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六年级叙事作文

时间:2022-11-08 18:32:54 六年级 我要投稿

六年级叙事作文(合集15篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级叙事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级叙事作文(合集15篇)

六年级叙事作文1

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做好的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我火冒N加三丈,以掩耳不及迅雷的速度一把夺过他的小木船,使出九牛二虎之力往地下一扔,把他摔成了“炮灰”都说男儿欺下有黄金,男儿有泪不轻弹,可他却扑通一声跪在地上,眼泪像断了线的珠子,哗哗往下流。看到泪如雨下的陈明,刚刚为小木船报了仇而洋洋得意的我,忽然有些心软。可高傲的我决不允许自己向他道歉,便一边说:“反正它给弄坏了我的小木船,我们平了。“可我还是掩饰不住自己的心虚,便大步流星跑回了家。

  之后几天,我和他就像隔了堵无形的墙,近在眼前却远在天边哪。每次上课我和他就会情不自禁的把目光落在对方身上。但每次如果我们的目光相遇了,都是丢对方一个卫生球,回过头去,对对方不理不睬。然后便后悔想:如果我冲他微笑一下,他可能会和自己和好如初呢,下次一定要这样做。可每次都被自己的自尊心拦住。几个星期后,我忍不住了,开始发疯般的想打破这沉寂。放学后我们碰见了。我顿时有千言万语涌到嘴边,可不知为何,只动了动嘴唇,便和他擦肩而过。我后悔死了,为何不在那时道歉啊,他一定会接受的啊。我下定决心了,今晚做一个小木船,送给他赔礼道歉。于是我快步跑到了家,用一块木头细细的雕刻。OK,外形做好了,于是我又拿了水彩笔在上面画了两个男孩,我和陈明,还用荧光笔写上:“陈明我们和好吧“之后放回书包。写作业。好不容易挨到了明天,我蹑手蹑脚的拿出小木船,来到陈明桌子上,放到了桌肚里。万事具备只欠东风了。我正准备回到座位,看见陈明也偷偷摸摸的从我的座位边走来。一看见我马上紧张的手足无措,便匆匆忙忙奔回座位。上课时我正准备拿笔,却从我抽屉里拿出了一个精致的小木船。我理所当然的看向陈明,拿到了小木船的陈明也看向我。我们的目光对上了,但是没有了以前的敌意,随即我们相视一笑。下课了,我走到陈明的座位旁边,伸出手说:“陈明,我们还是好朋友吧。“他仿佛等了这句话很久的样子,拉住我的手说:“当然,我们是一辈子的好朋友。”

  从那天起,校园里到处洋溢着我们的欢声笑语。

六年级叙事作文2

  我上六年级前,一直在爷爷奶奶家生活,那里的人和物与我欢快的童年相伴,令人难忘。

  在爷爷家,最有意思的要数那条土狼狗“大黑”了。无论什么时间,我总能见它抖动着一身黑毛这里拱拱,那里窜窜,一刻也停不下来,像是在完成“寻宝图”的任务似的。只要我跑动,它就会从某个地方钻出来,跟在我身边一起跑,有时它一加油就跑到我前面去了,像是给我探路,然后又掉过头向我跑来,在我面前一个劲儿地摇尾巴,像是迎接我。它还陪我玩飞盘呢。我抓住飞盘,使劲一扔,飞盘像一架UFO,瞬间消失了,“大黑”一见,立刻飞奔出去。一会儿,它叼着飞盘飞奔回来,边摇尾巴,边望着我,好像在说:“看见没有,我很厉害的,再来。”我便再次把飞盘扔出去,这下竟一下子“扔”到了它的嘴里。有时它高兴,就站起来,把前爪子搭在我肩上,像是要我抱似的,压得我站都站不稳。

  爷爷家前面的那个池塘,时不时会有几条鱼往上蹦,我看见了就急着去抓。爷爷怕我掉进池塘,只好拿上鱼竿带我去钓鱼。看着那浮子一动一动的,我就急得大叫:“爷爷快提竿!”可爷爷却一点儿也不理会,急得我直跺脚。有时我实在等不及了,就抢过爷爷手里的鱼竿,使劲一提,只听“嗖”的一声,鱼钩飞上半空绕回来钩住了我的衣服,我慌忙躲闪,慌乱中脚下的桶竟被我踢翻了。后来我才明白,钓鱼是急不得的。夏天的时候,小叔叔会带我和小伙伴一起到池塘里游泳,小伙伴们都*光了衣服,在水里打水仗,可热闹了。

  还有爷爷家后面的那座大山,每到春天,满山遍野红彤彤的,那便是学名叫杜鹃的映山红开了,我又和小伙伴一起去摘映山红;每到夏天,山上又长出了不少蕨菜,这时,我便和小伙伴提着袋子去掐蕨菜。

  冬天里,山上落满了雪,池塘里结了一层薄薄的冰。站在院子里往外望,山就像披上了一件雪白的大衣;庄稼上落了雪,像铺了一层雪白的地毯;水上落了雪,像一块水晶似的果冻。雪落在院子里,我们会把它变成一个个神态各异的雪人。

