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五年级我的作文

时间:2023-01-12 11:35:06 五年级 我要投稿

【精选】五年级我的作文集锦8篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的五年级我的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】五年级我的作文集锦8篇

五年级我的作文 篇1

  每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

  高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

  童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

  高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

  我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

  最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

  我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

  所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

五年级我的作文 篇2

  “新学期,新气象。”漫漫的暑假已经过去了,我们不能留念在暑假里。新学期来临了,我们又站在新的起跑线上做热身运动了。抬头看墙上的日历,时光的脚步正在一遍又一遍地提醒我们,新学期开始了。你有什么打算呢?

  我上学期汉字写的不好,五年级了,字再写不好就上不了好的初中了,所以我要把字写好。上课的时候不能玩,也不能做小动作,更不能和前后桌说话。只可以认认真真地听老师讲课,如果不认认真真地听老师讲课就是在在外边报了再多的补习班也休想把学习成绩给提上去。我以前数学考试的`时候试卷很难,我能排名在前五名。可是,考试试卷很简单时,我的成绩就会一落千丈,而且怎么也上不去。这是什么毛病呢?这就是马虎的问题了。在这新的学期里,我要把马虎这一个大毛病给扔的远远的。英语单词我不仅要复习三和四年级的老单词,还要预习五和六年级的新单词。"温故而知新”嘛。

  科学的话,我要坚持排在第一名,至少也要排在第二名。我这个学期的目标是:做佼佼者,做同学的好干部。

  我相信我有自己的新面貌,你也有你的新面貌,来说说吧!

五年级我的作文 篇3

  未来的世界现在已经非常发达。人类已经做的非常厉害的科技,有无人驾驶飞机,学习眼镜,会飞的车子等等。未来的我,是一个非常有名的科学家,我发明了许多非常厉害的东西,最出名的是一个叫星星的机器人。

  接下来我为大家介绍一下,这个叫星星的机器人。星星是一个大约有篮球那么大的一个机器人,它具备了这个世纪最尖端的技术,它能自动识别主人的语音,帮助主人完成很多事情。如果你把什么东西忘在了家里,只要你叫星星回去拿,他能在一分钟之内跑回去再回来帮你绝对不会拿错。大家可能会好奇为什么它能一分钟之内跑回去再回来,而且还绝对不会拿错呢,那是因为它一分钟跑的时间是3000米,一秒钟跑的时间最快,是100米,她不会拿的原因是因为它会发射一种光线,然后探索出人脑子里这两天以来的记忆,然后用一秒钟的时间过滤掉,来确定这个目标。 接下来我给大家介绍我的第二个最著名的发明。这个发明就是超能汽车,这种汽车完全不需要烧油,它是由太阳能和月亮能来发动汽车的,要切换太阳能或者是月亮能的话,只用在速度表旁边按下黄色按钮就可以切换成月亮能,按下红色按钮就可以切换成太阳能。这种汽车还有一个功能,就是它可以在陆地上行动也可以在,半空中飘浮着,行走他这样子可以让马路不再堵塞,十分方便。其实长成汽车最大的用处就是它可以变换成游艇,汽车还有房子。只要按车盘中间的紫色按钮就可以变换成汽车,按绿色按钮就可以变换成游艇,按下蓝色按钮就可以变成房子。

  这就是未来的我,未来的你又是什么样子的呢?

五年级我的作文 篇4

  李白,乃是一代文学大师。李白年轻时期,为人放荡不羁,即漫游全国各地,曾经至长安,供奉翰林但不久又遭到免职。正因为他怦击当时的黑暗现实,深切关怀时局安危,鄙夷世俗,蔑视权贵,所以才使你的性格不受拘束,为人热情奔放,才造就了你的诗歌飘飘欲仙,无与伦比!

  你是盛唐文化的丰碑。走近你,我读懂了星河灿烂的奔放!

