精选我的三年级作文汇编8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我的三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我的三年级作文 篇1
我是一个调皮的小男孩，个子高高的、瘦瘦的，手上喜欢戴着一块手表，还不时的看看时间。
有一次，我把妈妈的香水水倒了一滴到塑料杯里，又加了一点花露水，然后洒在妈妈养的花上。妈妈去看她心爱的花时，闻了闻非常得意的说：“啊，这花可真香……”。这可是我的“杰作”哦，大家要保密哦！
还有，在我五岁时，奶奶经常陪着我，和我玩。一天奶奶看电视睡着了，我突发奇想：“为什么不给奶奶扎个小辫子呢？”想了想，我找来一把梳子、一个橡皮筋和一根红头绳，又搬来小凳子，在她身旁悄悄地坐下。我学着妈妈梳头的样子，给奶奶梳头，奶奶的头发很软，还有很多白头发，但很好整理。我左梳右理，就把头发梳在一起，再一圈一圈的绕好红头绳。“啊，疼死了！”奶奶被我弄得疼醒了，她笑着对我说：“小孙孙，你在干嘛呀，在帮奶奶扎辫子吗？”我说：“对啊，你要乖，再忍一下，很快就好了！”好不容易，大功告成了，奶奶的辫子扎好了，看上去就像一个女孩子。
这时，有人敲门了，奶奶起身就去开门了。原来是楼上的刘奶奶，她一见奶奶扎着小辫就哈哈大笑起来，我和奶奶也笑得前俯后仰！
奶奶和刘奶奶说：“这孩子，真是太调皮了！”
我的三年级作文 篇2
诸葛亮是一个古代著名的军师和天文学家、发明家。诸葛亮聪慧过人，天赋极高，在他的指挥下，为蜀国刘备打了好几场胜仗。
在《三国演义》里面“草船借箭”中，他能在蜀国弓箭缺少的情况下，用天文知识观天气的变化，用妙计在曹操手中巧借了十万支箭，证明了他的军事智慧。还有诸葛亮运用了他丰富的天文地理巧借东风，在赤壁之战当中利用曹军的弱点用火攻，火烧连环船，打败了曹操，打胜了一场以少胜多的战争。从中也体验到诸葛亮聪明过人。从这些事例中证明诸葛亮是一个伟大的军事家和天文家。他发明的孔明灯，用来在战争中作为信号灯，也是一个发明家。
在我眼中诸葛亮是我心中的英雄，也是一个我学习的榜样。所以我要努力读书，成为一个有智慧有学识的人。
我的三年级作文 篇3
我叫张一朗，今年8岁了，是中山小学一名三年级的小学生，虽然我平时的学习还是不错的，但我有一个最大的毛病那就是——总是丢三落四的。
记得有一次，妈妈给我买了一个漂亮的零钱包，让我装平时的零用钱，可是就在上个星期一，我的小钱包就突然不见了，事情是这样发生的，我带着爸爸给我的两百块钱春游费，准备拿到学校交给老师，我记得明明将我小钱包放进了书包，并从书包里拿出了红领巾带在胸前，可是就在那个下午，我的小钱包却不翼而飞了，最可气的是，我这个小糊涂尽然不知道是什么时候丢的。你们说我是不是个小迷糊呢？
像这样的情况还发生过许多次，记得还有一次，回到家以后我才发现我的右手空了，原来是我的便当盒不知道掉在哪里了，爸爸带着我回到学校门口的小卖部，远远的我就看见冰柜上有个熟悉身影在向我招手，仿佛在笑着对我说小主人，你终于想起我来了，拾到便当盒回到家里，爸爸妈妈狠狠地批评了我，那时我真是苦笑不得呀。
丢三落四的毛病实在是很可恶，如果不及时的改正就一定会影响到我今后的学习和生活，请老师和同学们监督我，帮助我改掉这个坏毛病，管理好自己的物品，做一个计划，有收拾的人。
我的三年级作文 篇4
我有 一只可爱的“西瓜怪”，小学生作文：我喜欢的小物品。它既不会跑，又不会跳，是个泥制的八音盒。
“西瓜怪”真讨人喜欢。它全身碧绿色的，圆圆的脑袋上，戴着草和花儿编的王冠，身上披着用花蕊织成的王服，在它的头上，写着四个大字“天天快乐”。它也像个开心果似的，眼睛乐得眯成一条缝。一张小嘴微微撅着，好像要跟我说话。
“西瓜br>“西瓜怪”不但可爱，而且用处也很多！假如你害怕一个人睡觉，你就可以按一下播放按扭，不一会儿，从“西瓜怪”里传出动听的音乐，不久，你就沉沉地入睡了。假如你不开心时，你可以听听音乐，这样，你的烦恼就会烟消云散的。
你看！我的“西瓜怪”够重量级吧！哈哈！
我的三年级作文 篇5
一天晚上，我在同学家玩，老爸叫我说：”朱建该回去了“。我听到了马上来到门口”哎！“因为地上太滑，所以我差点摔了一跤，辛好我眼疾手快就在那0。1秒的时间内，我快速抓住鞋柜上的一个角，免去一灾。起来的时候我正巧看见我手下有2根小棒，我想：我正好上数学课的小棒缺2根，所以我就悄悄地把小棒放进口袋里。
