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八年级作文

时间:2023-01-13 08:47:32 初二 我要投稿

【热门】八年级作文集合10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的八年级作文10篇,欢迎大家分享。

【热门】八年级作文集合10篇

八年级作文 篇1

  总是忘不了我的启蒙老师,王老师。

  他那时候三十岁左右的样子,圆圆的脸,细长眼睛含着笑意,连带的嘴角上挑着,似乎总没有烦心事的乐天派。其实我的老师小时候家里穷,读书读到高中就辍学了,他是拿着很少工资的民办老师。也许这些钱不够养家糊口的,然而他从不抱怨,他有一个男孩子,偶尔带到学校里,有课了他把他独自放在办公室,记得有一次,小男孩不知怎的跑到教室门口,扒着门板眼巴巴看着父亲。

  王老师看见儿子,显然有些意外,有些生气。他把课本夹在腋下,快速的走出去,不知对孩子说了什么,那孩子才抹着泪儿走开,很远了还回头说:“爸爸,我难受,我难受……”我想那小弟弟一定是生病了。我们都不忍心,我是班长,所以带头站起来说:“老师,你带弟弟吧,我们可以上会儿自习。”王老师摆摆手,继续讲课了。

  王老师课讲得好,还写得一手好字。他的板书工整的好像等待检阅的士兵。而且他写字的方式是非常特别的,即使粉笔在手里剩下一个头头儿,他也是捏得紧紧的,一笔一划,倾注了全身力量似得,每当这时候我们一班学生就屏息凝气,静等着奇迹的出现,全班安静的一根针掉地上也听得见。他的钢笔字也写得好,刚劲有力,绝不虚张声势,我们三年级吧就开始有作文课,二年级老师便要求每天记日记。别的同学有不能坚持的,可是我们几个因为贪着老师的美丽的评语,几乎天天写,他也每天评。不仅把错别的字改正了,用的不恰当的句子纠正了,还在末尾的空格写上一句勉励的词句,用的钢笔,娟秀有力,糅合了男人的苍劲女子的温婉。我常常看着学写着,总不能到达他的高度。

  我的日记不过是几句话,有时写的烦或者肚里空旷想不出来了,一句话带过交差。王老师的评语却一天也不拉,记得有一次我正在乱写,写得久了,就用笔在那本子上涂鸦。不知道身后站着老师,他俯身看我好久了,此时把本子拿过去,笑道:“烦了就不能勉强,我借去看看。”傍黑的时候他来还我,依旧神秘地微微笑,我一肚子狐疑的打开,上面赫然写着“在科学的山峰上没有平坦的道路可走,只有肯登攀不怕吃苦勇往直前不彷徨的人,必能到达光辉的顶点……”

  就是这一句言语激励着我,鞭策着我,直到今天都不能忘记。王老师,您不仅是我学习上的启蒙,还是我生命的启蒙,我永远都不会忘记您。

  您还好么?

八年级作文 篇2

  人生,如戏;人生,如酒;人生如对弈;人生又如字画!

