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六年级叙事作文

时间:2022-10-26 11:09:22 六年级 我要投稿

【精华】六年级叙事作文集合9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的六年级叙事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】六年级叙事作文集合9篇

六年级叙事作文 篇1

  金色的九月,秋高气爽,正是植物生长旺盛的时节。开学第一天,老师带来了一棵紫罗兰……

  当老师把它捧到教室时,一个个好奇的眼神充满了疑问?有人问:“这是什么植物”?还有人问:“这植物会不会开花?”听了这话好奇心驱使着我注意上去…… “这植物可真美啊!”我心里这样想。老师说:“这叫紫罗兰。”只见他长长的枝条,这儿一条,那儿一条,大叶中包着嫩芽。清晨,叶子上沾了露水,好象一个染了发的小公主,那么青纯,那么美丽,那样的脱俗。

  当老师提出剪一些枝条给别的班级时,大伙心里都有些不情愿了,生怕它再也没此刻的风姿了。这时老师说:“赠人玫瑰,手留余香呀!”望着老师剪下一条条枝条,再分别插入盆中。痛心的不止紫罗兰一个,我们大家的心也在痛。但现在想来,我懂了手有‘余香’的道理了。我想此刻送给别的班级的紫罗兰一定会长的枝繁叶茂,给他人带来了无限生机。这不也是我们的功劳吗?

  一转眼半个月过去了,我们迎来了国庆长假,但大家心中却有个疑问:紫罗兰怎么办?老师把她轻轻地放入小花坛中,这时,我才发现它是那么样的渺小,此时我还发现它有些许的枯叶。在同学们准备回家时,我们给它浇了足够的水,生怕他不够‘喝’后而离开我们……

  假期结束了,同学们终于又见到了盼望已久的紫罗兰了,它依然焕发着勃勃生机,大伙可高兴了,整个班都为它忙活起来。有的浇水;有的松土;有的加土;有的施肥。

  现在看它又恢复了原来的面容,长长的枝条,比以前更美了。可喜的是,这十几天没人照料,它居然能顽强的生存下来,而且还长了新的芽儿。可见它的坚毅,难道这不是我们学习的品德吗?

  紫罗兰不正象一些顽强拼搏的人吗?把自己的光和热献给了他人,燃烧了自己。这不就是对我们敬爱的老师的真实写照吗?正想泰戈尔说的:“我们的生命是上天赋于的,我们惟有献出生命,才能得到生命。”

六年级叙事作文 篇2

  我的理想是做一名城市美容师,我会将整个城市打扮的更美丽

  郑州市现在的房子高低不一,有公寓,有大楼,有平房,各式各样,我觉得太难看了。

  我决定先将郑州市的居民转移到开封,中牟等离郑州不太远的地方。等没有人了,我们就可以大干一场,改善整个郑州,把它改善成新概念的“全球通”花园城市。不过我会保留郑州市的一些有特点的地方,如人民公园和动物园。

  在市区里我要疏通内河,用恒河,哥达瓦里河,刚果河,尼罗河,密西西比河等河流分别命名并加上标牌,让大家都知道。这样我们住在郑州,却感觉自己好像在环游世界。

  住的公寓嘛,都是八层楼房,附加电梯。每一栋楼房都有自己的名字,我建议可以用清华,北大等许多大学的名称命名。

  每栋楼房附近都会有一些草坪或者水池,还有一些运动器械,草坪可以随便进入,水池里的水可以随便喝,不脏。

  吃的用的都在商店。我把商店设计在郑州市的地下,入口在每一栋公寓的B1层,服务员是机器人。餐厅也在地下要出省的话,可以乘地铁,每10千米就有一个地铁站。要出国,到城中央的国际机场,方便得很。

