鲜的鸡蛋,一些干燥的沙,一根蜡烛,一包火柴,剪刀。

  我首先先用剪刀剪去易拉罐的三分之一,再装一些沙子在易拉罐中,然后将鸡蛋的大头一端放在沙中,露出小头一端,整个鸡蛋大约有一半埋在沙中。这样装置的上半部分就完成了,接着,我将准备好的蜡烛点燃,将火焰凑近罐底,慢慢加热空罐。我瞪大好奇的眼睛,仔细观察鸡蛋,眼睛一眨不眨生怕错过什么细节。担心那些鸡蛋禁不住热,突然爆炸或炸裂,可又忍不住好奇。不一会儿,蛋壳表面真的冒出了像水晶一般的小水珠。

  为什么会出现这样呢?我用放大镜仔细观察,发现鸡蛋的表面粗糙不平,蛋壳上还有许多小孔。我迫不及待的上网查询,原来根据科学家计算,一个鸡蛋表面有7000个左右的小孔。生命离不开空气。鸡蛋的受精卵在发育期间需要呼吸,它所呼吸的空气,是通过蛋壳上的小孔进去的。当我把鸡蛋放在沙中加热时,鸡蛋中的蛋白,蛋黄遇到膨胀,蛋内的压力增大,就会使鸡蛋中的一部分水汽化,水蒸气被迫从鸡蛋壳的气孔中挤出来,与是便出现了一滴一滴的小水珠。我终于揭开了鸡蛋“冒汗”的秘密。

三年级的作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,尤其是弹钢琴,让我的生活充满了快乐。

  五岁的时候,爸爸和妈妈带我去正佳广场。在五楼,我看见一家琴行,我就叫爸爸妈妈带我去那里。进到里面,我看见许多哥哥姐姐在弹着优美的曲子。我也好想弹啊!晚上,我告诉妈妈“我想学弹钢琴”妈妈说:“明天就带你去琴行学钢琴。”我开心极了,就连晚上睡觉的时候我都梦见我在学琴。

  第二天,妈妈果然带我去琴行学钢琴。刚到琴行的时候,我又兴奋又紧张。

  那天是陈老师教我,当时我很紧张,陈老师漂亮的大大眼睛和亲切的笑容打消了我紧张的心情。她拿出一本叫《汤姆1》的书给我。陈老师翻开第一页给我看,第一页是教弹钢琴的坐姿和手势怎么做的。陈老师轻轻地拍拍我的背说:“背一定要伸直,手一定要自然放平,呼吸要平稳”。然后,陈老师握住我的手说:“手一定要向握鸡蛋一样圆,回家拿一个鸡蛋来感受一下吧!”。翻开第5页,啊!开始正式学钢琴了。我皱着眉头看着五线谱,好像无数小蝌蚪在小溪里游泳,天啊!那是什么?我怎么看还是不懂。我身体僵硬地坐在凳子上,手指颤抖地在琴键上,眼睛看着五线谱发呆,胸口在怦怦乱跳。陈老师仿佛看出了我的心思说:“五线谱里确实是小蝌蚪,它们游得高,声调就高昂,它们游得低,声调就低沉。不用怕,放松身体和手指,这个音是do”。我明白了,原来这个音是do。我按照书本的音符,深呼吸一口气,手指推上去do、re、mi、fa、so……

  为了练手指的灵活性,音阶的准确性,一支枯燥的曲子要练上两三个星期,但是,我没有害怕,一直坚持认真学琴。

  通过三年的认真学习,现在我已经可以流利的弹出很好听的歌曲了!每次我弹琴,音乐在我手指间流淌,仿佛一幅有声的画面。老师还不断地鼓励我考级呢。

  在学钢琴的过程中,我学到了课本上学不到的知识,同时也明白了一个真理──兴趣是最好的老师。

三年级的作文 篇6

  我的老师是邓思宝,她是我们的语文老师也是我们的班主任。

  有一次,我忘带了语文书,她说了我几句,便从手里拿出一本语文书。如果换成其他老师,就会让我抄书。可是他不会

  当我犯错误时,我们的老师会让我抄书,轻则为教育我几句。换成其他老师,重则为不让我上当节课,轻则为让我抄书。

  他可真是我的好老师。

三年级的作文 篇7

  今天,我跟妈妈去公园玩。

  最好玩的当然要数大摆锤了,刚刚开始时候,我做出一股毫不惧怕的样子:

