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六年级的作文300字

时间:2022-10-21 09:27:06 六年级 我要投稿

关于六年级的作文300字集合7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级的作文300字集合7篇

六年级的作文300字 篇1

  每当听到要上公开课,我总是兴奋不已,而星期二上午的那节数学公开课更是让我记忆犹新。

  那天上午第二节我们没有在教室里上课,张老师带着我们到多媒体教室。一推开大门,哇!观众席上黑压压的一大片,坐满了来观摩的老师;我猜想,大约有两百人,一下子看到那么多人,顿时,我感到有点儿紧张。我们安静有序地坐到了位置上,一堂神秘的公开课就这样拉开了序幕。在雅雀无声的气氛中,一位留着长头发,面带微笑的女老师出现了,她手里拿着一盒黄豆,亲切地问我们:“同学们,你们来猜猜我手中这盒子里有几粒黄豆呢?”这个问题一下子就引起了同学们的兴趣,大家七嘴八舌地议论开了,争先恐后的举起了自己的手。“180000颗”,张华伟第一个站起来发言。“我猜5000颗。”“我猜1826颗!”……原先平静的课堂,此时已经炸开了锅,我那紧张的心情,也已经消失得无影无踪了。随着课堂的深入,老师那一个个生动有趣的问题,一句句幽默风趣的话语和那深入浅出的讲解,都牢牢地吸引着我们的眼球和耳朵,课堂上时不时爆发出一阵阵笑声……

  不知不觉中,下课铃响了,时间过得可真快呀!同学们依依不舍地离开了多媒体教室。

六年级的作文300字 篇2

  日月如梭,我已成为一个六年级的学生了。本人说话大大咧咧,性格外向,是一个标准的boy。胸怀大志,破釜沉舟乃可信之士。

  本人最大的特点就是沉迷于书籍。书籍是人类进步的阶梯。我常常陶醉在小说书、散文的`情景中,仿佛世界上只有我和书。我是饥饿者,那书便是充饥的面包了,我是劳累者,那书便是舒适的枕头了。往往废寝忘食直至时钟敲过10下,再从书中清醒过来。

  本人读书不错,但不能像赵括一样纸上谈兵,亦要活学活用也!因此,我写作胜人一筹。天赐我以灵气,书授我以文篇,虽说是“人外有人”,但我写作也曾多次获奖,也曾发表于报社、书上。但也要戒骄戒躁,争取向新的写作目标前进。现在为了提高写作水平,我每周写一篇周记,而且还要认认真真写,这已成为我生活中的一部分。

  我还喜欢听音乐,什么都听:古典音乐、港台音乐、周杰伦、S·H·E……做作业后听,别有一番风味,对于我也成了一种享受。

  这就是我,一个男孩,记住,我=读书+写作+music!

六年级的作文300字 篇3

  20年以后,我已经30多岁了,有了老公和孩子,我们三个人,必定要住一套大房子,你知道是什么样的吗?我来告诉你吧!

  我们的房子在“小区”里,所谓“小区”就是一橦特别高的大楼,据“物业”(机器狗)者说好像有100层。因为地球人口迅速通涨,使全世界人的住房必须建成超过70层的大楼。这样地上的面积才可腾出来种粮食。不过这个粮食一亩地可以产出3万多千克,而且全都是机器收。

  我们这个“小区”,不是有100层吗,65层以下全都居民住的地方,上面35层,全都是各种娱乐的地方,培训班、商店等。每一套房子面积都在200平米以上。

  我姐姐的孩子,现在已经11岁了,是个中英混血儿,长的很漂亮。她十分喜爱画画,因为姐姐所住的“小区”里没有美术培训班,而我家的“小区”有,就在我家住一段时间,来学习美术。

  我们打开电脑和他们美术培训班的线一连,就可以授课了。教美术的是一位机器人,他告诉我们可以把手、头等身体上的任何部位都可以进入电脑,他的任何部位也可以出来。这样,如有画的不对的可以纠正,方便极了。

  20年以后,科技已是很发达了,什么事都如愿以偿。

六年级的作文300字 篇4

  前天晚上打雷了,我就躲在家里,不敢出去。外边刮好大的风、下好大的雨。我看见窗外好多树叶、纸片、垃圾袋被大风吹的四处都是,弄的好脏、好乱。

  第二天早上妈妈送往去上学,到楼下时,小区和前天一样干净,一路上,马路还是和以前一样的干净,没有看到被风吹的四处都是的垃圾。我问妈妈:昨晚的那些垃圾都去哪里了?妈妈说是环卫阿姨们一大早就把垃圾扫走了。我问妈妈:那她们起的是不是很早啊?妈妈说那些阿姨们比太阳起的还要早呢!