  爷爷家的菜园,一年四季,不断地提供新鲜的菜给我们吃,有又粗又大的冬瓜,有又绿又长的黄瓜,还有冬天常吃的白菜……菜园边上是一片小竹林,里面的竹子又绿又长,有新生的竹笋,有青青的翠竹,还有那饱经风霜的老竹。那里留下了我和小伙伴一起捉迷藏、挖竹笋的身影。

  真是想念啊,放假了我一定还要去爷爷家,去会会那久别的“大黑”,去池塘看看欢快的鱼儿,去游泳、摘花、掐菜或者捉迷藏、堆雪人……

六年级叙事作文3

  中华五千年的历史文化,是那样的灿烂悠久,能一代一代的传承到现在,生生不息,源远流长,又是谁在其中默默无私的奉献呢?那就是老师啊!我要为我的老师点赞。

  这一天,在书声琅琅的校园中,一缕阳光斜斜的照进教室中。“噔噔噔!”一阵皮鞋声从走廊里传来。同学们匆匆坐下,拿起手中的书,静候老师的到来。他穿着一身正装,一脸笑容步入了教室。“叮铃铃,叮铃铃!”上课的铃声响起,紧接着是老师的问候,“同学们好!”“老师好!”大家默契精神地回应老师。先开始我们没有听出老师嗓音的不同,后来再一仔细听,发现老师嗓子有些沙哑,几乎是发不出一丝洪亮的声音。同学们纷纷关切地问老师:“您的嗓子怎么了?”“是感冒了吗?”老师回答着一个又一个问题,还不忘提醒我们要注意多穿衣服,多喝水,要睡午觉。同学们问完便都散了,只有我看到老师哽咽了一下嗓子。

  中午上学开校门后,我来到老师办公室,看到了让我心酸的一幕:老师正一边揉着疲惫的眼睛,一边批改着手中的作业,憔悴疲惫的样子令我心疼。我看着他,眼泪不禁从脸上滑落,心想一定要为老师做些什么。于是我擦干眼泪,走出校门,走进附近的门诊,为老师买了一盒治嗓子的药。我一步都不敢怠慢,迅速回到学校。走进办公室,老师见了和颜悦色的问我:“有什么事需要帮助吗?”我的眼睛边瞅暖壶边回答道:“老师您稍等一下!”我迅速给老师冲了两袋冲剂,端到老师面前,老师见了感动的望了我一眼,用略带沙哑嗓音诚挚的说:“谢谢你!你真贴心!”老师喝下药,脸上露出了欣慰的笑容。这时候,又进来几位同学看望老师。我实在忍不住又问老师:“您感冒这么严重,怎么不好好在家里休息啊?”老师微笑着,说:“你们快毕业考试了,你们的学业一天都不能落下。”我激动的说道:“我们的学业是不能落下,但您的身体也一样重要,您状态不好,我们怎么能够好好学习呢?”其他同学也说:“是啊是啊,老师,我们还有很多时间,以我们的自学能力,可以的!”老师听到这些,不禁扑哧一声笑了,说“傻孩子们,那老师就听你们的,休息休息,等我回来时,可不要让我失望哦!”他幸福的说道。“放心吧!祝您早日康复!”我们异口同声的说。

  俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的老师就是这样一位认真负责,舍己为人,无私奉献的好老师,他让我敬佩不已!老师,我为您点赞!

六年级叙事作文4

  这个暑假,我来到了美丽的城市深圳。据说这里有个著名的旅游景点——东部华侨城。

  乘着车,一边欣赏着一旁的风景,一边怀着对东部华侨城的遐想,无比悠闲。闭着眼睛就能感受到树木给你带来的新鲜空气。转瞬即逝东部华侨城五个大字就在我的眼前了,买好门票走入其中。

  进入园区内,远远就看到一条巨大的、宏伟的瀑布,号称中国海滨世界第一大瀑布,非常壮观。瀑布的水飞泻下来,白花花的水溅成一朵朵的“白莲花”,一串串“珍珠”飞流而下,只见水滴在炙热的阳光下闪着银光,犹如天上的星星一般耀眼,令人神往,心旷神怡……瀑布非常温柔,水缓缓地流下来,尽情展现它那婀娜的舞姿,我们站在近处,细细地听它那“哗……哗……哗”的水流声。深呼吸,清凉的气息透过全身,立即觉神清气爽。不愧被称为大峡谷瀑布!真可以和黄国山瀑布相媲美在如此号的美景之下,怎么能不拍照呢?