  一切的一切都尽在不言中,一切的一切都会与众不同,一切的切都将随风逝去。

  咬定青山不放松,

  立根原在破岩中。

  千磨万击还坚劲,

  任尔东西南北风。

  人生好比画竹,一笔一杆,一笔一叶。只能大胆地一笔下去,不能胆怯慢慢描绘。大胆地闯出自己的天地,大胆奔向理想的目标,决不能慢慢去做。

  竹杆正直,只为一个目标而奋斗——天空。

  竹叶,一片一片,差异不大,不需华丽的外表点缀,只需要内在的朴实。

  竹子不需要美丽的色彩,只需要生他的绿,葬他的黄。

  竹子一生朴实,却刚正不阿;一生朴素,却理想伟大。

  如果,一个人能像竹一样活着,那我就不知他还有什么缺憾。

八年级作文 篇3

  四季之中,我喜欢哪个呢?春天?万物都软捏捏的;夏天?蝉鸣虫噪:秋天?干巴巴的风,浑身不舒服。说来说去,我的一切,我的全部都倾注到了寒冬的怀抱之中。

  我喜欢冬天的风,尤其是那种打着呼哨从拥挤的街市中一贯而过的、渴望自由的风。每当这种风一过,我的心就一阵阵的激动,站在院子里,看着衣服、毛巾狂奔乱舞,甚至于脸盆也呼呼作响。地上被吹的暴土扬尘,我倒是越发高兴。这才是冬天的气概,任何伟人与帝王所无法匹敌的。要感谢这无上的礼物,它代表的是冬的威严与活力。裹挟着冬雪的风又是另一境界。走在街上,这种风顶着你刮的时候,那种近乎窒息的、寸步不移的感觉是十分过瘾的。可是,不要以为四下无人就可以在风中叫嚷,向冬风宣示你那分微不足道的威严,那么,冬回应你的是满嘴满脸雪花,堵住那肆意的、狂妄的嘴巴。

  在冬风骑车的大致有三种方式,逆风蛮骑,无疑是在与冬天玩自由搏击,技术不过关,则有人仰车翻之惨境。第二种人则是顺风,不费大力气,用风力推进。这种人,一旦大意,会像保龄球一样被丢出去。毕竟东是冷峻的帝王,没有人可以支配他、让他臣服。第三种人,也是最明智的人,心平气和的蹬车,从不理会天会起什么风。人,是要靠自己的。

  我爱冬天,更爱他的风,他雕砺出了人的一切一切。秦皇汉武,唐宗宋祖。他们生在北国、长在北国,在这广博冬魂中,历练自己,依仗冬风赋予的胆气,开基创业。关中四季有风,但我想刘邦的《大风歌》吟咏的就是这冬风吧!

  我喜欢冬天,南宋、南朝他们无法接受冬风的洗礼;陈后主、宋高宗只爱烟柳声色、陈章华藻。畏惧寒冬,历史注定了他们是懦夫,是庸主。隋炀帝偏爱江南昙花一现,国亡身死……

  雪是冬的肉体,随时消无。风是冬的灵魂,刻入心灵,纵死难忘,去接受冬的洗礼,做个真汉子。

八年级作文 篇4

  生命如诗,生命如歌,生命在不断成长中获得更加绚烂的演绎。——题记

  时间静静地流走,我们也在悄悄的长大,不知不觉,我已经到了进入初三的年纪。回首往事,竟发现时间流逝的如此之快,以至于我忘却了关于成长的许多记忆......

  看着被我紧紧抱在手中的篮球,那些被忽略的记忆像碎片一样又拼凑起来。这个陪我度过两年初中岁月的伙伴。它记录了我的每一个日夜,记录了我成长的一分一秒,它就像烙入我心底的印记。想忘也忘不掉。

  我缓缓运球走入球场,夕阳的余晖撒在球场上,给场上每个人的身上度了一层金衣。我向几个熟人打了声招呼,就拿起篮球练习投篮。我简单的运了几下球,然后身子迅速向后一撤,手中的球随身而动,向后移去,接着,我迅速跳起,在空中手逐渐抬升,当我跳至最高处时,手腕一颠,手指拨球。篮球在空中划过一道完美的弧线,随后一头扎进篮筐,溅起一阵网花。看到这一幕,我会心一笑,暗叹到,看看现在的投篮,比起以前成长了多少啊

  此时,旁边穿灰色T恤的叔叔不禁叫了一声:“好球!”接着又说道:“我看人不少了,咱们3vs3来一局怎么样?”我点点头,笑着说:“可以啊。”周围的几个人也都点头同意。

  于是,我,穿1号球衣的叔叔,穿灰色T恤的叔叔我们三人一队。对面则是两个穿红球衣的年轻人和全场唯一一个老年人。

  比赛开始,灰衣叔叔把球发给我,我接球后扫视全场,发现篮筐下1号的控卫,立刻将球甩进内线,对面穿红色球衣的11号迅速上前放手,奈何为时已晚,1号轻松的打板进球。我们顺利的拿下开局。

