有关四年级的我作文汇总六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级的我作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的我作文 篇1
我最喜欢的一个字是“众”。
“众”字是由三个“人”字组成的，如果“众”字没有了三个“人”字，它就不会有那么强大的力量，可见，人的合力是多么的重要。
曾经发生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含义。那是四年级下学期快结束的一天，老师让我把两摞作业本和十几张奖状拿到教室，我一手抱一摞，同时将奖状放在其中的一摞上。我哼着小曲小心翼翼地走着，突然，一个低年级的小女孩飞快地从我身边跑过去，“啊！好险呀！碰着了可狼狈不堪了。”我捏了把冷汗，幸亏抱得紧。因为教室在二楼，老师办公室在三楼，看来下楼又是一个难关，正当我发愁的时候，同桌小源走了过来，温柔地说：“小予，抱这么多本子，我来帮你吧!”边说边迅速地接过去一摞。这时，我的好朋友小雨、小凡、小丽也来了，她们每个人都分担了一部分本子，这下可轻松多了。我顿时觉得一股暖流涌上了心田，我们一起加快脚步来到了教室。之后，我们又一起将作业本发了，老师到教室后，还夸我能干呢！其实，那里面包含了朋友的功劳。
那一刻，我真正明白了“人心齐，泰山移”及“人多力量大”的真正内涵。
我爱“众”字。
四年级的我作文 篇2
日月如梭，光阴似箭，转眼间二十年过去了，我实现了小时候的梦想，来到了NBA伟大的洛杉矶湖人队。
3月15日，我们迎来了对雷霆队的比赛了。雷霆队头号“杀手”田一飞是我儿时的同学，不过我不会手下留情的。比赛开始了，一上来我手感火热，连中三记三分，观众欢呼声一浪高过一浪，我真享受此刻，真希望时间停住……上半场结束了，我们领先3分。
到了下半场，田一飞连续冲击篮下，带领雷霆队反超。最后12秒，109平，我罚球，第一罚命中，观众们发出雷鸣般的欢呼声。为了不让观众们失望，第二个罚球也进了。随着田一飞最后一投偏出，我们赢了。我激动地抱住教练，流下了泪水，我一夜成名。在离场时，很多球迷都和我拍照，要签名，原来被人追捧的感觉是这样的爽啊！
接下来的一个月，我从板凳球员一下子飙升到了头牌明星。可是意想不到的事情发生了，在对马刺队的比赛中，我为了救球导致左肘韧带撕裂，我被迫换下场治疗，医生告诉我至少要休息两个月不能上场，这对于我是晴天霹雳。
每天，我只能用右手在训练室练习点定投篮。漫长的两个月像两年，时间一天一天过去，我的伤也逐渐好起来。
……
终于等到复出的那一天了。这场比赛湖人再战雷霆，田一飞状态大好，而我却在“打铁”。我知道两个月不打比赛。状态有些下滑，于是我勤奋加练，要求每天投中600个三分，1000个定点投篮，再加上比赛，状态慢慢变好。我现在已超过以前了。每当我打比赛时，球迷们都会喊我“MVP”（最有价值球员）。
等到二十年后，要是我真能成为这样一名伟大的球员，那该多好啊！
四年级的我作文 篇3
我的妈妈是一个大美女，她高高的个子，小小的嘴巴，大大的眼睛上有着淡淡的眉毛，乌黑的头发扎成一个马尾辫。但是，我最喜欢她的手了，她有着神奇的、灵巧的、温暖的手。
妈妈有一双神奇的手。有一次，我和爸爸妈妈去“美食一条街”散步，妈妈一到那里就走进了一个“西红柿不像萝卜”的店里，我和爸爸也跟了过去，只听妈妈说：“这个给我来一份，做慢点，我也学学。”老板同意了。我赶快给妈妈说：“这个简单。”正好让老板听见，老板笑眯眯地说：“你来做做。”我走到做饭的地方一看，啊！这么多材料，我就把萝卜放进去，把糖放进去，把米放进去炒一下，就做好了。可是一看妈妈，早就走了。我就追了过去，问妈妈：“学会了？”妈妈说：“学会了。”然后就去别的店，去完以后就回家了。第二天我放学回家，习惯地叫了一声“妈妈”，但妈妈没有回答我。我疑惑不解地推开门，就被扑鼻而来的饭香陶醉了，妈妈叫我我也没听见。爸爸笑着说：“开饭喽！”我一听，赶快跑到饭桌前，还没等菜上齐，我的嘴巴就忍不住了，马上吃了一大口“西红柿不像萝卜”，我真不敢相信这是我妈妈神奇的手做的。