  不知不觉,我们走进了个极具异国风情的小镇,小镇名叫海菲德小镇,意为“海边的小镇”古朴典雅的小木屋,让人们觉得真的置身于异国的小镇里感觉温馨质朴,走进每一间小木屋,发现它们都各具特色,一尊尊雕像栩栩如生地展现在我们眼前,那人工的啤酒更为这个小镇添加了许多光彩。

  我们朝着著名的云海索道急匆匆的走去,乘上缆车慢慢的朝上挪移着,穿过了一层层的云雾,东部华侨城的一切尽收眼底,为什么叫著名,因为它的顶端有1000多米高呢!到了山顶我们被云包围着,真的.可以称得上是天堂了,走上这座“天”桥,我们好似在云中漫步,这么高的桥,虽说刺激,但也带给我了一些恐惧,看了看自己的双脚,正在颤抖呢,我顿时连往下望的勇气都没有了。胆颤心惊的走过了这座桥,就能看见一个平台,我走向平台,近些看平台下面不是石头而是用玻璃做的,走上去感觉有点胆怯了,一眼望下去,下面可是万丈深渊啊。刺激这还算不上呢!在这一千多米的山上有座桥已经让我惊叹不已,居然游乐设施也在这里,而且还是自由落体,这比桥还要高出80米呢,好奇心指示我去试一试。我哥一向大胆,哪个游乐活动没试过啊,可是今天看到这个尽然吓得脚发麻了,我们玩的是自由落体坐上去这个机器马上就上下的来回。我吓得差点昏过去。

  这一天真是让我难忘,东部华侨城真是名不虚传啊!

六年级叙事作文5

  我们六(3)班的全体同学都在放声大哭。(我并不怀疑同学们的情感是真诚的,但你的这句话,却叫人读了想笑。知道为什么吗?因为“都在放声大哭”恐怕是不太可能的,而且,文章第一句就突然这么写,具体的情境尚未形成,读者没有思想准备,怎么能不想笑呢?)那天,徐老师用难过的语调告诉我们,她将要住院开刀去了。她说本想把我们这学期的数学教完再做手术,但现在身体撑不住了,所以不能再给我们上课了……说着说着,她的眼睛里泛出了泪花,我们听了都很伤心,眼泪禁不住往外流。我的同桌一边哭,还一边说:“徐老师你不要走,徐老师你不要走……” 当天放学后,我把这事告诉了爸爸妈妈,他们也很惋惜地说:“多好的老师啊!在这毕业前的节骨眼上,学生是多么需要她啊!” 在徐老师离开我们的这些日子里,我一直都很想念她,经常回想她给我们上数学课的情景,回想她对我们无微不至的关爱。她四年级开始教我们,不久就病了。有一次,她在家长会上说了心里话,说医生嘱咐她住院开刀,可她想坚持把我们这批孩子带到小学毕业。为了这个心愿,我们亲眼目睹她一直在硬“撑”着,忍受着病痛的折磨。有时她站在讲台前实在吃不消了,只好坐下来给我们讲课,依然是一丝不苟。讲到重要的地方时,她就用手撑着站起来,吃力地提高嗓门,在黑板上一笔一画地做例题,还不断地向我们提问,不断地回答我们的问题。她的讲课由浅入深,通俗易懂,就像一位循循善诱的领路人,带我们去探索知识的奥秘。 有一次,在讲解一个很难的问题时,徐老师忽然用手做出一个抱人的姿势说:“哪位同学答对了,我就把他抱起来写出答案。”我很荣幸地答对了,徐老师真的把我抱起来,虽然很吃力,她却非常高兴。我在她的怀抱里写着答案,感觉她就像妈妈一样,同学们也都开心地笑了……此情此景,我想我是永远也不会忘掉的。还有一次,徐老师和我们一起到公园秋游,有的同学想到“儿童乐园”去玩,可身上没带钱,徐老师就自掏腰包,让他们去过把瘾。总之,无论是在学习上还是在生活上,徐老师都一样关爱着我们,尤其是对一些成绩较差的同学,她更是费尽了心血,帮助他们慢慢提高。所以,自从徐老师任教我们的数学以后,我们班的数学成绩就像热气球一样直往上升,每次都是第一。 徐老师啊,我们想念您,希望您早日恢复健康,回到您热爱的教学岗位上来,回到您热爱的学生们中间来。 编者评语: 本文情感真诚,内容具体,有些地方的描写也颇为生动。

六年级叙事作文6

  那天我和妈妈一起去逛超市,看到里头出售各式各样的速冻饺子。我想起妈妈每隔一段时间就会在家里忙着包饺子,因为我特别爱吃妈妈做的煎饺。可那一套程序太麻烦了,买皮子、剁馅子、包饺子、煎饺子,一整套下来,妈妈会累得直不起腰。

  想到这,我低声说:“妈妈,以后你别自己包了,这速冻饺子买回去,直接煎多方便。”

  “是方便,可少了妈妈的味道。”那次妈妈买了许多东西,但没有买我极力推荐的速冻饺子。

  周末,妈妈又在餐厅里包饺子。几大摞面皮,一大盆肉馅。

  我所有的作业都做完了,妈妈还在不停地包着。

  “妈,我来帮你。”

  盆子见底了,我长吁一声:“终于包完了。”妈妈忙着将包好的饺子装进事先准备好的食品袋里,整整三大袋。已经晚上9:30,肚子在咕咕“闹革命”了。

  “饿了吧?”