  接着,灰衣叔叔又将球发给我。这次,对方开始了人盯人防守,没有一丝空位的机会。看着面前防守我的红色9号球衣的胖子,我打定主意利用我的速度突破。我将球摆在腰腹的位置,用出探步,不停试探对方,双眼死死盯着他。突然间,我迅速启动,宛如游龙一般突入内线,杀向篮框。看着近在咫尺的篮筐,我高高跳起,打算上篮终结。就在此时,一只大手铺天而来。我向后一瞥,原来是11号的补防。我在脑海中迅速推演:这球我若强行出手,免不了被盖帽的命运。

  于是,我将球向上一举,虚晃一枪,眼睛余光瞥见篮下站着的1号,我立刻将球送入他手中,在我落下那一瞬,看到他轻松跳起将球送入篮筐。

  恍惚间,我仿佛看到了初学篮球时的辛酸。球场上,我看到篮球向我飞驰而来,赶忙双手去接,结果,手中一股大力传入,我还是没接住。周围无数嘲笑声铺天盖地的向我涌来;我又看到在那个球场上,当我千辛万苦接到球后,费劲得把球扔向篮筐,结果投了一个“三不沾”时遭到的止不住的埋怨;我还看到,当我费劲全力突入内线,却遭到一个无情的盖帽时,无助的看着对方得意的笑......

  看着地上静静躺着的篮球,我突然意识到:原来,时间已经过去了这么久,原来,我再也不是一个菜鸟了,原来,在不知不觉间见我竟成长了这么多。

  听着周围人的夸赞声,我微笑了。不是因为一个漂亮的传球,而是我发现了那些被我忽略的成长!

八年级作文 篇5

  “……朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一首歌。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”这首歌相信大家都听过,唱出了多少人的心声。对于我来说,同桌的你就是那首歌中的主角。

  时光如流水,与你分别将近半年了,心里还真有些怅然若失。记得刚升到这个班级时,这里的一切都那么陌生:陌生的教室,陌生的同学,以及站在我身边陌生的老师,心底不由得闪过一丝恐惧。我进教室的第一眼望向了你,因为你是我从一年级到五年级一直与我同班的一个人。也许这就是缘,与你相逢,再到相识,再到相交,是挥之不去的缘分,使我和你成为了最好的朋友,又度过了这难忘的六年级。

  刚转学到六年级的时候,老师让我和你同桌。以前,我和你很少说话。现是同桌了,你闯进了我的世界,也闯进了我的心里。从此,我俩越来越好,无话不谈,你就像我的姐姐一样照顾我。和你一起玩耍,我俩笑得“咯咯”响。每天与你一起骑车上学,放学。你总是帮助我,给我讲解题目。我生病了,你无私的帮助与问候让我深深地感动。我和同学闹别扭,你知道了,让我学会了“换位思考”。考试考差了,你安慰我,抚摸着我的心灵,帮我分析错因,直到教会我为止……我文科好,你理科好。我俩互相帮助,共同进步。

  你的宽容,你的关心,你的每一个鼓励与赞美,都让我受益匪浅。

  考入理想的高中,当初是我们共同的理想,在学习上,我总会有些不安分,是你及时出手帮我砍断了那些旁逸而出的枝杈,让我的作业不得已背上“抄袭”的罪名,让我明白作业是自己的,不能依靠别人。你成了我前进的动力,让我一步步的上进。

  我们拥有着一段丰富多彩而又快乐的日子,我们在春天的百花丛中嬉戏;我们在夏天的树林下学习;我们在秋天的落叶中诉说;我们在冬日的飞雪中追逐。

  我一直好好的珍藏着这份纯洁、美好的友谊,把你和我的点滴记在相册里。我再也找不到你的身影,你的形象却早已印在了我的脑海中,永远,永远……谢谢你,我的同桌,我的挚友,谢谢你一直在支持我,我会努力的。你也要努力哦!其实,我们分别的只是彼此的身影,而回忆和思念将永远系住我们,就像飘零的可以是花,但绝不会是春天。

  希望你永远快快乐乐的`,一起进步吧!