  从“长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”,到“白发三千丈,缘愁似个长”。都体现出你的壮志凌云;从“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”。到“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。表达了你对朋友的重情重义。从“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”到“音尘绝,西风残照,汉家陵阙”。的豪放与才气。从“花间一壶洒,独酌无相亲”。借酒浇愁的苦闷之情,道出了你渴望天下能有一知己的绵绵愁绪。你为“嫦娥孤栖与谁邻”而犯愁,希望“月光长照金樽里”---永远与明月为伴,“友月”之情真是溢于言表。从儿时我们就会背的“举头望明月,低头思故乡。”到大一些时的“小时不识月,呼作白玉盘。”无一不体现你的“友月”。读懂你的诗词,就是走进你的内心世界;只有走进你的内心世界,也才能读懂你的诗词!

  李白,无论你的豪情,你的才气,还是你对后世的深远影响,都使我敬佩你,崇拜你!你永远都是我眼中书写天地扬扬洒洒的“诗仙”,有着真实如我义薄云天的“酒仙”!

五年级我的作文 篇5

  每个人都喜欢一本书,有的喜欢科普类,有的喜欢童话,我喜欢的是一本关于海洋动物的书,因为我从小就喜欢海洋动物,所以我一看到关于海洋动物的书我就让妈妈给我买。

  记得以前我在一个大商场里看见了一本我喜爱的书,是关于动物的于是我就让妈妈给我买,可妈妈说看闲书会影响学习所以不给我买,我就说看课外书怎么了,看课外书对我写作和积累好词好句会让我聪明的,可是不管我怎么说我妈妈就是不给我买,我妈妈拉着我把我拉走了,在一节科学课上老师提了许多海洋动物的问题,我们班的郭鹏宇都能回答出来因为他看得书比我多,所以他每题都能回答出来,于是我问他接了一本,有时候我能把这本书读好几遍无论看几遍都不觉得烦。

  我也想要一本属于自己的书可是我妈妈就不给我买,我就说一位作家说过一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,我一说妈妈就说给我买一本我说把看书对自己很有用,第二天我妈妈就给我买了一本,于是我每天的在看几乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我从早上七点看到中午一点早饭和午饭都没吃,我看完以后才知道还没吃饭妈妈说有那么好看么,我说有,于是妈妈笑了。

  有一次我去青岛玩,等走到海洋馆的时候我看到了许多海洋生物,我变得很兴奋,我对妈妈讲它们的由来和习性爸爸说不错讲的很好,看来你会看书了能活学活用,妈妈说是不错,你都快成小导游了。所以读书是有好处的我们要多读书,读好书这样有许多好处一起读书吧,让我们变得更聪明,更灵活,还有一次是我去郭鹏宇家玩我们两个说来一个海洋动物只是大比拼我们来比比谁懂得多,于是我们就开始了,我们两个的实力都不相上下,最后我们看到了一道题难住了我们俩,到最后我们也没回答出来,我们俩说我们要在看些书长大变成一位科学家,于是我们又开始了读书,同学们书里的东西有时能让你受益无穷,还可以让你实现你的愿望,但是要在课下看,要不,会让我们学不到知识,还有可能被老师批评,所以要选择正确的时间读书。

五年级我的作文 篇6

  在书的海洋,总会有属于自已心目中的“主角”,有活泼阳光,楚楚可怜,甚至嫉恶如仇,都有。因为他们不但出自不同的作家手下,也是你对他们的认识,或许,你今天看见了这个就喜欢上的这个人物,瞧见了那个又喜欢他,但是,在我心目中,我喜欢的文学形象只有一个:笑猫。

  笑猫,顾名思义,就是一只会笑的猫咪,他活泼烂漫,活泼可爱,是一只乖巧而调皮的宠物猫,又是一位伟大的好爸爸!笑猫用智慧让的人快乐,用爱心帮助他人,脱离苦海。

  记得有一本书叫《永远的西瓜小丑》,里面的坏人用西瓜小丑最爱的绿鹦鹉来引诱他,而聪明的笑猫早早的知道了坏人们的阴谋诡计,想阻止被担心冲昏头的西瓜小丑,因为笑猫知道:只要西瓜小丑走出这片魔法森林(因为被万年龟施了魔法),坏人们就会发现西瓜小丑,捉住他,虽然笑猫跑到西瓜小丑面前,不让西瓜小丑出去,但还是没有成功,西瓜小丑被抓住了!