妈妈还有一双灵巧的手。有一次，我的衣服全小了，爸爸正要准备扔，妈妈说：“别扔，让我用我灵巧的手来拯救这些小衣服吧！”说完，妈妈就把我们家所有的布娃娃全都拿了出来，用我穿小的衣服给它们改成了新衣服。做完了，妈妈笑着说：“多好的衣服，大家都要谢谢我的手。”我说：“是啊，太谢谢了！”
妈妈还有一双温暖的手。我发烧时，这双手就会摸我的额头、给我倒水吃药、拥抱我、给我量体温。
这就是我妈妈的手，我们全家都爱它，你爱它吗？
四年级的我作文 篇4
十年后的我是怎样的呢？一天，当我正在做作业时，我忽然想起这个问题，陷入了沉思……
突然，一位身穿教师服装的人出现在我眼前，我盯着她的`脸，越看越惊奇，这人怎么和我长得一模一样呢？我忙问：“你是谁呀，为什么和我长得一模一样呀？”
“哈哈，你怎么不认识我了呀？”“我就是十年后的你呀！”我顿时来了劲，“你就是十年后的我，你在做什么工作？”十年后的我回答道：“我是一名小学老师。”说完话，她又给我讲起了好多她当老师的故事。当我听得正入神的时候，她忽然不见了，我身旁出现了许多的人，有工人、农民、工程师、作家、科学家……他们对我说：“小同学，未来是未知的，是丰富多彩的，只有勤奋好学才能成为对祖国有用的人材哟。”
“啪”的一声，笔掉在地上，我被惊醒了，原来是一场梦呀。想起梦中他们对我说的话，我暗自下定决心，一定要勤奋学习，长大了当一名教师，做一个对祖国有用的人。
四年级的我作文 篇5
如果说我长大了，就要通过这一件事。
有一次，在学校里，刚上完体育课。郝凝澈的脚腕被歪着了，她只好走路一瘸一拐的，很不舒服，也很别扭。我赶忙跑过去扶着她。她对我说：“谢谢你！李香逸。”我说：“不用谢，我们好朋友就应该互相帮助嘛。”从那以后，我和郝凝澈成了形影不离的好伙伴。以前，在幼儿园，我和郝凝澈不在一起。相处的时间少，所以，我和郝凝澈常常不能互相帮助，现在我们长大啦，有条件，就应该多多帮助同学。我长大了，就应该多多帮助他人。
在家里，我和郝凝澈亲如一家人，常常在一起做做作业，有时候不会的题互相讨论。非常和谐。
我也经历过郝凝澈带给我的许多有趣的事情。有一次，小聪突然失踪了，我和郝凝澈集体出动小学作文 ，郝凝澈拿了个大网子，我拿了个棍子。最后在鞋柜里面找到了。当时，小聪还在有现在得吃小米呢！我们之间的互相帮助，架起了一座友谊桥。
四年级的我作文 篇6
写字课上，教室里一片寂静，我坐在桌前奋笔疾书。
“嗡嗡……”我抬头一看，一只蚊子闯进了教室，扇动着翅膀，在我的周围飞来飞去，划出一道凌乱的轨迹，似乎为自己发现鲜美的血液而兴奋。
我摆着手，驱赶着这个突如其来的讨厌家伙。蚊子并没有被我的举动吓跑，却飞到我的手臂前，“嗡嗡”着准备下口。我手疾眼快，“啪”的一声，蚊子应声落下，它那黑色的磷粉粘了我一手。蚊子掉在了我的课桌上。我低头一看，它的身体被压成了饼状，一边的翅膀被我打断了，只细细地连在一点，搭在身旁，但它那细长的腿还在颤动。我揪起它的一条腿，打算把它扔以地上，可那条受伤的腿根本承载不了它那弱小的身躯，细长的腿被我揪断了，身体又落回到桌上。我想，这下它完蛋了。但几分钟过去了，剩下的几条腿仍在那儿奋力挣扎。我放弃了扔掉它的念头，想看看这只身负重伤的蚊子到底能撑多久。
它就像是战场上受了重伤的战士，躺在地上与死神作着最后的抗争。尽管它是一只令人讨厌的蚊子，不能享有那么高的荣誉，但它那顽强的生命力却让我深深地折服。
我用笔尖把它的身体托起来，它的腿不再颤动，用剩余的几条腿支撑着整个身体。好一阵子，它都一动不动，一直保持着这个姿势。我以为它死了，就用笔尖捅了捅它，没想到它竟没死，艰难地向边上靠了靠。看着它那娇小而受了伤的身体，我不禁产生了一丝怜悯之情。我把它放在一张小纸片上，放进了我的课桌里。让它好好地休息吧，我想。
第二天，我早早地来到教室，取出纸片，蚊子还在。我再次用笔尖捅它，它动也不动，它死了，真的死了。
一只小小的蚊子，经过了一夜的生死拼搏，最终也没有战胜死神，也许它是为了产卵繁殖后代才冒着生命危险去吸一口血，却未能躲过我那巨大的手掌，它是为了繁衍自己的儿女而死。
我用纸片将它包住，那是我送给它的小小的棺材。我走到阳台上，闭上眼睛，用这只曾经伤害过它的手将纸片轻轻扬起。一阵微风吹来，纸棺材轻轻地飘离，随着风飘向远方。
飞吧！飞吧！从哪里来的就到哪里去吧！
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