八年级作文 篇6

  蓦然回首,发现我们已渐渐长大。不知从什么时候开始。18岁这个字眼已时常挂在嘴角边。曾几何时,认为18岁是那么的神圣,只知道那时,我们长大,可以飞得更高,飞得更远。

  幼稚*成长

  每个人小时候都是最幼稚的,经不起风雨,总是无忧无虑地生活着。小时候的我,就是这样,既喜欢这样撒娇,又喜欢疯疯癫癫,头发剪得很短,总是让人觉得我投错了胎。唉,没办法,命中注定的事情,谁也改变不了。小时候,我最喜欢问个为什么。记得一次,外婆家请客。幼稚的我瞪着好奇的眼睛问舅舅:“舅舅,为什么你的肚子这么大?是不是要生孩子啦?是女的还是男的?”舅舅听了我的话,变得特别尴尬。他告诉我,这是啤酒肚。幼稚的我似懂非懂地点了点头……

  懵懂*成长

  开始上学了,每天和其他小朋友一样,都背着一个书包,带着好奇踏进学校的大门。好奇与无知总是让我们静不下心来听老师讲课,即使讲得再生动,再有趣,也阻止不了我们对外面世界的热情。终于,有人开始厌学了,有人开始逃学了,老师也不再非常温和,开始用他们那公理哲学教育我们。正处于懵懂时期的我,渐渐明白了许多道理,记住了老师的谆谆教诲,今天过了就是明天,我赢了得了老师的喜爱,也取得了优异的成绩。

  成熟*成长

  站在青春的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸,年轻而明亮的眸子渗透出那么一点嫉妒,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许,成长就是这样。时间如细沙,在不经意间悄然滑落。懵懂的我越来越成熟了,明白了世间的某些是是非非,学会了如何分辨好与坏。初二了,步伐越来越快,心情越来越紧张,总是幻想着毕业后的自己,是在高中,还是在打工,更可笑的是,我还想到了自己或许在家里白吃白喝……

  是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来……

八年级作文 篇7

  为了未来,90后的我们不敢快乐,

  为了未来,90后的我们不敢天真,

  为了未来,90后的我们不敢有好奇的求知欲,

  为了未来,90后的我们不敢有强烈的探索欲,

  为了未来,90后的我们不得不将儿时的快乐回忆尘封在记忆木匣,

  为了未来,90后的我们不得不将儿时的稚嫩足迹掩埋在记忆海滩,

  为了未来,90后的我们不得不将少时的朦胧初恋封锁在粉色信封中,

  为了未来,90后的我们不得不将少时的热情奔放熄灭在蓝色大海上。

  放眼展望十年之后:

  未来成了今天,90后的我们不再快乐,

  未来成了今天,90后的我们不再天真,

  未来成了今天,90后的我们不再有好奇的求知欲,

  未来成了今天,90后的我们不再有强烈的探索欲,

  未来成了今天,90后的我们发现尘封儿时快乐回忆的木匣不知何时被弄丢了钥匙,

  未来成了今天,90后的我们发现掩埋在记忆海滩上的那些儿时稚嫩足迹已被海浪吞噬,

  未来成了今天,90后的我们发现封锁少时朦胧初恋的粉色信封不知何时被染上了墨汁,

  未来成了今天,90后的我们发现熄灭在蓝色大海上的那些少时的热情奔放已无法再点燃。

  ……

  班级里:手中的笔杆装入的是我们对自由的渴望,作业本上字里行间透露的是我们对束搏的埋怨;

  家庭里:重重的摔门声是我们对生活的发泄,狠狠的摔书声是我们对学习的无奈。

  台灯下微微佝偻的身影,家与学校两点一线上沉重的脚步声,一副副高度近视眼镜后幽怨的眼神都是对我们最好的诠释。

  “未来”本是阳光、希望的代名词,如今却成了我们自由的咖锁,到底是现今社会这本大字典印刷出了错误,还是当今人类的理解出了错误呢?!