  双手叉腰,嘴巴轻轻往上一翘,眉毛使劲地往上挑,头抬45度角仰望天空——一副满不在乎的神情,告诉你们,其实我的心里却在打鼓:到底去不去啊?这么高,太恐怖了。最终,我鼓足了勇气,坐上了大摆锤。

  大摆锤开始动了,我的心也在跟着大摆锤一样在狂动,心想:这大摆锤不会掉下去吧,不会的,不会的,我玩了三年时间都没见过有人掉下来,这次肯定也不会的,嗯,绝对不会!我不断自我安慰着。大摆锤已经进入了最顶端,只见坐在我左边的小弟弟用尖叫表达着他的害怕,坐在我右边的大哥哥本来很悠闲的.靠在椅子上,十分平静的看着前方,现在他的脸上也冒出了汗珠,脸上变得煞白,眼睛也十分惊恐地看着他的表,好像想快点结束这场“游戏”。而我却十分享受这段高潮,清新的风拂面而来,凉凉的,脚碰到树叶时痒痒的,一切是多么的美好啊!我还时不时的站起来,跟妈妈打招呼。

  大摆锤停了,我一点儿也没感觉到头晕,我不禁说:“今天真是刺激的一天。”

三年级的作文 篇8

  同学们,你们知道这位与众不同的老师是谁吗?他就是我的语文老师——孙老师。

  孙老师有一双炯炯有神的大眼睛,好似会说话一样,还有一张能说会道的嘴巴,孙老师的耳朵能听清四面八方的声音,有时上课时,李昂、王子博等人在下面窃窃私语,孙老师就能把他揪出来。

  每当孙老师上课时,她就会叫我们把不理解的词写上意思,好让我们记住。有时下面还有说话的声音时,孙老师就会用严厉的目光投向他。好像在说:“上课要认真听讲,不能说话。”有时孙老师会提出一些问题,当我们班的人举手寥寥无几的时候,孙老师就用激励的目光看着我们,好像再说:“同学们,不要害怕,要大胆发言,说不定你说的就是对的。”当同学做错事的时候,孙老师就用不开心的目光投向他,说:“以后不要再犯了,要改过来。

  记得有一次,我看见辛雅兰在做与语文无关的东西时,孙老师突然让我回答一个问题,幸好我的耳朵没听其他声音,能准确无误的说出来。

  孙老师,我不希望你四年级不教我们,希望你能把我们教到六年级。

  孙老师,您辛苦了,谢谢你!我爱你。

三年级的作文 篇9

  有一个5岁的小姑娘,她有乌黑的小卷发,水灵灵的大眼睛,红扑扑的小脸蛋,一张萌嘟嘟的樱桃小嘴,一笑起来,两个浅浅的小酒窝若隐若现,配上一身漂亮的童装,就像可爱的小花朵儿那样招人喜爱。

  春天,她穿上粉红的小风衣,在青青的草地上奔跑,像一朵含苞待放的小桃花,装扮着美丽的春天。

  夏天,她穿着白色的小纱裙,在小河边和我们欢快地做游戏,像一朵洁白无瑕的百合花,点缀着热情的夏天。

  秋天,她穿上金黄色的小毛衣,在公园里和我们一起唱歌、跳舞,像一朵芳香扑鼻的桂花,陶醉着多彩的秋天。

  冬天,她穿着大红色的小棉衣,在雪地里开心地扔雪球、打雪仗,像一朵迎霜傲雪的梅花,惊艳着冰冷的冬天。

  她是谁?她是我的表妹玥玥,她不但像花儿那么美丽,而且还有一颗比花儿更美的心。

  她小小年纪,非但不吵不闹,还会照顾弟弟,礼貌待人,我们都很喜欢她。