  笑猫冥思苦想,用肢体语言告诉马小跳、杜真子他们:西瓜小丑被抓走了,终于,马小跳和杜真子以及其他同学通过笑猫引路,找到了坏人们的马戏团,救出了西瓜小丑。

  就这样,西瓜小丑为了感谢笑猫、老老鼠,专门开了一场马戏,里面有胖头、二丫、三宝的精彩表演,当然,少不了笑猫,而笑猫也没让孩子们失望,他表演了他的绝活:各种各样的笑,让他的形象永永远远的烙在我心中。

  怎么样,听了笑猫的故事,你们也去认识他吧,我相信,笑猫会给你意想不到的惊喜哦!!!

五年级我的作文 篇7

  李老师她有一头乌黑发亮的头发,还有一双水玲珑般的大眼睛,看起来很让人舒服。

  她上课的时候很严肃,她在讲课的时候如果有同学在下面说话,她就用一个眼神提醒那位同学不要再说话了,李老师不像其他老师那样发现有同学在下面说话,就会责骂他。她上课用一张能说会道的嘴教导我们怎么样写作文,怎么样写好作文,怎么样让我们独自写作文……

  我记得有一次下雨,我没有带伞李老师就把她把伞给了我,她自己一个人淋着雨跑回家。

  之后,我发现李老师因为淋雨生病了,但李老师爱岗敬业她带病教我们不肯耽误我们的学习,她依旧是那么的认真负责,我真是很幸运遇上这么好的老师。

  有一次我在下面不听讲,她的一个严肃的眼神,让我以后再也不在下面做小动作了。

  她在上面讲一个多小时的课,可是却有人在下面说话,影响我们的课堂氛围。李老师她是一个好老师,处处为我们着想,她讲的是那么的详细,那么的认真,那么的出口成章。

  李老师真像我的妈妈呀!不但无微不至地关心我们,还谆谆教导我们,我相信,在李老师的教导下我的作文会写好的。

五年级我的作文 篇8

  上周四中午,老师让我们填一个调查表,并嘱咐我们下午一定要带来。

  回到家,妈妈认真地填好表,并千叮咛万嘱咐我上学时要带着。可能是妈妈上午干活太累了,刚吃过午饭,她便眼皮子打架----睡着了。我呢,就随手拿了一本书“品”了起来。

  不知不觉中,上学的时间到了,可我还是沉浸在那迷人的书香中,直到听到一声:“笑笑,该走了,2点了!的呼唤声,我才从书的”梦境“中醒来。啊!到点了,我匆匆匆忙忙地穿好衣服去上学。

  “呀!”忘带调查表了!”已经到教室我才发现老师千叮咛万嘱咐要带的调查表还在家里“睡大觉”呢!就在这时,我听到老师说要查一查谁没交表,回来要给家长发短信,嗨!这下我可惨了!等着挨批评吧!

  上课了,可今天犯下的错误却让我一直提心吊胆,搅得我连课都没上好。可下课后我去老师办公室时,老师笑眯眯地看着我,却没批评我,我百思不得其解,老师没查到我?妈妈把表送来了?老师遇到高兴事了?

  但我不得不排除第一种想法,因为她是数学老师,不可能查错,但我不能排除其他的种种想法,因为在没有得到结果,不能妄下结论呀!还是别猜了,一问妈妈不就知道了!反正今天我逃过了这一劫!虽然我这样安慰自己,但还想知道正确答案呀!

  终于等到了放学,我一见到妈妈就迫不及待地问是不是她把调查表给老师送过来了,妈妈说:“是呀!下午妈妈正要去开会,却发现你没带调查表,我怕耽误老师的事,就在开会的空余时间急忙给老师送了过来,看看你忘带东西,给妈妈带来多大的麻烦,下会长点记性!”

  啊!谜底中揭开了!我松了一口气,与此同时我也明白了由于自己的粗心,却给妈妈带来了很大的麻烦,以后,我一定不再粗心大意,一定要规整好自己的东西,做一个细心的好孩子!

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