八年级作文 篇8

  当飒爽的秋风轻轻托过我们的脸庞,微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时,我便知道秋姐姐来了。

  我漫步在公园里,感受着秋风的凉爽,欣赏着秋姐姐的杰作,心里不停地赞叹道:“秋天真美呀!”

  你看在我身旁,有棵高大的枇杷树,树上虽然还没有结出果子,但树叶都黄了。这时,我发现地上有一篇嫩绿嫩绿的枇杷叶,我心想这么美丽的叶子掉在地上真可惜。我用双手将它轻轻捧起,仔仔细细地观察一遍,又与树上那些绿中带黄的叶子做了比较,惊奇的发现:它们除了颜色与纹路、叶脉不同,其它都是几乎完全一样的。我捡起的叶子一面十分光滑,色泽油亮,而另一面呢,虽然色泽不艳丽,但摸起来的质感是舒服的。这叶子纹路清晰,令人一眼就能看清楚。我凑近鼻子闻了闻。呀!气味是那样清新。淡淡的,有点桂花还没完全绽放时的香味。

  这时,我抬起头来,一片耀眼的红,吸引了我的注意。这红似火在熊熊燃烧着,我加快了脚步,赶往这团“火焰”。

  来到这“火”前,我发现原来这是棵枫树,只是枫叶的颜色仿佛火一样,像一个个小巴掌。这让我不禁想到了古人说的那句诗“霜叶红于二月花”。秋风扫落叶,随着一阵秋风吹来,地上那金灿灿的树叶翻了个筋斗,摇摇晃晃,飘飘停停地把小道点缀的跟天空一样,星星点点。树上的落叶举行了“舞林大会”,它们有的身穿暗红衣,有的身穿明黄衣,还有的身穿墨绿衣,像芭蕾舞演员一样,旋转起来,宛如数只蝴蝶翩翩起舞。一只、两只、三只……蝴蝶飞入泥土化作了肥料,看到这我感慨道:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”过了许久,我抓起一片落叶,小心翼翼地放进口袋中,准备做永久的收藏。

  我爱美丽的秋天,爱无私奉献的落叶。

八年级作文 篇9

  历史是昨日的新闻,而今天的新闻将会成为明日的历史。今天我有幸领略到了“六朝古都”西安的美景,从火车站出来时,天空正飘着雨丝,若有若无地落在我的脸上,给映入眼帘的明城墙添上了一股云雾,看着眼前望不到尽头的古城墙,让人顿时感到遥远历史的神秘,顾不上旅途的疲惫,我们踏上了在这座城市的旅行。

  在来到西安之前,曾在网上百度过西安的景点,有华清池,大小雁塔,险峰华山(自古华山一条路),还有亚洲最大的音乐喷泉广场,但最让我渴望一睹风采的是,被称为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑。兵马俑坑在秦始皇陵东侧约1公里半,先后发现一、二、三号三个坑。一号坑是当地农民打井时发现的,后经钻探先后发现二、三号坑。一号坑最大,东西长230米,宽62米总面积达14260平方米。在这个坑内埋有约6000个真人大小的陶俑,目前已清理出的有1000多个。在地下发现形体这么大,数量这么多,造型如此逼真的陶俑,实在是一件令人难以置信的事。站在一号大厅里,我才真正感受到了什么叫震撼!上千万个兵马俑排列整齐地站在你面前,简直霸气侧漏!导游说,站在最前面的是前锋,即武士俑,共有几百名,身高大约1.8米,体格健壮,身穿战袍,套着盔甲,脚蹬前端向上翘的战靴,头发一律挽成发髻,手中握着锋利的青铜剑。站在每列前面的,像是在指挥身后的士兵奋勇杀敌,那神态自若的样子,好似久经沙场,身负重任的将军。看着这杀气满满的场面,我恍如置身于两千多年前那千军万马奔腾厮杀的战场,听到那号角齐鸣,战鼓咚咚的搏斗声,让人不觉想起当年秦王扫六合的英雄豪气。