  一向佩服妈妈的心细如发,我点点头。

  “要不,你今天试试自己煮饺子吧!”

  看我迟疑的样子,妈妈接着说:“我在旁边指导你,我们再度合作一次。”

  “第一步,烧开水。”妈妈开始指挥了。

  这不难,我拿起铁锅,放到水龙头底下接了半锅水,盖上盖子,稳稳地放到灶上。小心地拧开天然气,蓝蓝的火苗便欢快地舔着锅底。一会儿功夫,便听到锅里的水“嗤嗤”地响。

  “下饺子。”妈妈俨然一位高级厨师,我呢,是她新收的小徒弟。

  徒弟按照师傅的指示,双手出击,一手握四个,转眼间八个饺子齐刷刷落进锅里,溅起一阵白色的水花后,刚才还沸腾的水又恢复平静,等待下一次的沸腾。

  “往里加冷水,沸腾后再加,重复三次。”

  我眼晴盯着锅里的水,只要有水花翻滚,立刻加上一碗冷水,大气也不敢出,生怕错过了加冷水的最好时机。原来这煮饺子也不容易呀,心下里顿时对常常为我煮饺子的师傅充满了感激。

  “起锅。”

  这一阵子徒弟有点手忙脚乱,盛饺子,在师傅的指导下拌作料。凭多年吃饺子的经验知道,饺子好吃,作料重要酱油、醋、胡椒、辣酱、香油、,样样不能少。一切准备就绪后,我坐下开始品尝这美味,这带有妈妈味道的美味。

六年级叙事作文7

  “又是一年夏来到,爸爸起得早,拿起锅来拿起勺,美味佳肴全齐了。”每当暑假到来时,我都会念起妈妈写给爸爸的歌谣,因为只有这假期,我们才能一起玩转“家乐福”,才能吃上让人回味无穷的“家常饭”。

  爸爸的部队建设在一个小村庄。那里的条件非常的艰苦:没有三层楼的百货超市,没有物美价廉的农贸市场,没有流连忘返的游乐园,也没有宽阔干净的马路。但是,爸爸为了让我能玩好,吃好,生活的好,他天天想着法的陪我玩,给我们做好吃的。最让我难忘的是陪我们跳皮筋,给我们做爆炒泥鳅和糖醋鱼。

  那天晚上,天气很闷,我们住在爸爸临时租住的小平房里。小房子又潮又湿,热的我翻来复去的睡不着。爸爸心疼的看着我,对妈妈说;"要不,我们带着儿子去基地吧。那里宽阔,有风,还能在那里玩。”一辆自行车驮着爸爸,妈妈和我一直到基地。凉风阵阵,虽说夹着夏天中午还未散去的酷热,但是也比在那不到十平米的小平房子里强。妈妈和我都很高兴,爸爸还老王卖瓜了一番。爸爸胖,不喜欢跳,妈妈经常说,不知道爸爸是怎样走过强化训练的。但是,爸爸为了我不顾他的曲线是否的完美,主动说要和我们跳皮筋。用他的话说,跳皮筋可以让我长高。这一点我是不信的,因为我天天跳皮筋,妈妈也没有说我长高了。 我们开始石头剪子布来决定谁先跳。妈妈第一,我第二,爸爸最后。看着爸爸肥胖的身体 ,却在皮筋的上上下下,前前后后像只蝴蝶飞来飞去,我终于知道了“刮目相看”的含义了。我们玩的很高兴,直到我伏在爸爸的背上睡着。那晚的炎热再也没有袭击我。

  爸爸是一个很有生活情趣的人,特别是他烧的菜,更是我和妈妈喜欢的。

  部队前边有一条河,河里的鱼很大也很多。趁着阴雨天,他们不上班,爸爸经常去钓鱼,给我们改善伙食。一次和那些叔叔一起 我们钓了好多的的泥鳅,幸运的是还有一条很大的鱼,爸爸说足有二斤重。兴奋地我见谁都炫耀。爸爸说要做一道干煸泥鳅的菜。我在一旁看着。要先让泥鳅把泥吐干净了,然后耙泥鳅刨开肚,洗干净,切成一小段一小段的,和小辣椒一块儿爆炒就行了。糖醋鱼更好做了,先把鱼在油锅里过一下,然后把糖在锅里炒,炒到合适的时候把鱼丢在里面,开始煮,最好放一些山药或者土豆什么的,这是爸爸给我说的。反正他做的菜让想减肥的妈妈一个假期下来越来越胖。

  又一个暑假开始了,我又要和爸爸一起生活了,可以吃上阿爸烧的菜,可以和爸爸一起玩了。真高兴!

六年级叙事作文8

  寒假生活像一个万花筒,异彩纷呈,,寒假中我所做的每一件事,已成了一张网中的记忆。那张网捕捞着生活中的各种大小事情,其中有一件事,今天还时时萦绕在我的脑海中。

  那是一个晴朗的下午,我的同学刘馨泽到我家来玩,我们完了一会儿,都累了,都感觉自己的肚子在咕咕叫。

  我突然想到了一个主意,对刘馨泽说:“正好我家有一点半成品的薯条,我们去炸了吃吧?”