  我还有一个设计,但不一定能成功,那就是控制天气,这样就能随时调节风雨。

  这个“全球通”城市在将来一定会成为现实的。

六年级叙事作文 篇3

  寒冷的北风呼啸着,席卷着整个大地。公交车车站里挤满了人。“母子上车处”的牌子就立在候车处的旁边。一位年轻的妈妈和她怀里的孩子,正不解地望着那些人——那些站在母子上车处的男人们。年轻的妈妈用吃惊的眼神细细地打量着他们:站在最前面的是一个看起来很斯文的人,他双手插兜,一双小眼睛直视前方,一副淡然的表情,好像他不属于这个世界一样;第二个人穿着温暖的皮袄,戴着厚厚的皮毛,与前面那个人的神情如出一辙,垂着眼帘,仿佛睡着了一样;第三个人的穿着时尚,他带着一顶鸭舌帽,身上穿着造型新潮的羽绒服,脚上蹬了一双闪闪发亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我独尊的高傲神情;第四个人穿着风衣,戴着口罩,也闭着眼睛;第五个人……第六个人……他们统统忽视了那五个醒目的大字:母子上车处。把真正的'母子挤在了一边,让人们在这个本来就寒冷的日子更心寒。

  这就是漫画《假文盲》。漫画中的男人们真的像铁石心肠的冷血动物一样。他们真的是文盲,不识字吗?不,他们是假文盲,一群没有社会责任感的假文盲!他们只习惯于站在自己的角度上想问题,而没有先审视自己做的是否对,他们没有对自己的行为负责。如果他们一直对别人这样冷漠,换来的是别人对他们的不负责。真正有爱心,善良的人,不管有没有标语的提示,也一定会主动帮助需要帮助的人。

  在生活中,这种假文盲无处不在:公共场所里,“禁止吸烟”的标语就像空气一样,许多人仍然在吞云吐雾,污染空气;洗手间里,洗手间里,“请节约用水”的提示被人们视而不见,他们洗过手之后为了干净,所以不再碰水龙头,只是甩甩手就走人,剩下水龙头在哭泣;公园里绿油油的草地,色彩缤纷的花坛里,全是“走捷径”的人们,他们只为了图一己之利,不顾“爱护花草树木”的牌子,肆意踩踏,留下一片狼藉……类似的事件数不胜数,生活中的我们就没有做过这样的事吗?

  生活中,我们太容易忽视的就是责任心,责任往往体现在细微之处,学会在细微中拾起责任,对小事负责,才能堪当大任!

六年级叙事作文 篇4

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”人人都说黄山风景美,说它有巍峨的山峰,奇特的怪石,飘渺的云海,清澈的温泉。可只有当你身临其境时,才能真正体会到那种说不出的感觉。

  “童童,快点儿!马上我们就要攀登上黄山最高峰莲花峰了,你一定要坚持啊!”站在身旁的妈妈说。此时,我正气喘吁吁地坐在椅子上上休息,为马上的攀登作准备。既然来到了黄山,并走了那么多路,克服了那么多困难,这最后一次挑战,我也一定会坚持下去,我一定能超越自己!我在心里为自己加油打气。

  “出发!“爸爸像一位统率,带领着我和妈妈向莲花峰进军。起初,一路都很顺利,但伴随着体力的消耗,路也越来越陡,两旁又都是悬崖峭壁,这对于我来说无疑是一个巨大的挑战。此时,我感觉身体很沉,手脚都麻了,两条腿像灌满了铅一样抬不起来,衣服也被汗水浸湿了。山中凉风习习,可我心中却涌起一阵狂澜。面对这个挑战,我有些胆怯,我可以吗?此时,路已走下一大半,想要回头,是不可能的。我只能前进,我必须前进。这时,我心里传来一个声音:你可以的!是的,这是我内心的声音,哪怕有再大的困难,我也可以的!

  我鼓起了勇气,又继续上路了。眼看胜利离我越来越近,心中不免有些激动,山路陡峭,悬崖峭壁,这些障碍似乎都已烟消云散,我的心中只想着向顶峰前进。五步、四步、三步、两步、一步,到了!我成功了!自已不禁心花怒放,喜不自禁。

  “只有天在上,更无山与齐。”“会当凌绝顶,一览众山小。”顿时,这些诗句浮现在我面前。四处云雾飘涉,仿佛一伸手就可以摸到;那平日里高大巍峨的山峰,现在都在我们脚下。

  啊!这景象给我的心灵带来了巨大的的震撼,可更多的却是感动。我被这震撼人心的景象所感动了,被这自然之美所感动了,被自已坚持不懈的精神感动了。

六年级叙事作文 篇5

  在我的抽屉里,有一张珍贵的照片,我只要一看到这张照片,就会想起那件令我后悔的事来。

  那是去年暑假,爸爸带我去了乡下姥姥家。在姥姥家,有一个扎着马尾辫的小姑娘,她脸色黝黑,穿得土里土气。姥姥指着她对我说:“她叫小梅,是邻居家的孩子,她的父母去外地打工,所以先住我这儿。她经常帮我干活,是个懂事的好孩子,以后,你们就是朋友了哦!”