走到楼下时老爸突然叫住我很严肃地对我说：”把人家的小棒还回去。“我本以为老爸没发现，可是最后还是被发现了，我只好无奈的跑上楼，到了六楼我不敢敲门，就把2跟小棒放在门缝下，再跑下楼，到了楼下老爸问我：”有把小棒还回去呀！“我回答；”有……有……有还回去了。这时老爸又要上楼去也叫我一起上去，我只好再一次走向六楼，走到六楼老爸问我；“你把小棒放哪儿了，快拿出来。”我把小棒拿出来之后，老爸按响了门铃，老爸和我一起鞠躬道歉，把小棒还回去了。
在回家的路上，老爸意味深长地说；“一个人最重要的就是诚实，如果没有了诚实和小偷有什么两样呢！”这番话使我深受教育。如今的我已今非昔比了，现在我已经是个诚实的少年了。
我的`三年级作文 篇6
新学期结束之前，老师又给我们调了一次座位，于是我就认识了，一位新的朋友-焦冠华同学。
他是一个长得很高大的男孩，高高的个子，黄黄的皮肤，虽然相貌平平，但心底非常善良，还跟我一样戴着一副眼镜，扁扁的鼻子下面有、是两片饱饱的嘴唇，
说实话，以前虽然在一个班，但是并不是很熟悉，所以我对他的印象并不深，，因为他很内向，甚至是沉默寡言，但是通过近距离的接触后，我才发现自己原来是错的，看人不能看表面，
比如，你看他上课时很认真，大脑就行上发条一样，每当老师提问的话音刚落，他就高高的举起了手，我可真是粗心，以前居然没发现身边有这么个“智多星”呢？和他交朋友的时间长了，我就越来越喜欢他了，感觉和他在一起能学到很多知识。
我还知道他爱读书，常常自己沉浸在书的世界里，他和我一样也热爱大自然，爱大自然的清新自然，本来一个看似内向的人，我俩现在一见面就叽里呱啦说个没完。
距离是一个很奇妙的东西，可以让两个陌生的人，通过接触变得亲近，所以我觉得只有距离近了，才能发现一个人的美和优点，我喜欢我的同桌，我们会一起的好好学习，一起快乐的成长，一起度过我们美好的小学生活，一起加油吧焦冠华同学！
我的三年级作文 篇7
人们都说：“教师这行很光荣。”是呀！我非常敬佩我的妈妈。因为，她是一名让我为之骄傲的老师。
当我在看电视时，妈妈却在灯光下批改作业。当我进入梦乡时，妈妈却还在为明天的课做准备。
有一次，我得了感冒，好几天也没好，妈妈却来也匆匆，去也匆匆。只顾及她的学生。对我的病反倒比较冷漠。我开始很伤心，但是见到了那篇日记之后，我知道我错了，我不但不该伤心而且应该开心，因为我有了一个多么伟大的妈妈啊！她也为我担心过。虽然她的感情精力是始终放在学生那头。但我理解了一位教师的心，一位把学生永远摆在第一位，为了学生可以抛弃最疼爱的人的敬业老师。这份伟大谁能不敬佩呢？我又怎么能狠下心来伤心呢？
又那么一次，我和妈妈去KFC，在那儿竟遇到了她以前的学生，一个个都向我妈妈问好，我不由得自豪了起来，因为我妈妈已经桃李满天下了，而且她得学生记住了她。一个学生，碰见得老师又很多个，真正可以记住的却是少之又少，但妈妈的辛苦取得了成功。她让她的学生记住了她。
我为我家的那位老师感到骄傲，我敬佩她！
我的三年级作文 篇8
有人喜欢红色，因为红色是喜庆的象征；也有人喜欢绿色，因为绿色是大自然的象征；还有人喜欢紫色，因为紫色是优雅、高贵的象征……而我却喜欢蓝色。有人说蓝色代表忧郁；有人说蓝色代表开阔；有人说蓝色代表豁达；有人说……是呀，蓝色让人第一感觉就是代表忧郁，忧虑，彷徨。而我却想蓝色代表宽容，代表爱。
在我们心烦的时候，在静谧之中，最容易让人想起的就是蓝色，蓝色容易让人宁静，让人安定。如果在心烦的时候看着蓝色，自然就会宁静下来。蓝色给我们的感觉如同投射着阳光的深海；如同晴朗天气的湛蓝的天空，是那样的明晰、沉静、温柔、欢畅，令人充满了遐想，充满愉快的心情。
我喜欢蓝色，因为蓝色象征着天空，白白的云彩随风飘扬着，灿烂的阳光照到地上，非常的亮；照到湖上，非常的美。晚上闪闪发光的星星在天空中一眨一眨的，明亮的月光照到湖面上，多么漂亮。啊！天空，你是多么的神秘，多么高大!
我喜欢蓝色，因为它清淡、淡雅。它能引发你无限的想象。让世界上所有东西在我心中变得更加完美。广阔的天空，那种浅浅的蓝，能让我变得更加明朗。辽阔的海洋，深深的蓝，让我在心中搭起了理想之桥。博大的胸怀，让我学会了宽容。 我喜欢蓝色，喜欢蓝色的宁静与空旷，喜欢蓝色的忧郁，是梦开始的地方......
蓝色——我最喜欢的颜色，它在我心上留下永远的轨迹，心头笼罩着那片蓝光，与那朵正在默默艰苦奋斗的小花一起绽放出属于我们自己的，刺眼的，但又不起眼的人生之花！
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