  “好!”刘馨泽毫不犹豫地答应了。

  我们两个人全副武装,系好围裙。拿出一个可以在电磁炉上烧的锅子放在上面。倒适量的油入锅,把油烧至8分热,然后把刚从冰箱拿出来的美国曲薯慢慢地放进油锅,只听见噼里啪啦的声音,锅里的油也像刚从笼子里放出来的小鸟一样,一个劲地往外蹦,我们看见这种危险的状况,立刻往后退了几步,生怕油会涧到我们的脸上,等锅里的油平静了一会,我们才敢靠近。

  过了几分中后,那些薯条从白色变成了金黄色,我们两个人非常天真的认为:“再过一会应该才会熟,再让它在油锅里炸一会儿吧。”

  两三分钟后,我看见锅里的那些薯条的颜色越来越深,刘馨泽看见了立即把电磁炉关掉。我们看见眼前的这一幕,把我们都惊呆了,原本在锅里的那些白色的薯条,现在却变成了“一堆黑炭”。

  “不过这样也没事,这些薯条可能外型有点难看,但吃着可能很香。”刘馨泽指着这堆“黑炭”,好像在自我安慰呢。

  我有些纠结:“那这样吧,我们尝一下就知道,是好吃还是难吃。”

  我们都尝了一下,发现嘴里慢慢地冒出一丝丝苦味,我们异口同声:“太难吃了!”

  不过没关系,失败乃成功之母嘛!失败了不要气馁,只要继续努力,就会取得好的结果。

  后来我们去网上查了一下,发现炸薯条不用炸到“黑炭”的程度,只要炸到金黄色即可。

  我们吸取了上一次的教训,又重新开始炸了,炸到金黄色中后,就立即把电磁炉关掉。我们用漏勺把薯条舀起,把油沥干后,放在盘子里,然后放点番茄沙司就可以开始吃啦!我们尝了一下,哇,好好吃,又脆又嫩。看着这些薯条,应该就是失败后,从中吸取经验,才会这样好吃吧。

  寒假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,寒假发生的这件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中去。

六年级叙事作文9

  我们从小到大经历了太多太多,但有一些东西,你...是否还记得……

  爷爷奶奶的怀抱下牙牙学语;邯郸学步;在爷爷奶奶的怀抱中看美丽的山野星空,听娓娓道来让你无比温暖的音乐。这不是童年时和爷爷奶奶在一起的时光吗?星星一动不动地镶在夜空里,那么悠远,那么洁净,就像藏在秘密世界里的一个个美丽的希望。有一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界最美丽的未来,也让我们的童年充满幻想......童年和爷爷奶奶一起的甜蜜时光你是否还记得……

  我们和小伙伴一起在草地上愉快地玩耍;在小溪边蹦蹦跳跳地玩水;玩累了躺在草地上吹着蒲公英,看,风吹过蒲公英那棵小小的蒲公英在空中飞舞,像风的使者,优雅、美丽。它又慢慢地向远方飞去,我们看着它,它好像越飞越快,像是在去寻找一样东西。我们注视着它,阳光温柔地洒落在它的身上,也洒在我们身上,仿佛为它镀上了一层金边,也仿佛为我们的童年洒上金粉。那蒲公英如一朵金色的小小的浮云,在它们飞去远方时也带走我们童年的酸甜苦辣……童年时和小伙伴们的回忆你是否还记得……

  当我们上小学时初入校园的兴奋;感受校园的美好;懂得学习的重要......校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。还有亲爱的同学们,他们在你伤心的时候安慰你,在你学习遇到困难时帮助你,你还能交到好朋友。当你长大的时候你一定会回味校园的各种味道……总之校园是五彩缤纷也是五味俱全的,在校园的一些事情你是否还记得……

  这些你是否还记得......童年,已被遗忘了的词,再一次被唤醒出脑海。突然觉得,它是如此的可亲可敬,可圈可点,它是多么美好……

  一片片凋零。迷茫的红尘,如烟的往事,像萧瑟的秋风,擎着回忆的叶子,渐行渐远……好多事情你是否还记得……

六年级叙事作文10

  每年的暑假,做我爱做的事情,游戏,旅游,游泳……我最喜欢的是坐在摇椅里,看各种书籍,看书是我每天的必修课。暑假是我读书最快乐的时光。

  去年假期,我尽情享受了书的乐趣。一遍一遍的读了《驯鹿之国》,细细的阅读了《国学启蒙》,细嚼慢咽了《小故事大道理》。一个暑假下来,算一算,读了二十多本好书。

  让我最受益的是《西游记》这本书,最让我记忆犹新的是《三打白骨精》这个故事。孙悟空神通广大,疾恶如仇,火眼金睛,我多么佩服。

  难过的是,孙悟空识破妖怪的奸计,三打白骨精,唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空是“肆意·行凶,连伤母女两命,违反戒律。”还把他赶走。孙悟空即使在师父这里受尽了委屈,但是还是坚持伸张正义,斩妖除魔,保护唐僧不受妖怪迫害。故事结局终于真相大白。《西游记》的故事个个精彩,唐僧带着孙悟空他们三个徒弟,历尽艰辛,经过九九八十一难,终于来到西天取得了真经。看到这个结局,让人欢欣鼓舞。