  我想:一年要下好多次雨,每次都刮好大的风,弄的周围的垃圾四处飞,给人们的生活带来了很大的不方便。如果我们每次扔垃圾的时候,都把垃圾放到垃圾桶里,也就不会有那么多垃圾四处乱飞了。每次下雨之后,我都看到环境还是那么的好,被大风吹散的了垃圾都不见了!原来都是环卫阿姨们的功劳啊!下那么大的雨,我们都在家里睡觉。那些阿姨起的好早啊,她们辛勤的劳动,为我们带来一个美丽、舒心的环境!我也要学习她们这种吃苦耐劳的精神,好好学习,以后为社会做贡献!

六年级的作文300字 篇5

  星期五下午,封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。

  比赛前,封老师把1、2组作为A组,3、4组作为B组,也就是我在的这一组,并让我们选出最厉害的人-“将军”。我们组很快就选出来了,然后两个将军猜拳胜利的那组先去操场。

  比赛开始了,我们B组先来到操场,封老师拿出一个粉红色的插满羽毛的毽子,让我们轮流踢毽子,最终以数量多的获胜。同学们各个摩拳擦掌,毫不示弱,我也跃跃欲试,轮到我踢了,我一紧张竟然没有踢到,心里有些失望,可是好歹我没有捣乱给我们组扣分。经过激烈的角逐,我们组胜利了,我们组的同学都很开心,A组的同学很生气,他们互相抱怨着。

  比赛结束了,封老师给我们讲了三个道理,一要团结,如果不团结,每个同学都捣乱扣分的话,B组也许不能获得冠军;第二,A组飞同学应该学习约翰逊,刘翔超越了他,可是他没有生气反而恭喜了刘翔;第三,选“将军”时,有的人举手,有的人指着他,其实每个人都是一个“将军”。

  最后封老师让我们表演了节目。A组的同学第一个上前表演,老师表扬了他。

  这是一次难忘而有意义的活动,既锻炼了身体又学到了知识,真是一举两得。

六年级的作文300字 篇6

  不管在学习中,还是生活中,人都要诚实,也常常能够有所收获。

  一节数学课,主要学习的是判断两种类似的题型,然后解决问题。一如既往认真听课的我,没有完全理解,也没有向老师询问。做课堂练习时,只能硬着头皮按自己理解的去做。不出我所料,我还是有一题判断错误,心想:一直这样拖着不会做一定不好,我还是要去问问老师。但老师知道了,可能会认为我上课不好好听讲。这时,老师走来批改作业本的订正,我鼓起勇气说:“老师,这道题的错因是我判断错题型,你可以对这个主题再讲讲吗?”没想到老师不仅没有批评我,还表扬了这种不懂就问的学习态度,微笑答道:“好的,我知道了。我会抽空再针对这个主题讲一讲。”我十分激动,边点头边说:“好,谢谢!”

  就在第二天,老师专心致志地做了一份PPT课件,里面包含了做题方法和典型例题,通过两个例子对比的方式让我们加深印象。

  这节课让我受益匪浅,不仅深入学习了知识,还让我尝到了诚实的甜头。

六年级的作文300字 篇7

  近日走在街上可以发现一道温馨的风景线——车顶上那光芒四射的五星红旗,那神采飞扬的奥运之旗.那是使每个中国人为之骄傲,为之自豪的一道风景线。

  听!旗子在车顶发出呼呼啦啦的声音;卖旗子人的正在介绍五星红旗和奥运旗,忙的不亦乐呼。

  看!司机的脸上都洋溢着奥运即将来临的兴奋;路人都在瞻仰那些旗子,露出敬仰的眼神;就连那些小孩子们也拿着旗子在路上跑着,跳着。叫着:“中国加油!奥运加油!”

  一个买旗子的正准备买个旗子安在车上,一看卖旗子的是自己的同学,瞧不起似的说说:“是你啊咋在这里卖旗儿?”卖旗子的微微一笑说道:“我并不想靠这赚钱,这不是奥运快到了吗,我就希望咱正阳到处都是红旗和奥运旗,进了一点旗子,按原价卖,你想想,到处都是旗子,多么的涨咱中国人的志气!”“恩,对,我买俩安车上也挺“牛”的!”两个人笑了笑。

  这道风景线显示了我国作为东道主的兴奋和全国一心把奥运会办好的心情,我们一定要团结一心的把奥运会办好,让外国人看到我们中国人热情的一面!

  我想全国人民都想高声呐喊一句话:“中国加油!奥运加油! 加油!”

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