  小梅对我友好一笑,操着浓重的乡村音说:“你好!”我却没有理睬她,而嫌弃她是个乡巴佬,不想跟她做朋友。

  一天下午,小妹正在看书,遇到“琥珀”两个字不认识,她跑来问我。但是我总有一股莫名的感觉,不想告诉她,感觉好烦人,不经意的就说了:“念‘gu bo’。”她听了,并没有起疑心,高兴地跑到一边去了。我心想:我怎么了?怎么会讲出来?我该怎么办?

  过了一会儿,小梅到小伙伴中,神气十足地念起了那篇文章,当她念到“琥珀”这两个字时,小伙伴们都大笑起来,而我却没什么心情了。

  小梅愣了一下,她看了看哈哈大笑的小伙伴们,忽然明白了是怎么一回事,他长大了嘴巴,想说什么但又没说,委屈地跑回自己的房间。

  吃过晚饭,我看见小梅的眼睛红红的,好像哭过,姥姥问她怎么了,她却说被沙子迷了眼睛。我心里惭愧极了,像打翻了的五味瓶一样,脸上跟红绸似的,不敢抬头看她。

  第二天一早,我去找小梅道歉,姥姥却告诉我:“你不知道吗?今天一大早,小梅就和她姑姑去城里了,说是要去哪儿上学。对了,他临走的时候让我把这张照片给你留作纪念。”

  我呆呆地站在那儿很久……

六年级叙事作文 篇6

  8月20日,我参加了小记者夏令营活动。本次活动的主题是参观自来水厂,我的心情是既兴奋又好奇。

  来到本市的第四自来水厂,就仿佛走近了一个大花园,绿树掩映,鸟语花香。一块有光泽的大石头吸引了我的目光,上面写着“上善若水”四个字。这是什么意思呢?回来后我查了查,原来意思是“最善者的品行,如同水一样,可以滋养与造福万物,却不与万物争任何东西。”

  一位叔叔边带领我们参观边给我们作介绍。第四水厂是市委市政府为民办实事重点工程之一,设计规模为日供水四十万立方米,直接取用长江优质远水。厂区总占地面积为二百零三亩,其中绿化及水面面积近一半。工程投资三亿人民币。水厂采用了最先进的设备和技术,为我们的饮水提供了最安全可靠的保证。

  我们参观了取水泵房和水过滤区等。取水泵房前面是一个禁区,由一大片树木围起来。为什么是禁区呢?原来穿过树木就是波涛汹涌的长江啦。叔叔告诉我们:“水的浑浊和清澈程度也是用‘度’来表示,原本长江水的浑浊程度是150度,但经过我们抽取、过滤和加工后可以变成0.1度。”“天啦,这么厉害啊!”大家都惊讶地叫起来。在过滤区,我们看到了一个又一个的“方格子”,这些“方格子”其实就是一个个方形的水池。通过一层层的过滤,方格子里的水越来越清澈,最后汇集到一个大水池里,这就是我们最终可以使用的自来水啦。蓝天白云倒映在池中,构成一幅美丽的图画,令人心旷神怡。“哗哗”的水声令人联想起瀑布,此刻,我仿佛离开了城市,置身于大自然中,尽情感受着水带给我的那一丝清新与滋润。

  此次参观自来水厂,我的感受很深:水是万物之源,我们使用的自来水也来自不易。“上善若水”,爱惜水也是人的最大善行之一啊!我们必须珍惜和节约每一滴水,不然,世界上最后一滴水将是人类自己的眼泪!