  在书的陪伴下,我慢慢地成长,明白了做人的道理,变得懂事明理。我们的成长离不开知识的灌溉,亲爱的同学们,让我们一起读书吧!特别是暑假,有的是时间,多读点书,会获益匪浅。

  今天,是我们假期的第一天,盼望已久的假期终于来了,告别了一个学期的紧张学习,终于可以轻轻松松的休息一下,睡个懒觉了。

  不知不觉卧室里透过一缕阳光。“啊——”随着一声哈欠我从梦中醒来。伸伸懒腰,睁开朦胧的双眼。懒洋洋的穿上衣服,一副无精打采的样子。吃完饭后,帮着妈妈端下餐具,倚在墙上看起了《喜羊羊与灰太狼》。

  我听见外面吵吵嚷嚷的,我出门一看,原来是我远在甘肃的阿姨来了,带着她的宝宝和牛牛,宝宝已经上一年级了,比走的时候已经长高了以大截,至于那可爱的小牛牛吗,我还是第一次见,我马上来了精神头,连忙请她们进来坐下。

  坐下之后,小牛牛好不安稳,一会跳着跳那,一会蹦来蹦去,还和我玩起了捉迷藏。玩着玩着他往后倒,一不小心倒到了盆上,来了个“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于这么着急吧!走过了,我带你洗澡去。”这个小牛牛洗澡也不安稳,弄了我一身水。我只好让阿姨来给他洗了。

六年级叙事作文11

  上个星期六,我和杨倩尔相约去书城看书。为了锻炼自己的能力,我们踏上了第一次坐公交的路程。

  我和杨倩尔从福田花园出发,到了靠近赵四方向的一个15路车临时站点。我走到公交站牌下等待车子的到来,并顺手抽出妈妈早已为我们准备好的路线图来仔细端详。没错儿,就是在这儿等车的。确定地点没错后,我们就安安分分地开始等车了。时间一分一秒地过去,公交车还没来,就在我等得不耐烦时,标着数字“15”的公交车终于从远方缓缓驶来。

  车门缓缓打开,我拉着杨倩尔的手,怯生生地走上了车,向四周望一望,找了个位子坐下。这时,司机叔叔冷漠地从鼻子里哼出一声“小师傅,白坐车啊”。一紧张给忘了,我从手心里掏出紧紧捏着的两元钱,投了进去,坐回座位。竟没注意到,自己出了一身冷汗,脸上流出了豆大的汗珠。公交车开动了,我的心也随着公交车的开动而更加恐惧:毕竟这是头一次坐车啊。会不会错过站?会不会遇上坏人……一连串的担心和恐惧像水龙头冲水一样猛得从我心中全部释放出来。突然,公交车一个急刹,我的心怦怦直跳,左手慌乱地抓住前面的座位,右手紧紧地捏住杨倩儿的手,疼得她直叫,手心里面都快冒汗了,心里好像有十五个吊桶打水——七上八下,没有一个底。万一真的错过站,又该怎么回去呢?

  这时,从公交车站又上来一个人,一个满脸胡子好像喝醉了酒的大汉冒了出来,慢慢的向我们逼近,给了我们一个“不怀好意”的笑,这就是所谓的“笑里藏刀”吧。我的脑海中一下子涌出了坏蛋,人贩子作案的事例,难道……难道……这就是传说中的坏人?他坐到了我们的身边,我一下子僵住了,一脸警惕地看着他,并下意识地朝杨倩尔瞥了瞥他。他会把我们怎么样?我想叫,可喉咙好像哑了,怎么也不敢叫;我想跑,可脚好像和地板粘住了,怎么也不敢跑,大概十分钟后吧,大汉下车了,原来是我们太敏感了。我松了一口气,心总算从嗓子眼回到了原位。

  我探出头来,不断确认这是否是通往书城的路。当广播里发出“诸暨书城到了”的声音的时候,我才敢确认我们没坐错车——我们到书城喽!

  我们顺利地下了车,完成了这次公交旅行,尝到了独自冒险的滋味。我已经学会了乘车,俗话说得好:“实践出真知”,就是这个道理嘛!

六年级叙事作文12

  在社会上,有时候往往会发生一些意想不到的事情。 这一次的意外发生在校园里,记得那是在五年级的时候,开学时老师按照以往的安排评选几位班干部,马瑛也当官了,不过是我们一向瞧不起没用的卫生委员罢了!