  一号坑是规模最大,呈长方形,是一个以战车和步兵相间的主力军阵。1978年开放,长210米,宽62米,距原地表深4.5米--6.5米,面积14260平方米。坑内有10道宽2.5米的夯筑隔墙,形成南北面阔9间,周围绕以回廊的格局。现发掘已出土陶俑1000余尊,战车8辆,陶马32匹,各种青铜器近万件。根据出土兵俑的排列密度估计一号坑共埋葬兵马俑6000余件。凭栏俯视,东端3列步兵俑面向东方,每列68尊,是军阵的前锋;后面接着战车和步兵相间的38路纵队构成军阵主体;俑坑南北两侧和西端各有1列分别面南、面北和面西的横队,是军阵的翼卫和后卫。好一个20xx年前的古代大军阵,他们披坚执锐,军容严整,气势雄伟,势不可挡,刹那间,您会感觉历史距离的消失,一种神秘的力量把您带进喊杀震天、战车嘶鸣的古战场,真是“前不见古人,后不见来者”。

  在一号坑北侧,平面略呈曲尺形,1976年发现,位于一号坑北侧约20米处,是秦俑坑中的精华,二号坑的发现揭开了古代军阵之谜。三号坑的发现,同二号坑一样,是考古队经过钻探的结果。继一、二号兵马俑坑之后,1976年5月11日,又在一号坑西端北侧25米处,钻探发现了一个陪葬坑,根据发现的先后,编号为三号坑。

  导游还告诉了我们,兵马俑是1974年3月,在陵东的西杨村村民抗旱打井时,在陵墓以东三里的下和村和五垃村之间,一位名叫杨新满的老先生在与乡邻锄地时,铁锹锄到了一个兵马俑的头,其他几位也锄到了几堆陶土片,别人都拿着陶土片回家去了,只有杨新满将这件事告诉了当地的政府。于是政府派人将这震撼的场面呈现在了人们的面前,而杨新满老先生也成了这个博物馆的馆长。之后。导游还带领我们去见了杨新满老先生,我还跟杨爷爷握了手呢,导游开玩笑说,回家了千万别洗手,会走运,说不定还能中大奖呢!

  参观完后,离开时,我看见展厅的墙上有杨老先生与各国总统的照片,于是,脑海里想起了法国前总统希拉克说过“不到长城非好汉,不看秦兵马俑不算真正到了中国!”

  秦兵马俑,我会永远铭记,那天与你的相遇。

八年级作文 篇10

  某年某月某日的记忆,或美好、或哀伤,却都被铭刻于心中,不曾被遗忘。——题记

  我,曾经在喋喋不休地追问着谁,追问着他我所不能改变的是什么,什么东西才是可以称得上永不变、永不朽的,但却从未得到过结果。什么都是可以离去的:可以叛变的是友谊,可以狠心不说的是所谓的爱情,可以永远离我们而去的是我们的家人……我都不清楚,还有什么是可以离去的,那将数不胜数;什么是可以挽留的,那将屈指可数。在我的记忆里:所有的东西都可以一变再变,在我的生命中已经有许多不可再更改的东西,但也有许多千移万化的记忆。时间的长河一日不停地在地平线上走着,冲走了悲伤,冲走了青春,冲走了一切都在变的东西。

  看着我曾在牙牙学语阶段拍下的照片,我也真想问一句时间都去哪了?手指不经意滑过地瞬间,小时候所有的事情如电影般放映出来,仿佛感觉一切都在眼前,那么美好那么温馨,一直都在我的脑海中徘徊……

  展望未来我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的东西——回忆,两者是画等号的,那些记忆中被定格在过去,但却被我利用为前进的动力,未来迷茫、捉摸不定,但我相信回首看到的是我用苦的眼泪铺成的柏油大道。

  我不需要知道那些是什么,我只要记住记忆不管是好是坏,是喜是悲,他们都不会因为时间的推移而尘埃落地。因为我们的记忆永不改变。

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