六年级叙事作文 篇7

  最近,爸爸买了一辆东风悦达起亚,外形很不错,很有气派,我非常喜欢。

  爸爸之所以要买车,还不是我这个“小摧虫“摧的,我说爸爸”你每次逛超市都不带上我,说什么车子不好坐,买了汽车不就方便多了吗?爸爸经不起软磨硬功,答应了我的请求,可是也要我答应他一件事,学习要更好,我爽快的答应了。

  车子领回来的那天,爸爸请了他家人和朋友吃饭,个个都说这车的样子不错,说我爸爸有眼光!爸爸笑得合不拢嘴,车子买回了家,真是方便呀!每次出门都有我这个大小姐的份,心里喜滋滋的。当然,有车也不止这些好处哦。

  当今社会,汽车走进普通人的家庭,已经很平常了,瞧,街上车水马龙。我对未来的车也充满想像,能飞、还能光潜水艇,环游海底世界,去探索海底的奥秘,我有时还会想象能有一种自动隐身功能,一到危急的时刻就一按隐身键,就把手隐身,就能逃过这场灾难,这样那惨不人睹的场面也就不会发生在地球上了,真希望科学家早点把这种车发明出来,让地球村更和协。

  在我的心里,车是我们出行便捷的工具,同时也让生活赵来越来风采。因此,让车成为我们的伙伴,何尝不是件快乐的事呢?让我们好好学习,让车变得更高科技,让生活变得多滋多彩,让生活更轻松,我相信这也是大家的美好愿望。让车随着我们前行,让车随着我们成长!

六年级叙事作文 篇8

  那是一个炎热的暑假,我和爸爸妈妈一起去杭州旅行。一路上我们唱着歌儿,看着窗外那美丽的风景,心里别提有多高兴了!

  过了三四个小时,终于到了被称为“天堂”的杭州。我们先到了著名的西湖,只见西湖边上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月,于是,爸爸的车就驶向那里。

  我们下了车,沿着湖边慢慢地欣赏着西湖美景。这时,盛开的荷花正散发出诱人的香味,令人陶醉。我们划着小船来到湖中央,好像一处处景物都围着我们转,真是大饱眼福。太阳的余晖也出来大显身手了,把西湖打扮得非常美丽。我们的船渐渐地逼近三潭印月,这时三座石塔就像三位巨人,正在伸手迎接我们。我不禁赞叹:“真雄伟,真美丽啊!”

  我们还游览了人才辈出的浙江大学,看到校园里大学生们勤奋刻苦的学习情景,我深有感触,决心好好学习,为以后考上浙江大学而奋进。

  这次杭州之行,给我留下了深刻的印象,给我带来了无比的快乐。

六年级叙事作文 篇9

  我刚从长沙回来不久,妈妈就说要去阿姨家去玩。

  我们来到阿姨家,坐在软软的沙发上,看着电视,吃着糖果。突然,楼下响起了“哇哇”的哭声,我和表妹穿起鞋就往楼下跑,生怕是妹妹在哭。

  我们跑下楼一看,原来是邻居家的小妹妹在哭,小妹妹的爸爸妈妈出差了,她妈妈留了把钥匙给她。小妹妹今年才5岁,有几个调皮的小男孩把她的钥匙丢在的房顶上。

  小妹妹“哇哇”地哭着,我走过去安慰她说:“别哭了,姐姐帮你拿下来!”说着,我借了把梯子,搭在房檐上,小心翼翼地一步一步往上爬。突然,我的右脚没站稳,滑了一下,吓得我的脚直发抖。我心想:既然已经答应了小妹妹帮她取回钥匙,我就不能半途而废呀!我又继续往上爬,终于爬上去了。呀,这里怎么这么多东西,钥匙也有好几把,到底哪把才是小妹妹的钥匙呢?

  我往下喊:“小妹妹,你的钥匙上挂了什么东西吗?”

  小妹妹说:“我的钥匙上有一张我妈妈的照片。”

  我仔细地寻找着,过了一会儿,我发现了一个粉红色的、长方形的、很小很小的镜框。我走过去一看,这不是小妹妹的妈妈的照片吗?我高兴的叫起来,甚至忘了我是在房顶上。

  我拿着钥匙,缓慢地返回地面,把钥匙递给了小妹妹。小妹妹笑着说:“谢谢你。”

  在回家的路上,我的心里比蜜还甜。

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