  终于熬过放假了,我们也轻松不少,临近评奖的时候了,大家个个心惊胆颤,当有的人听到自己名字的时候心花怒放,而我也得了个“三好学生”的称号,再看看马瑛手上空落落的,我心里就暗想:这了什么贡献了!恐怕今年又要落空了。就在这个时候,杨老师神秘地拿出一张奖状笑着说:“这还有一张,你们猜一猜是谁得了奖?”这一下子办理好像炸开了锅似的,七嘴八舌议论着,覃雨翔大叫一句:“是周婕,她是班长又辅导过我学习!”明杰又说:“是杨舒樱子,她为老师做事从不喊累!”但杨老师都摆了摆头,我自己也想着:要是是自己该多好,那可就开心了,我这个学期表现也不错啊!这时候戴翔喊了一句:“廖芷艺!”

  杨老师终于忍不住了,于是便说:“这次的获奖者是马xx!”我们听了都大吃一惊,怎么也没想到是他。马瑛自己更是一脸的迷惑,还特地去问了问杨老师是不是读错了,当手捧奖状的时候才知道一切都是真的!我们这些班干部也是半信半疑,同学们更是议论纷纷。我就想:我们如此勤奋还比不过一个卫生委员?杨老师见我们这样就说道:“我这此选马瑛是有原因的,他虽然只是个卫生委员,但却比班长做事还认真,每一次上学他都来得很早,为你们打扫最难扫的清洁区---樟树林,你们的卫生角没整理好,他总是默默地帮你们去做,楼梯上有灰尘,他又不辞辛劳地去洒水,但却不求奖励,而个别班干部做了一点事就开始有些不耐烦了,看到楼梯上有垃圾也不伸手捡一捡,每次轮到他扫地的时候常常请假,你说能评吗?”我们听了都好好想了想,觉得个别班干部做的确实不对相比之下,马瑛做的很好,于是我们都向他表示祝贺。虽然我心里有些难过,但看到比自己优秀的同学心里很开心,认为应向他学习。

  通过这次事件,让我懂得了在今后我也要尽心尽力为班级服务,成为大家心中的榜样。

六年级叙事作文13

  上周星期四,碧空如洗,艳阳高照,亮得人两眼昏花,热得人喘不过气来。可我们学校的操场上却人山人海,“加油!加油!”“好!好!”“唉——”喊声如潮,响彻云霄。这是怎么回事呢?请跟我来,一起来欣赏我们学校五六年级的三人篮球赛吧!

  下午第五节课刚下课,五六年级的同学和老师就排着队伍地走向操场。大家兴奋极了:有的叽叽喳喳,猜测哪个班会赢;有的手舞足蹈,比划着传球与投篮的动作;有的面带微笑,可能在憧憬着球场上的精彩;我呢,在设想会遇到什么样的对手,怎么应对。瞧,队伍中有几个同学与众不同,火红火红的球服吸引了人们的目光。我就是其中的一员,自豪极了,感觉走路就像踩在了云朵上。

  操场上八支球队同时进行比赛。一切准备就绪。“?——”随着一声清脆的哨声,我们六年级三班与四班的比赛拉开了帷幕。双方球员就像下山的小老虎,眼睛瞪得溜圆,大脑光速判断,身手敏捷多变,一秒钟也不敢松懈。不一会儿,我们就面红耳赤,汗流浃背,气喘吁吁了。四班的球员传球十分灵活,相互配合默契,投进了赛场上的第一个球,观众们爆发出一片叫声:“好!好!”我们毫不气馁。一会儿,球到了队友刘胤辰手里,他把球成功地传给了我。我左突右闪,躲过对方的“围追堵截”,抓住时机,“噌噌”两步来到了篮筐下,翻腕,起跳,投篮。不料被赶来的对方球员狠狠地撞了一下。球偏离了我预想的轨道,我重重地摔倒在地。“唉——”观众们齐声叹了一口气。四班的比分领先,我暗暗告诫自己:一定要努力,拼!拼!拼!我望望队友,从他们的眼睛里也读到了“拼搏”两字。稍事休息时,我方调整了战术。下半场,在同学们的“加油!加油!”声中,我方奋起直追。我们的对手却连连失利,反应也变得迟钝起来,我听到他们在互相埋怨。在最后的十分钟里,我方硬生生扳回了比分,还反败为胜。我方队友紧紧地拥抱在一起,我班的同学也高兴得不得了,一个个喜笑颜开,有的冲我们竖起大拇指,还有几个男同学竟一蹦三尺高。我偷瞄一眼四班的同学,一个个垂头丧气。

  这次篮球比赛,让我懂得了一个道理:绝不轻言放弃!人生就是奋力拼搏!

六年级叙事作文14

  晚上,星星悄悄地光临了天空,月亮也露了脸,透撒着光辉。

  “该睡觉了。”我对妹妹说。

  “好嘞。”妹妹爽快地说。

  我看了一下窗户,关得紧紧的,爸爸说过睡觉时要开窗,好通风。我走过去,把窗子给开大了。谁知,妹妹看到了,一把冲过去把窗户给关紧了。“你干嘛关紧它呀?”我急了

  “万一有小偷进来怎么办,关窗是一道防线。”妹妹理直气壮地说。

  “多此一举,哪儿来的小偷啊?”我不屑地答道。

  “万一真的呢?”

  “你太多疑啦。”

  我走过去,把窗又给开大了。

  “快点关小!”

  “哎哟哟,还冲我吼了,我就是不关。”

  腾地,老妹冲上来,一个饿虎扑食,把我撞了个趔趄。我心中的怒火一下子就烧起来了。我立刻冲上去反击,只打了一阵,楼下就传来了老妈的声音。要是老妈知道了就完蛋了。我赶紧像把小猪塞进麻袋一样把老妹塞进被窝里。老妹拼命反击。哼,不识好人心。老妹猛地冲上来,抱住我的肚子,想把我扣起来,我使出秘技——挠痒痒,老妹不得不松手。我乘机揪住老妹的后衣领,想再次把她塞进被窝里,没想到老妹突然转过身来,一面抱住我的肚子,一面用头使劲撞我的肚子,我使劲用手想把她推开,她还是不依不饶地使劲撞,我一时没站稳,一下子就摔在了木板床上。我感觉我的腰间盘狠狠地被撞了,火辣辣地疼。

  “老姐你看。”老妹用手指着一个地方说。

  我顺着老妹手指的方向看去,木板做的床头被的撞了一个凹下去的小洞。我立马反应过来,闪电般地往被窝里钻,然后躺好,嘴里一直碎碎地念着:“这不关我的事,我一直在睡觉,然后听到一声巨响,然后就看到床头上面有一个窟窿了,不关我的事,不关我的事……”

  “你也有份。”

  “我没有。”

  “有。”

  “没。”

  “有。”

  “合起来就是没有。”

  “你……”

  老妹气得的说不出话来。

  楼下又传来了老妈的怒吼。我和老妹突然不谋而合,一个“销毁”我们“犯罪”的“证据”(用被子把凹下去的小洞给盖住)另一个拉好蚊帐,整理好被子,然后我和老妹一起钻进被窝,做出一副睡得很香的样子。过了一会儿,我和老妹还在争论谁做的这件事,要不要告诉老妈。我们最终的结果是:不告诉老妈,就当什么事也没发生。我把这件事情抛到了脑后,安心睡觉去了。

六年级叙事作文15

  我有一个无忧无虑的童年,我每天都在快乐中度过。我喜欢唱歌,也喜欢画画。每天我唱着歌去上学,春天我会画一些描绘大自然美景的画,夏天我会坐在大树下听蝉的鸣叫,晚上我还经常入迷地数天上的星星,秋天我会摘一些黄叶珍藏起来,到了冬天下雪的时候我会打雪仗、堆雪人……

  我的童年有许多美好的记忆。

  有一年冬季的一天早上,我被爸爸从睡梦中叫醒,“冬冬,快起来,下大雪了。”我睁开眼向窗户望去,只见窗户玻璃上形成了一幅幅美丽的画卷,有的像大树,有的像花朵,有的像白兔……我赶紧床上衣服随爸爸来到院子里。“哇,好大的雪啊!”邻居家的屋顶上盖着一层厚厚的雪,院子里的雪更厚,墙头上,我家的棚子上……放眼望去,到处是白茫茫的一片。

  爸爸说:“我们打扫雪吧!”于是爸爸和妈妈开始用铁锹堆院子了的雪,我帮着爸爸妈妈打扫。过了一会,我们便把上厕所的路和到大门外的路打扫出来了。这时爸爸说:“冬冬,我和你妈再打扫街道,你先玩一会吧!”听了爸爸的话我很高兴,我可以堆雪人了。放下扫把,我找了一张小铁锹,在院子了堆起了雪人。先是给雪人做好了圆滚滚的身子,再做好雪人的头,然后开始打扮她了。用树枝给她做上胳膊手,用胡萝卜给她做上眼睛,拿两个纽扣做她的眼睛,最后我又找来一个小塑料桶扣在雪人的头上当做她的帽子。虽然我的脸、手冻得有些疼,可是看着我的杰作,我的心里高兴急了。

  爸爸和妈妈从街上打扫学回来,看到我做的雪人高兴的说:“我们的冬冬真不简单,能把雪人做的这么好。”听到爸爸妈妈这么夸我,我心里美滋滋的。随后爸爸又说:“冬冬,你看再给她打扮打扮会更好看的。”我仔细的看着,心里想着怎么打扮她。 想了一会儿,我转身跑进屋里。我又用红墨水点在雪人的脸颊上,用小刀给她做上嘴,用红墨水涂在她的嘴唇上,然后我有用黑墨水给她画上眉毛。经过我的一番忙活之后,再去欣赏我的雪人朋友,真得像爸爸说的一样,我的雪人更美丽了。我蹦着跳着,高兴地手舞足蹈。

  回想我的童年,快乐的事情数都数不清。

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